1樓：褍摹藨疆讟
待定係數法。
指的就是把乙個多項式。
變成乙個新的形式，在數學當中這種形式也成為恆等式。求方程的時候會列出方程組，然後再進行運算。自己只有解出方程和方程組汪鎮，才可以求得裡面的係數。
還有一種方法就是可以從這些式子當中找出係數所滿足的關係式，這個過程就叫做待定係數法。在初中數學當中可以用於解方程。
可以用於解幾何，最重要的還可以使用在函式里面。如果孩子不懂的話，父母就可以把這些知識慢慢的講給孩子聽。<>
孩子剛剛接觸待定係數的時候肯定是懵懂的，父母要把具體的問題具體分析。比如父母如果是學歷比顫陵圓較高的那一種，可以在孩子的書中當中找一些例題。用最簡單的方法給孩子講解，孩子就能夠慢慢懂得了。
有些孩子不會舉一反三，家長就得在這方面多花費一些功夫。多找一些歷年的經典題給孩子講一講，孩子肯定是會掌握住的。<>
有的孩子不會解方程，那父母就要從方程給孩子講解。 父母和老師之間一定要多溝通溝通，這樣父母就知道孩子存在的問題茄塌在**。不要覺得孩子是因為上課沒有用心才不會求解，有些孩子思維方式。
是不一樣的。家長在孩子的的身上多花費一些心思，孩子就會多學一些。如果孩子對圖形比較敏感的話，家長也可以選擇用這些來幫孩子。<>
總的來說數學是乙個循序漸進的過程，父母一定要讓孩子慢慢的學會表達。如果孩子對這些都不理解並且也掌握不住具體步驟的話，父母和老師就一定要對孩子做好輔導。課後父母沒有時間也可以將孩子送去輔導班，讓孩子這方面吃透。
一旦孩子學不會那孩子在解方程或者學習函式的時候，都可能會出現這種情況。
2樓：殷琬
待定係數法在不等式中有歲滲運裂散用，無論是初中還是高中，都有著廣泛的應用，以函式意義為基礎方法，可以請求相關人員幫助，或者請求老師的幫助，以及可以給孩子肆雀氏報課外輔導班。
3樓：灰姑娘的姐姐
待定方程式是一組解未知樹的方法，在初中普遍會運用得到，如果孩子不睜塵懂，一定要及時弄清楚，這是液早纖很重要的鬧仿一門知識。
4樓：王祿
主要是用來求未知數的方法。一般會在函式中用到。一定要讓孩子多做相關的習談野題，也要抓住問輪春題的本質臘侍耐，要做出原式假設。
用待定係數法如何解題？
5樓：來自陸水湖一貌傾城的海雀
使用待定係數法解題的一般步驟是：
1）確定所求問題含待定係數的一般解析式；
2）根據恆等條握含如件，列出一組含待定係數的方程；
3）解方程或消去待定係數，從而使問題得到解決。
例如：「已知x2-5=（2-a）·x2+bx+c，求a，b，c的值．」解答此題，並不困難．只段啟需將右式與左式的多項式中的對應項的係數加以比較後，就可得到a，b，c的值．這裡的a，b，c是有待於確定的係數，這種解決問題的老敏方法就是待定係數法．
初中數學待定係數法？
6樓：飄飄說教育
主要用來求一次函式。
二次函式的解析式，求一次函式，解析式的時候一般將一次函式設為y=kx+b，的形式，求二次函式解析式的時候，一般設為y=ax²+bx+c的形式，把相應的x和y的值代入裡面，分別求出k，b和a，b，c的值，這就是待定係數法。
7樓：獨愛小飛俠科比
解二元一次方程組吧~
k+b=5 ①
5k+b=-1 ②，得：6k=6，k=-1 ③
代入①，得：
b=4故此二元一次方程組的解為k=-1，b=4。
中考重點之待定係數法求解析式的步驟
8樓：順心還婉順的君子蘭
待定係數法，是數學中常用的一種求未知數的方法。下面讓我們看一下待定係數法的具體解題步驟。
將乙個多項式表示成另一種含有待定係數的新的形式，這樣就得到乙個恆等式。然後根據恆等式的性質得出係數應滿足的方程或方程組，其後通過解方程或方程組便可求出待定的係數，或找出某些係數所滿足的關係式，這種解決問題的方法叫做待定係數法。
先設待求函式關係式(其中含有未知的常數係數)再根據條件列出方程或方程組，求出自變數的係數，和常數b的值，從而得到所求結果的方法，叫做待定係數法。
