求乙個《孩子那些事》觀後感500字！急··········
1樓：網友
該片講述了乙個既貼近生活，又生動特別的師生故事。剛從師範大學的林冬青，到銘師小學擔任五（4）班的班主任。校長向林冬青介紹五（4）班的情況時，特別提到這個班的問題生相對集中，讓他多加註意。
可進茅廬的林冬青卻不以為意，他對即將面臨的挑戰滿懷鬥志，準備大展身手。然而，班裡狀況百出的問題生們，卻讓林冬青屢屢受挫，他不得不開始反思。在負責學生心理輔導的丁老師的協助下，林冬青在尊重和愛護學生的基礎上，針對每個學生的特點，因材施教，漸漸與孩子們打成一片，最終贏得了孩子們的愛戴。
於此同事，他也與孩子們一起成長了。區別於其它中國電影中既有教師形象，林冬青是乙個新鮮有趣，別具一格的銀幕角色。而五（4）班的孩子們既充滿童童真，同事又像小大人一樣，會思考、會耍酷。
無論老師還是學生，都有陽光搬的心靈和漫畫式的喜劇感。
《孩子那些事兒》觀後感
2樓：正香教育
認真看完一部作品以後，一定有很多值得分享的心得吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是我收集整理的《孩子那些事兒》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀！
當握餘孩子還是孩子時，我們的心靈永遠是最純潔的！同行的小夥伴們永遠不會陪你走到最後，但畢竟同甘共苦走了將近五年，突然離開總有點不捨。
在一部名為《孩子那些事兒》的電影中，描述了「問題班」五四的故事。正巧我的班級也是五四班。在電影中的。
五四班有「三大金剛」、「十二個問題生」等。而在我們有全校聞名的「三大活寶」、「四大暴力女」等。
在學校，我們班被稱為「問題中的奇葩班」。每次有人問哪個班最差？都會有人說五四；哪個班最亂？
五四；哪個班上課最不聽課？五四。每次被別人批評時，其實我們心裡也十分難過。
每每想哭時，卻又忍著不哭。宴皮陵因為那是事實，所以現實就是我們是「問題班」。
影片中有一位優秀的班主任——夏冬青老師。正因為他，五四班才變得團結，變得不是從前了。在這個班的改變中，他付出了很多，也懂得晌戚了很多。
回首一想，我們的班主任——王老師，哪次不是嚴格要求我們，我們又哪次聽了！
孩子那些事兒》中，讓我看見了大家天真無邪的笑臉和改過自新的態度。馬上就要上六年級，面臨畢業了，有的同學信心十足地要上重點班，有的卻甘願上普通班。
時光匆匆，五年一眨眼就要結束了，我們來不及感嘆時光的變化。我只想對你們說：「感謝有你們，感謝你們陪我走過的時光，那麼剩下的路我將一人前行。」
當孩子還是孩子時……
孩子那些事兒電影觀後感
3樓：楓評影娛
電影孩子那些事兒講述的是老師與學生之間發生的一些令人感動的故事。
該片中是由邱文熠和劉繼勳以及鄒涵虹等人主演的一部有關於教育的影片，主要講述了五年級四班這樣乙個問題頻發的班級裡，新來的老師與孩子們之間發生的一些小摩擦和小感動的故事。
片中的老師林冬青是剛畢業的大學生，他有著不服輸不怕苦的精神喊如，但是面對五年級四班這個問題班級，他卻也曾經產生了猶豫。這個班級裡有的孩子習慣性念羨偷東西，也有智力有問題的，還有的父母離異導致性格怪異的，另外也有家庭優越而性格嬌縱的。
這些問題學生都成為了林冬青要面臨的困難，對於乙個剛剛畢業的學生來說，他只鄭高啟能憑著衝勁兒去與孩子們相處，他接手了這個班組。從最開始被孩子"整"，到後來與孩子們成為真心的朋友，他的真誠，耐心和溫暖感動著每一位觀眾。
大人們的大事情和小孩子的小事情讀後感？
4樓：
