物流管理學的是什麼,物流管理屬於什麼學科什麼門類

2022-05-14 21:09:39 字數 5319 閱讀 1415

1樓:夏侯輕依

物流管理的內容包括三個方面的內容:即對物流活動諸要素的管理,包括運輸、儲存等環節的管理;對物流系統諸要素的管理,即對其中人、財、物、裝置、方法和資訊等六大要素的管理;對物流活動中具體職能的管理,主要包括物流計劃、質量、技術、經濟等職能的管理等。

物流管理科學是近一二十年以來在國外興起的一門新學科,它是管理科學的新的重要分支。隨著生產技術和管理技術的提高,企業之間的競爭日趨激烈,人們逐漸發現,企業在降低生產成本方面的競爭似乎已經走到了盡頭,產品質量的好壞也僅僅是一個企業能否進入市場參加競爭的敲門磚。這時,競爭的焦點開始從生產領域轉向非生產領域,轉向過去那些分散、孤立的,被視為輔助環節而不被重視的,諸如運輸、儲存、包裝、裝卸、流通加工等物流活動領域。

人們開始研究如何在這些領域裡降低物流成本,提高服務質量, 創造"第三個利潤源泉"。 物流管理從此從企業傳統的生產和銷售活動中分離出來,成為獨立的研究領域和學科範圍。物流管理科學的誕生使得原來在經濟活動中處於潛隱狀態的物流系統顯現出來,它揭示了物流活動的各個環節的內在聯絡,它的發展和日臻完善,是現代企業在市場競爭中制勝的法寶。

2樓:

商業交易分為物流和商流 商流指資金往來 物流就是貨物的運輸 保管和所有權轉移了 物流管理學是國際商務專業、國際物流管理專業一門必修的職業基礎課程,是一門專門研究運輸、保管、配送、流通加工、裝卸搬運、包裝、資訊處理等物流要素原理及運作方法的學科,是一門實踐性強的應用學科

物流管理屬於什麼學科什麼門類

3樓:愛生活的90後媽媽

物流管理屬於經濟學、管理學、工學和理學等學科互相交叉的新興學科,大部分學校並沒有編制專門的專業類別,大部分時候是編制在工學或管理學下面。

物流管理專業屬於管理類,屬於文科專業;

物流工程屬於工學類屬於理科專業,一個偏管理,一個與物理、工程相關。

拓展資料:

物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。

其旨在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論、資訊系統的手段、方法,具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力,成為高階現代物流管理人才。

物流管理專業學生主要學習經濟、會計、**、管理、法律、資訊資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、**公司、物流企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、複合型、國際化的物流管理人才。

4樓:生活樂無憂

回答讓您久等了親!物流管理專業屬於管理學門類。該專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識。

物流管理專業屬於管理學門類。該專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。希望我的回答給您帶來幫助和好運!

5樓:

截止2023年,我國共有655個物流本科專業布點,其中物流管理512個,物流工程134個,採購管理8個,**鏈管理1個。目前,「物流專業」已進入教育部本科專業大類目錄中,「物流管理」「物流工程」兩個專業歸入「管理學」下的「物流工程與管理」大類中。

6樓:匿名使用者

學科:經濟管理 門類:工商企業管理

7樓:吳啱鎺

物流工程屬同管理學門類,可參考最新版專業目錄

8樓:aaron丶

物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。

其旨在掌握工科基礎知識的前提下,熟悉法規,掌握現代物流管理理論、資訊系統的手段、方法,具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力,成為高階現代物流管理人才。

物流管理主要學習什麼

9樓:小雨手機使用者

物流管理專業主幹課程:物流概論、物流規劃與設計、採購與**管理、採購專案管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際**理論與實務、採購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。

培養目標:該專業學生主要學習經濟、會計、**、管理、法律、資訊資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識。

擴充套件資料:

物流管理專業特點:

物流管理專業的一個最重要的特點是操作性。物流管理屬運營管理的範疇,其操作流程靈活性大,標準化程度相對較低,因此,對物流管理人員來說,瞭解並熟悉這些操作流程是十分重要的。

只有熟悉這些操作流程,才能進行有效管理,才能通過管理進行改進,提高效率。因此,從大學物流管理專業畢業的學生,在從事物流管理的具體工作時,還有一個比較長的再學習過程。 物流管理專業的另一個最重要的特點是要有系統性思維。

大多數物流業務涉及到諸多環節,例如庫存管理,涉及到貨物的驗收、入庫、庫位管理、出庫、配貨等,如果包括採購和配送,環節就更多了,在這麼多的環節中,只要有一個環節沒做好,整個物流業務都會受到影響,成本效率都沒有保障,因此,系統地考慮各環節,平衡各環節的工作方式十分重要。

物流管理專業的第三個最重要的特點是要有資源整合觀念。降低物流成本的一個非常重要的手段是資源整合,這方面的一個非常明顯的例證就是通過整合減低車輛的空駛率。資源整合觀念也可以說是系統思維的延伸。

10樓:戒為良藥

物流管理專業學生主要學習經濟、會計、**、管理、法律、資訊資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力,能在經濟管理部門、**公司、物流企業從事政策制定,物流業運作管理應用型、複合型、國際化的物流管理人才。

知識能力

1.掌握物流管理的基本理論;