第一步：設，設出函式的一般形式。(稱一次函式通式)
第二步：代，代入解析式得出方程或方程組。
第三步：求，通過列方程或方程組求出待定係數k,b的值。
第四步：寫，寫出該函式的解析式。
待定係數法分解因式，就是先按已知條件把原式假設成若干個因式的連乘積，這些因式中的係數可先用字母表示，它們的值是待定的，由於這些因式的連乘積與原式恆等，然後根據恆等原理，建立待定係數的方程組，最後解方程組即可求出待定係數的值。
第一步：確定所求問題含待定係數的一般解析式；
第二步：根據恆等條件，列出一組含待定係數的方程；
第三步：解方程或消去待定係數，從而使問題得到解決。
數學中的待定係數法是啥意思？
9樓：擺渡著雪梅
【求】【等】待【確】定【的】【預設】係數【的方】法就是假設某個方程或者函式的係數你是知道的，如y=kx+b,mx+ny+fz=l等。
我們需要求的是k,b,m,n,f
待定係數法就是把方程或者函式設成這種形式（一般根據問題的描述，總是能確定的、）然後再根據題目中給定的條件組（即若干組滿足方程或函式的x,y,z的值組）代入所設定的方程（函式）形式中（此時把方程中的係數看做是已知的、）
得出乙個關於k,b,m,n,f的方程組，現在我們把k,b,m,n,f看著未知的，根據方程組可以求得其值（或關係）
10樓：網友
比如我們求乙個數列就可以用待定係數法，也就是設未知數。
11樓：網友
就是假設係數已經知道的意思。
和列方程解應用題乙個道理。
初中數學待定係數法的方程組怎麼列
12樓：小丸子
解法1、根據二次函式的定義y=ax^2+bx+c，將a(1,0)、b(3,0)、c(2，-1）分別代入可以得到乙個三元一次方程組。如a（1，0）代入二次函式的解析式得到 a+b+c=0
解法2、因為a(1,0),b（3，0）在x軸上，所以我們還可以這樣設二次函式y=a(x-1)(x-3)再將c（2，-1）代入求出a就可以求出函式的解析式咯。（這種方法只適用於跟x軸有交點的哦）。
13樓：壹一
設這個函式為ax2+bx+c=y
然後代入各個點的座標~！聯立方程組~！解得a、b、c的值~！
14樓：網友
這裡知道與x軸2個交點，請用兩根式。
y=a（x-x1）（x-x2）
即：設y=a(x-1)(x-3)
代（2，-1）
得a=1可可不展。
高中待定係數法求函式
15樓：逍堯使者
用待定係數法確定一次函式y=kx+b的解析式的一般步驟是：
一代：將從已知條件中得到的x、y的對應值代入y=kx+b中，建立關於k、b的二元一次方程組；
二解：解關於k、b的二元一次方程組；
三代：將所求出的k、b的值代入y=kx+b中；
四答：得出一次函式的解析式。
下面舉例談談用待定係數法求一次函式解析式的常見型別，供同學們參考。
一、已知乙個一次函式的兩組對應值，求函式的解析式。
已知一次函式的兩組對應值求一次函式的解析式，只需按照上面所說的四個步驟進行求解即可。
例1. 已知乙個一次函式的圖象經過（-2，-3），（1，3）兩點，求這個一次函式的解析式。
解：設這個一次函式的解析式為y=kx+b，則根據題意得：
解這個二元一次方程組，得。
故這個一次函式的解析式為。
變式訓練：已知一次函式的圖象經過（2，5）和（-1，-1）兩點，求這個一次函式的解析式。
總結：一次函式的圖象經過某兩點，實際上就是告訴了我們這個一次函式的兩組對應值。
二、已知兩個一次函式的圖象相交，求函式的解析式。
例2. 已知直線l1與l2相交於點p，l1的解析式為，點p的橫座標為-1，且l2交y軸於點a（0，1），求直線l2的解析式。
解：由l1的解析式和p點（在l1上）的橫座標可求出p點的縱座標。將x=-1代入中，得，故p點座標為（-1，5）.