在一本書中，有一首兒童詩很吸引我，也是我最喜歡讀的一首，題目叫《大人們的大事情和小孩子們的小事情》談敬。這首詩主要講了許多大人們對於我們這些小孩子做的「大事情」不屑一顧，也不懂得如何用孩子的語言去和他們溝通。詩中的幾句話讓我記憶猶新：
有些大人總說，我們小孩子乾的一切，都是小事情。其實這樣說的大人，是沒能找到一條合適的路，走進我們小孩子的世界中。大人們不一定就「大」，小孩子不一定就「小」。
比如舉目望夜顫搜空——那大的不一定就是大星星，那小的不一定就是小星星。」這幾句話很正確。在許多大人心中，我們小孩子的小事情，是沒法和大人們的大事情相提並論的，可是在我們心中小孩子做的事情甚至比大人含洞慎們的大事情還要偉大，還要重要。
我很喜歡那首詩，因為它用了許多生動的語言，和一些修辭手法，來進行細緻的描寫。同時也用小孩子的思想去考慮詩句，體現出了兒童一種天真可愛的性格特徵，無憂無慮的生活和非常豐富的想象力，所以我才喜歡這首獨特的詩。
小孩做大事的讀後感
5樓：名成教育
最近，我們家又要裝修新房子了。幾乎每個週末爸爸媽媽都要到裝潢公司談談裝潢問題。這個週末也不例外，我也跟著去了。
我在旁邊聽，有時還要插上幾句話，發表一下我的見解，媽媽煩了，說：去去去，大人的事，小孩別管！哼，我不服氣地想：
我自己設計一套房子，比比誰的棒。於是我拿了筆和紙，坐在一旁畫了鏈中起來。我在爸爸的書房裡畫了一臺電腦，這樣爸爸就能上網和發郵件了。
我在媽媽的臥室裡畫了一張梳妝檯，好讓媽媽打扮起來方便些。我的房間就熱鬧了，我把平時自己喜歡的而媽媽又不肯買的東西都畫了進去，還加了一張我夢寐以求的雙層床，我睡在上面，娃娃睡下面。瞧，圖紙畫好了，我忙把圖紙給爸爸媽媽看，他們邊看邊說：
好，不錯嘛！看，斕斕給媽媽設計了一張梳妝檯，還沒忘記給爸爸設棚毀山計一臺電腦。斕斕，你的房間裡怎麼放了這麼多的東西，像個兒童樂園？
怎麼沒有門？你怎麼直房間？廚房也沒有，媽媽怎麼炒菜呢？
我聽見不禁臉紅了，低下了頭。唉！原來只有設計的`熱情是不夠的，還要有設計的本領。
通過這件事，我懂了乙個道理，那就是：只有熱情和真才實學都具備了，才能做好事情。
讀了這篇文章我的感受是，這篇文章寫得很不錯，第2段寫我被媽媽排斥，從而滋生了對房子設計的熱情，但無能為力。我從中悟出了乙個道理：只有熱情是遠遠不夠的，還要有豐富的實踐經驗和辛勤的汗水，那樣你才能成功，不能單單靠餘肢熱情，否則將必要失敗。
我們要把精力放在精心的學習上，至於設計之類的東西，就把它當作乙個理想，讓我們好好學習，奮勇前行！
觀後感，，電影要積極向上的,一篇觀後感，500字，電影要積極向上的
觸不可及，與神對話。我看過蠻有感觸的。都是正能量。誰能幫我寫一篇關於積極向上的電影 只要積極向上就行 的讀後感，要求一千五百字，跪求 5 那你的懸賞太少了，這種題我一般至少懸賞上百好嗎 有什麼容易寫影評的電影，最好積極向上點的，像主角在困境中依舊不屈不撓之類的 面對巨人 由alex kendrick...
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內容來自使用者 教育資料庫 後天電影觀後感200字 本文為後天電影觀後感200字範文，讓我們通過以下的文章來了解。範文一 通過 這部電影。我深深的感受到了破壞自然的嚴重，也見識到了自然一旦報復起來，人類是多麼的無力。我想，這部電影的目的就是在警告我們，要善待自然，要關注自然，要反省我們的行動以及我們...
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