2.具備物流管理的應用程式操作能力;

3.具備物流資訊組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;

4. 能進行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力;

5.瞭解物流管理髮展的最新動態;

6.具有較強的外語綜合應用能力。

11樓:咪浠w眯兮

物流管理專業課程有:國際物流學、國際**理論與實務、採購與**管理、採購專案管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流規劃與設計、國際物流實務、運輸實務、成功學、倉儲管理實務、物流配送中心設計、創新學、素質拓展訓練等。

培養目標:培養掌握現代物流經營管理理論,具有較強物流經營管理實踐能力,在工商企業物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理的高階技術應用性專門人才。

物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要,培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和資訊科技基礎知識,較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。

物流管理專業的一個最重要的特點是操作性。物流管理屬運營管理的範疇,其操作流程靈活性大,標準化程度相對較低,因此,對物流管理人員來說,瞭解並熟悉這些操作流程是十分重要的。只有熟悉這些操作流程,才能進行有效管理,才能通過管理進行改進,提高效率。

因此,從大學物流管理專業畢業的學生,在從事物流管理的具體工作時,還有一個比較長的再學習過程。 物流管理專業的另一個最重要的特點是要有系統性思維。大多數物流業務涉及到諸多環節,例如庫存管理,涉及到貨物的驗收、入庫、庫位管理、出庫、配貨等,如果包括採購和配送,環節就更多了。

在這麼多的環節中,只要有一個環節沒做好,整個物流業務都會受到影響,成本效率都沒有保障,因此,系統地考慮各環節,平衡各環節的工作方式十分重要。 物流管理專業的第三個最重要的特點是要有資源整合觀念。

12樓:匿名使用者

物流管理專業主要學物流概論、物流規劃與設計、採購與**管理、採購專案管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際**理論與實務、採購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創新學、素質拓展訓練等。

拓展資料:

專業特點

物流管理專業的一個最重要的特點是操作性。物流管理屬運營管理的範疇,其操作流程靈活性大,標準化程度相對較低,因此,對物流管理人員來說,瞭解並熟悉這些操作流程是十分重要的。只有熟悉這些操作流程,才能進行有效管理,才能通過管理進行改進,提高效率。

因此,從大學物流管理專業畢業的學生,在從事物流管理的具體工作時,還有一個比較長的再學習過程。

物流管理專業的另一個最重要的特點是要有系統性思維。大多數物流業務涉及到諸多環節,例如庫存管理,涉及到貨物的驗收、入庫、庫位管理、出庫、配貨等,如果包括採購和配送,環節就更多了,在這麼多的環節中,只要有一個環節沒做好,整個物流業務都會受到影響,成本效率都沒有保障,因此,系統地考慮各環節,平衡各環節的工作方式十分重要。 物流管理專業的第三個最重要的特點是要有資源整合觀念。

降低物流成本的一個非常重要的手段是資源整合,這方面的一個非常明顯的例證就是通過整合減低車輛的空駛率。

怎樣學好物流管理專業

一、與我們現實生活中的某一個具體事務相聯絡。比如說汽車製造業。在汽車製造業了裡我們可以觀察物流是怎麼運作的?

它包括哪些具體內容?它的零配件採購、號稱最複雜的生產排程計劃、它的整車物流等等。都不是學校裡那幾本物流理論教材所能涵蘊的。

成為一個物流高手,他必須瞭解與他想要從事行業相關的許多知識,比方說管理學、工業工程、國際**、財務等等。學習物流專業的學生,他需要有一個廣泛的視野,需要認真思考自己真正感興趣的問題,而不是坐在書齋裡死讀那幾本不知道是誰編的教科書。

二、學物流的人也好,幹物流的人也好,不管他的志向多麼遠大,都要經歷一個痛苦的階段:親自去做一些最簡單的體力勞動或操作的階段。只有這樣,才能真正瞭解物流的真面目,才能真正瞭解企業的需求。

只有具備這樣的基礎,他才能在未來的日子裡,成為真正解決問題頂尖高手。坦率地說,我國不少重點大學的物流教授都不能說他們真正懂得物流。就因為他們缺乏實踐這一課,他們或許可以構建出邏輯上精美的數學模型,但遺憾的是,他們的模型永遠都無法解決任何一個現實問題。

在德國的大學裡,任何一位教工程學的教授,如果在獲得學位後沒有親身在工廠裡擔任過至少兩年以上的一線工程師,是無法獲得教授職銜的。但是在我國,多的是隻會誇誇其談的所謂知名學者。

三、物流高手是解決問題的專家,同時也是優秀的協調者與談判高手。物流最終價值是為了滿足客戶需求,瞭解客戶的所思所想很重要。所以如果可能,要儘可能從市場客戶的具體需求入手,清楚地描繪出自己所處行業的產業鏈網路,以及自己所處的位置,結合自身的長處與優勢,思考自己到底能為市場提供什麼?

並有意識的在這方面加以積累,經年累月之後,可能在某一個具體領域裡,就成為所處環境中首屈一指的專家了。成為頂尖高手,不在於一定要多麼天資橫溢,不在於學歷有多高,而在於自身的才能是物流這個行業內所需要的,並且有鮮明特色。

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物流管理考研什麼學校好,物流管理專業考研選學校

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