如何教會學生學習

1樓：曉風搖

1.教會學生「看」書

基於政治學科的特點和近年來中考發展的趨勢，筆者認為學生首先應該學會「看」書。千萬不可忽視閱讀課本的重要性，只有真正地看懂看透教材，學生才能加深對知識的理解和掌握，把聽起來空洞乏味的內容變成自己的閱讀體驗。學生在閱讀時，首先從巨集觀上把握當天所學內容，在心中構建出基本框架。

讓學生知道今天要學習的有哪些內容，以及這些內容之間有何內在聯絡。

2.教會學生提問

作為教學活動的引導者，教師理應在適當的時候啟發學生，引導學生，將學生一步步地領向真理。這個過程中需要學生不斷地提出問題。很多學生在考試時面對題目和材料往往無從下手，這說明他們平時缺乏這方面的鍛鍊。

學生在政治協商的過程中，同樣需要「凡事問個為什麼」，學會提問。無論是書本上的材料，報紙上的時事，都可以成為學生提問的素材。按照「提出問題——分析問題——解決問題」的思路，可以很好地培養學生提問和自主學習的能力。

3.教會學生答題

政治學科的中考命題題型多樣，既有選擇題，又有辨析題、分析題。各類試題，有的以文字形式出現，有的以漫話、圖表的形式出現。縱觀近幾年政治學科的中考情況，學生在答題時普遍存在的問題是不會獲取有效資訊，以至失分過多。

總之，教學實踐告訴我們，以學生為主體是教學的基本出發點，是進行素質教育、提高教學質量的必要條件。課堂教學發揮學生的主體性，是教學改革的必然趨勢。只有充分調動「教」與「學」兩方面的積極性，並著力構建學生的主體地位，才能真正把課堂還給學生，使學生成為學習的主人.

2樓：nb_de人啊

狠一點然後下課的時候說下節課考啦啦啦