1樓：
選b設圓心座標（b，c），半徑r，
則圓方程：（x-b）²+（y-c）²=r²令y=0，則x=a，代入得：（a-b）²+c²=r² （*）
令x=0，得b²+（y-c）²=r²，
解得y1=c+根號下（r²-b²），y2=c-根號下（r²-b²），由題知，ab=r，即|y1-y2|=r，
∴2根號下（r²-b²）=r 化簡得3r²=4b²將（*）式代入，消去r得：3（a-b）²+3c²=4b²將b換成x，c換成y，並化簡得：（x+3a）²-3y²=12a²即p的軌跡為：
（x+3a）²/12a²-3y²/12a²=1，是一個雙曲線
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2樓：匿名使用者
易知pa=pa=pf=ab=○p的半徑
那麼p到y軸的距離就是pf的二分之根號3，（根號3/2）設p(x,y)
根號3/2*根號((x-a)^2+y^2)=|x|兩邊平方
3/4*((x-a)^2+y^2)=x^2移項合併可得
-x^2-6ax+3a^2+3y^2=0
即(x+3a)^2-3y^2=12a^2
易知這條曲線是雙曲線
高中數學題，高中數學題
分析 已知等差數列三項的和及中項關係，即可求出正數等比數列的三項。已知三項可以求出等比數列的通項。解答 1 設an a1 q n 1 0 由已知a1 a5 2 a3 9 即a1 a1 q 4 2 a1 q 2 9 a1 a3 a5 2 a3 9 a3 42,a3 8 即a1 q 2 8，q 2 8 ...
高中數學題，高中數學題
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問高中數學題，問個高中數學題？
選da和b可以移項變成2 f a f b 是大於等於0還是小於等於0的問題，由於f x 沒定義在什麼地方等於0只是減函式所以不能確定2 f a f b 大於等於還是小於等於0例如f x x，a，b取 1和 2則2 f a f b 0若f x x 10，a，b取 1和 2則2 f a f b 0 c和...