由題設可知，直線l2經過p（-1，5）、a（0，1）兩點。故不妨設直線l2的解析式為，將、a（0，1）的座標分別代入，列方程組解得，故直線l2的解析式為。
變式訓練：已知直線l與直線交點的橫座標為2，直線l與直線交點的縱座標為，求直線l的解析式。
總結：解例2的關鍵是求點p的座標。因為點p是直線l1與l2的交點，故點p也在直線l1上。將點p的橫座標代入直線l1的解析式中可得點p的縱座標，由此將問題轉化為例1的形式。
三、已知兩個一次函式的圖象互相平行，求函式的解析式。
例3. 已知關於x的一次函式y=kx+b的圖象平行於直線，且其圖象經過點（3，0），求此一次函式的解析式。
解：因為一次函式的圖象平行於直線。
所以。所求一次函式為。
將點（3，0）的座標代入中得，得b=9
一次函式的解析式為。
變式訓練：將一次函式的圖象平移，使它經過點（，1），求平移後的圖象的解析式。
初中數學待定係數法的方程組怎麼列
16樓：仙妤羽浩博
解法1、根據二次函式的定義y=ax^2+bx+c，將a(1,0)、b(3,0)、c(2，-1）分別代入可以差正得到乙個。
三元一次方程組。
如a（1，0）代入二次函式的解析慶虛式得到。
a+b+c=0
解譽慶燃法2、因為a(1,0),b（3，0）在x軸上，所以我們還可以這樣設二次函式y=a(x-1)(x-3)再將c（2，-1）代入求出a就可以求出函式的解析式咯。（這種方法只適用於跟x軸有交點的哦）。
色散係數和阿貝數是什麼關係，鏡片色散係數是高了好還是低了好
色散係數是衡量鏡片成像品質的重要指標，通常用阿貝數表示，所以色散係數也叫阿貝數。色散是37，即阿貝數也是37，37算是很高了。阿貝數就是用以表示透明介質色散能力的指數。一般來說，介質的折射率越大，色散越嚴重，阿貝數越小 反之，介質的折射率越小，色散越輕微，阿貝數越大。阿貝數常用於鏡片行業，是鏡片的選...
什麼是加權平均係數,什麼叫加權平均數
舉例來說，0度的水抄與100度的水混合以後是多少度？50度是不準確答案，原因是不知道那種度數的水有多大比例。假設0度的水佔30 100度的水佔70 這兩個百分數就是它們的權。最後的平均值為70度水溫。不知道說明白了沒有，謝謝採納。什麼叫加權平均數?加權平均 值即將各數值乘以相應的權數，然後加總求和得...
酶聯免疫法測hiv為什麼數值是0，725數
這是艾滋抗體的檢來 查結果了。源您的檢查結果bai這是陰性的，提示沒有du感染艾滋zhi的情況的。這是dao在正常的檢查的範圍內的，是不用擔心的。意見建議 如果您的這個檢查的結果是在高危後12周的檢查的結果，陰性的，是可以排除有感染的情況的。不用擔心有艾滋感染的可能的。後面注意潔身自好，不要有不潔的...