學校收不收自閉症的孩子 如果拒收咋辦?

2025-06-03 03:10:16 字數 2364 閱讀 7666

1樓:大白兔拯救胡蘿蔔

學校一般不招收自閉症。

的孩子。自閉症的小孩目前**起來相當困難,只能說有部分症狀可以緩解。如果有攻擊、焦慮和抑鬱症狀,可以用藥物**來改善症狀。

如果確有注意多動,也可以用藥物**改善症狀。目前有行為**的方法,國內國際目前通用的**方法是aba教學法,通過反覆訓練,通過強化、干預、反饋達到**的目的,**後判衡能夠改善社會交往能力,掌握最基本的生活技能和學習能力。

通過強化已經形成的良好行為,消除刻板行為、攻擊行為、自傷自殘行為。例如,在河北省教育廳釋出的最新通知中,有關於特殊教育的部分寫到,做好殘疾兒童少年入學工作,積極推進融合教育,優先採用普通學校隨班就讀的方式,就近安巨集返排能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年接受義務教育。

可以先讓孩子在融合園中適應集體環境,以及熟悉學校一日流程,為後期進入普通學校做準備。除此以外,還是建議先對孩子進行干預蔽衝飢**,一般在2-6歲的患者,積極配合,自閉症都是很好**的。我們有聾啞學校。

盲童學校,也應該有自閉症學校。」她在今年擬提交的這份題為《關於為自閉症患兒提供專門特殊教育機會的建議》的提案中指出,目前,自閉症患兒在普通學校融合教育,容易導致患兒在正常孩子群中的自我評價很差,被輕視和嘲弄情況不容忽視。

為此,黃綺提出了四項具體建議:

第一,國家應為自閉症患兒提供針對性的特殊教育培訓機會,提供人財物和場所的保障。除了納入9年義務教育開設專門學校,還應從學前教育班就開始干預,因為對自閉症患兒的矯治年齡越小越有效果。

第二,加大培養針對自閉症的師資培訓力度,彌補人才空缺。師資配備要以確保充足的教育干預的師資數量為標準。

第三,加大篩查和醫學甄別力度。要採取早期診斷、早期干預、長期**的干預原則,在幼教階段即進行孤獨症。

篩查,並按幼兒成長髮育過程進行多輪次篩查。到達學齡入學前,開展醫學甄別,症狀輕微的適教患兒可進入普通學校融合學習;症狀較重的患兒應給予專門的教學環境,開展有針對性的**性學習。

參加普通學校融合教育的自閉症患兒,除了要配備有特殊教育資質的教師專門看護和陪教,還要允許比普通學生有更長的完成作業和考試的時間,甚至作息時間也可以根據情況進行調整,以取得正常教學效果。

第四,自閉症患兒不宜混同在智障兒童的特殊學校中學習,因為他們有學習能力,這與「唐氏症候群。

的兒童情況恰恰相反。

2樓:網友

只能去**,**好了再去學校,否則孩子很難融入班集體,建議多為孩子考慮。

自閉症孩子需要上特殊學校嗎

3樓:不恰肥肉

需要因人而異,自閉症兒童特別是輕度自閉症,應該回歸主流教育,多數自閉症兒童知識社交勾引障友桐漏礙,行為刻板,並不一定會對學校秩序和老師同輪租學造成困擾,這類孩子應該被學校接納,被老師同學包容,讓他們在主流教育中得到融合成長。

對於嚴重自閉症兒童,例如沒有語言、智力好爛嚴重障礙,可以去特殊學校。還有一些孩子,可能因為家長教育方式不當,學校氛圍對孩子不利,會出現一些破壞性行為,我們應該通過教育把這些行為問題消除掉,從而讓孩子擁有融合進主流教育的能力。

孩子有自閉症學校不收合法嗎

4樓:

摘要。親親 您好 很高興為您解答 一般輕微問題不拒收,較嚴重的自閉症也會影響學校的生活,建議需要帶著孩子到醫院找醫生進行調理,孩子不愛說話可能是跟自身性格內向有關係,可能是不願意與外界環境溝通,可能是神經調節的問題,建議父母以後需要多陪伴孩子,需要多鼓勵孩子。

親親 您好 很高興為您解答 一般輕微問題不拒收,較嚴重的自閉症也會影響虛旁學校的生活,建議需要帶著孩子到醫院找醫生進行調理,孩子不愛說話可能是跟自身性格內向有關係,可能是不願意與外界環境溝通,可能是神經調節的問題,建議父母以胡孝後需要多陪伴孩子,需要差做橡多鼓勵孩子。

幼兒園一般是不可以拒收自閉症孩子。這類疾病的形成至今仍不清楚。出生時腦缺血、缺氧、癲癇等重要物質的代謝紊亂都會影響自閉症的發生。

但如果在幼年時咐謹期出現缺血、缺氧、癲癇、代謝異常等損傷,孩子出生後會有正常的一段時間,沒有自閉症的表現。損傷出現後歲簡橘,才會出現自閉症的症乎團狀。幼兒園是不可以拒收自閉症孩子的。

我的孩子屬於輕微自閉症,他吧由語言溝通能力,但是就是注意力不集中,但是學校呢,就是不接受這樣的孩子。

而且在學校,她受到了很大的歧視,老師那就告訴我同學不要跟她玩胡乎兒,因橋做此為這種孩子呢,特別需要惡正常敏迅孩子的那個愛心接觸。

可通過教育和培訓,提高自閉症兒童的注意力。想改變自閉症兒童的行為習慣,必須有強烈的教育意識。應該善於引導自閉症兒童去傾聽,去看,去觸控身邊的世界。

我們可以利用自閉症扒睜兒童所喜歡的東西,並運用條件交換的方式引導自春知歲閉症兒童關注學習目標。在患兒集中注意力的時候,指示孩子立即注意學習目標,在做出正確反應後立即給予獎勵。在上課之前,用患兒最喜歡的東西來調節他的情緒。

下課後,可以獎勵他這個東西,作為正猛陵面的強化。

自閉症的孩子能治癒嗎,兒童自閉症能治癒嗎?

自閉症是對兒童成長有嚴重影響的發展性障礙,其患病率按中國現有總人口數量來估計,有50萬 100萬,其中包括典型的或輕度的自閉症患者。在西方國家,為了瞭解自閉症患者的功能缺陷,幾乎所有與兒童發展有關的學科,如認知學 社會學 行為學 情感學以及神經學等,都參與其中,幾乎所有的健康領域中,都有專業人員為自...

自閉症長大後會怎樣?自閉症的孩子長大後會怎樣

自閉症兒童嚴格來說也叫我們經常把他們稱為可愛的星星的孩子。客觀的說自閉症兒童他的迴歸社會的能力是受到一定程度的限制的。因為他們的社會交往能力還是有一定缺陷,所以說從科學上來講,自閉症兒童是需要終生 的。但是終生 並不是說他們不能夠進入社會去工作和生活,而是說他們需要不斷的去矯治,矯正他們的認知,矯正...

自閉症的孩子是什麼症狀狀,自閉症孩子一般有什麼症狀??

1 社會交流障礙性 這是自閉症患兒面臨的最大問題。患兒對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西,也一樣存在於別人腦子裡,彼此沒有區別。患兒往往認為自己的感覺就是別人的感覺,但這並不意味著他們沒有感情。2 缺乏學習與模仿的能...