1樓：帳號已登出
家長可以介入孩子間的衝突，且必須介入，但這裡的「介入」的不是家長直接上手，而是正確告訴孩子怎麼處理。
孩子終究會離開大人獨立生活，要想孩子以後能坦然面對小到打架、大到霸凌等各類衝突，一定要孩子學會下面五件事。平安成長比成功更重要！
我們平時刷**或者在自己身邊可能就會遇到，兩三個孩子，其中乙個氣勢洶洶推搡、拍打，甚至踢另乙個小朋友，而被欺負的小孩子可能委屈到攥緊拳頭，眼淚止不住的流也不知道還手。那麼問題來了，在學校孩子遇到這種情況，該不該打回去呢？
支援孩子打回去，又害怕孩子學會暴力，不打回去又害怕孩子被變本加厲的欺負受委屈。如果乙個孩子出手就能傷人，那對方家長在親子關係上、教育孩子上，肯定有問題，那麼該怎麼辦呢？其實，比打回去更重要的，殲碧是家長一定要做到這五點。
首先是第一條，爸爸平時可以多跟孩子做一些打鬧訓練，這裡的打鬧訓練指的是鍛鍊孩子的防禦能力。
第二條，少打罵吼叫孩子，孩子在一次次打罵中愈發沒有自尊與自信，在家裡尚且不敢吭聲，就更不能指望他到外面敢還手？
第三條，要教會孩子「吵架」，就是呼救，遇到有人欺負，要大聲說：「別動，不許碰我！你不能這樣對我，我要喊人。」這是嚇唬對方的氣勢。
第四條特別重要，要教會孩子界限感，比如說：「不小心碰一下」和「碰賀故意傷害」的區別，如笑改派果是故意傷害比如被扇了耳光就要立馬處理，建立孩子的自我保護意識。
第五條，如果打不過也吼不過，那該咋辦？這時就要教孩子，找家長朋友老師，找一切能夠找的人求助，避免二次傷害，平安成長比成功更加的重要。
總 結。當孩子之間發生衝突，大人不能完全袖手旁觀，有時候還是需要及時介入。
介入的目的不是裁判是非對錯，而是幫助孩子緩解僵局。換句話說，不是當警察和法官，而是做「潤滑劑」。
介入的方法不是講道理，而是根據具體情況，為孩子提供實際的幫助。
2樓：網友
孩子跟別人打架，爸爸是可以干預的。 首先要明確孩子的問題在**，然後再進行處理。
小孩子打架，作為父母的應該干預嗎？
3樓：花開花落議空少
當小孩子之間發生衝突時，大人是否應該介入，要根據具體情況和孩子的年齡和性格特點來進行判斷。
在一般情況下，孩子之間的衝突可以讓他們自己解決。這有助於培養孩子們獨立思考、自我解決問題的能力，提高他們的自信敏顫心和自尊心。同時，讓孩子自己解決衝突也能增加他們的溝通能力和社交能力，更好地適應社會生活。
然而，當孩子之間的衝突影響到其他橋孝敗孩子的身心健康或存在危險時，大人應該及時介入並採取措施。比如，當衝突演變成暴力行為、雙方無法協調或造成身體傷害時，大人需要立即制止，並教育孩子們如慎臘何正確處理衝突。
此外，對於年齡較小或經驗較少的孩子，大人的介入和指導也是必要的。在這種情況下，大人可以幫助孩子們理解和處理衝突，以及防止類似的情況再次發生。不過，大人在介入時，要注意不要過於干預，讓孩子們有足夠的自主性和控制權，同時教育他們正確處理衝突的方式和方法。
綜上所述，當小孩子的衝突發生時，大人應該根據具體情況和孩子的年齡和性格特點來進行判斷，靈活應對，以促進孩子們的成長和健康發展。
孩子之間打架，家長要干預嗎？
4樓：網友
孩子之間打架，家長不要隨意介入。在長春一處的操場上，乙個小男孩在烈日底穗哪下跪著。路過的路人覺得很好奇，當天天氣很熱，男孩為什麼要大汗淋漓地跪著。
看著小男孩跪了很長時間，路人覺得有些看不下去，於是上前詢問。
原來男孩和同伴玩耍的時候與同伴起了爭執，兩個人大家的樣子正好被同伴的父親看到。於是同伴的父親便懲罰男孩在烈日下跪著。男孩很害怕，所以就乖乖照做了。
1. 父母的強勢包庇讓孩子無所顧忌。
當孩子有了父母給撐腰後，孩子的行為更加無所顧忌了。這時候父母的加入讓孩子更加推崇暴力，認為反正有父母幫忙，自己動手也不會輸。於是孩子很容易由此表現出一副頤指氣使、焦總蠻橫的樣子。
2. 父母的指責讓孩子心裡很受傷。
父母的指責讓孩子內心深感無助，作為孩巖銷子最親近的父母對於孩子的處境沒有體諒和安撫，反而對自己大加斥責，孩子內心的安全感在父母的指責聲中被消耗掉了。「蒼蠅不叮無縫的蛋」更是讓被欺負的孩子感到絕望和無助。
3. 父母的鼓勵讓孩子不辨是非。
不要慫，打回去」父母的鼓勵讓孩子誤以為只要只有暴力才能夠解決問題，並且把打回去理解為唯一的解決問題的猜棗碼方法。「打回去」的教育模式讓孩子不辨是非，即便自己做錯了也仍然不自知。
孩子之間打架了，大人需要干涉嗎？
5樓：李墨白科普視界
對於小孩子之間的衝突，大人介入與否需要視具體情況而定。以下是一些可能的情況和建議：
1. 身體傷害：如果小孩子之間的衝突導致身體傷害，大人應該立即介入並提供必要的醫療幫助。
2. 暴力行為：如果小孩子之間的衝突涉及暴力行為，如打架、推搡、抓傷等，大人應該立即介入並制止這種行為。
4. 長期糾紛：如果小孩子之間的衝突已經持續了很長時間，並且他們無法自行解決，大人可以介入並提供支援和指導，以幫助他們處理這種長期糾紛。
5. 學習機會：有時候，小孩子之間的衝突可以成為學習機會，讓他們學習如何處理衝突和溝通。在則團碧這種情況下，大人可以提供指導和支援，但通常不需要過多幹預。
另外，判斷小孩子之間的衝突是否需要大人介入，還需要考慮以下幾個方面：
1. 衝突的性質：衝突的性質是判斷是否需要大人介入的重要因素。如果衝突涉及到暴力、欺凌、惡意言語等或棚，大人需要立即介入並制止這種行為。
2. 衝突的嚴重程度：衝突的嚴重程度也是判斷是否需要大人介入的因素之一。如果衝突導致身體傷害、財產損失等嚴重後果，大人需要立即介入並提供必要的幫助。
3. 小孩子的年齡和能力：小孩子的年齡和能力也需要考慮。如果小孩子太小或者無法自行處理問題，大人需要介入並提供必要的指導和幫助。
4. 衝突的持續時間：衝突的持續時間也需要考慮。如果衝突已經持續了很長時間，並且小孩子無法自行解決，大人需要介入並提供支援和指導。
5. 衝突的背景和原因：瞭解衝突的背景和原因也有助於判斷是否需要大人介入。如果衝突涉及到複雜的社會問題或者家庭問題，需要更加謹慎地處理。
總之，判斷是否需要大人介入小孩子之間的衝突孫舉需要考慮多個因素，包括衝突的性質、嚴重程度、小孩子的年齡和能力、衝突的持續時間以及衝突的背景和原因。在介入時，大人應該保持冷靜和客觀，並儘可能給予小孩子自主解決問題的機會。大人的介入應該是為了保護小孩子的安全和利益，以及促進他們的成長和發展。
小孩子打架，家長要干涉嗎？
6樓：網友
在小孩子鬧矛盾的時候，家長是否應該介入，應該以何種方式介入，對於這些問題，具體的分析包括家長應該儘量讓孩子自己去解決問題、當孩子解決問題方法不當的時候家長應該介入，以及家長介入孩子之間的矛盾應該起到積極的作用這三個方面。
1，對於孩子之間產生的矛盾，家長應該儘量讓孩子自己解決。
在我們的成長過程中，無時無刻不在遇到問題、解決問題。要想讓自己獲得良好的發展，就必須具備解決問題的能力。而這方面能力的獲得必須依靠自己的親身經歷才能實現。
因此當孩子之間產生矛盾的時候，父母不應該立刻介入，而應該儘量讓孩子自己去解決。這樣才能起到鍛鍊作用，讓孩子健康成長。
2，當孩子解決問題的方法不當時，家長才應該介入。
雖然父母應該引導孩子自己去解決所面臨的問題，但是因為孩子年齡小談睜、閱歷淺的原因，他們在解決問題的過程中可能會力不從心，應對方法不當。……這時候父母就應該及時介入，一方面幫助孩子解決困難，另一方面避免孩子受到傷害。
3，家長在介入孩子間的矛盾之中時，應該起到積極的作用鎮頌。
當家長介入了孩子之間的矛盾之中時，必須起到積極的作用。……具體來說，家長這時候應該起到化解矛盾的作用，引導教育孩子們用和諧的方式解決問題，而不是將問題弄得更加嚴重，使大家都受到傷害。……這樣做才能獲得最理想的效果御侍鄭，對於孩子的成長是最為有利的。
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