孩子在工作還嫌媽媽不買這不買那?

2025-06-03 16:30:10 字數 5500 閱讀 1316

1樓:天b天時代

這樣的孩子是你們從小教育有問題哦,孩子太嬌慣了,太以自我為中心了,認為什麼都要給他,什麼樣都御冊亂給他買,因為鎮檔他現在工作了,應該有自己獨立的人生了,這時候需要什麼讓他自己去買,不要太教管他了,孩子還需姿穗要風雨和陽光的,不需要每天呵護在自己的手心裡。

2樓:網友

兒童心理發展過程有乙個有趣的奇偶現象:幼兒1歲剛剛開始學走路的時候是順利平衡階段,2歲期是不平衡階段,稱為第一反抗期;3歲期又是平衡階段,4歲期又是不平衡階段;5歲期又變成了平衡階段……正巧奇數年齡是平衡期,容易看管;偶數年齡是不平衡期,難於管教。呈現出一條波浪式的發展曲線。

這一奇偶現象得到了普遍的證實。曾接到過一位4歲孩子母親的來信,說她因為工作忙,常把女兒託給外婆照管。現在,孩子的行型裂為沒一點規矩:

到外面凡人不叫,一發脾氣就坐在地上大喊大叫,看中了的東西得不到就沒完。更離譜的是,前不久,她喜歡上了幼兒園老師穿的一條裙子,竟然把自己的新裙子剪爛,硬要買和老師一樣的……這位被母親「投訴」的小女孩正處於我們上面所說的特殊心理年齡階段。這一階段孩子的共性之一就是情緒不穩、脾氣暴躁、變化無常,常以哭泣、發牢騷等表現爛橋自己的不安。

他們精力旺盛、話語不斷,喜歡戲劇性表演,愛做模仿性遊戲。他們表現粗野,毫不顧忌別人的感覺,是典型的軟硬不吃的「小**」:他們的語言是小**式的,一些使父母不知所措的「汙言穢語」冷不丁會從他們的嘴裡冒出來;他們的行為是小**式的,動輒踢打哭鬧,激怒時揮舞拳頭,無所顧忌;他們處理人際關係也是小**式的,喜歡拒絕別人的要求,和別人對抗。

具體到這個4歲兒,其表現更顯突出,這與孩子出生後常在外婆家生活,父母對她關注不夠有很大關係。一來孩子可能對父母產生卜歷閉怨恨、報復心理;二來孩子在外婆家很可能受到溺愛,形成任性等不良性格。總之,正是寄養生活加劇了孩子在4歲這個不平衡階段的心理年齡特徵。

瞭解了4歲孩子讓人煩的原因後,也就容易「對症下藥」了。

3樓:姑蘇老師

這種孩子就是有數散一種啃老的行為,自己在工作了,自己有收入,那就應該自己買自己用的,或者是吃的一些東西,這些應該自己花錢冊畢鬧,而不是還依州罩靠父母。

4樓:我心有凝

這樣的小孩是缺乏教育的,需要父母正確的去引導。或者讓孩子自己自己吃點苦頭,就會了解大人的辛苦。

5樓:永志同道合

這是不對的,乙個行為要正確的教導孩子,如果自己工譽巧攔作寬指了,那自己的意識都應該慶胡由自己承擔,而不是還依靠父母。

6樓:來自歡樂谷仁慈的橘貓

這樣的孩子不知道感恩。所以媽媽有權利和義務教育他知此李道感恩,知道珍惜。不然只能等他自森祥遲己成家立業,有宴滲了孩子才能知道父母的不容易。

7樓:所隨

這個搏掘就是不知道感恩,沒辦法搜亮,生活中會經常聽說這種的,總是不知足,他們的思想總感覺爸媽就是該為自己基漏核付出的。

孩子總是埋怨父母不給自己買玩具,這是種什麼心理?

8樓:邴辰

現實中,像云云媽這樣的家長不在少數,她們家的孩子,將"鬧騰"當作一種交易的籌碼,在這些孩子眼裡,只要自己聲音大、動作誇張、不講道理,父母就會屈服,就能得到自己想要的東西。小孩子不知道對錯,他們只是本能地追求更好的生活,很明顯,家長能滿足他們要求,這就是好。

家長們的心態,也可以理解,畢竟自己心頭肉,再無理、再鬧騰,那也只是小打小鬧,捨不得還是捨不得,一位網友說過這樣的話,孩子鬧騰無非是玩具與零食,這才值幾個錢?他要,那給他買不就好了?能用錢解決的問題,幹嘛非得給自己找麻煩?

大多數的孩子在被父母要求"強制分享"的要求行為後,大多數都會在心理方面出現不平衡的狀態,甚至還會衍生出"爸爸媽媽不愛我了"的錯誤思想,從而更加抗拒分享的這一行為。

其實,對於家長群體來說,在面對孩子不願意分享玩具的這一方面做出的行為表現時,理應保持最基本的平和與耐心心態,先對孩子進行一定的溝通和交流,在教育孩子的這一行為上,也不能只站在自己的角度來進行問題的分析。

在城市化的程序中,很多農村留守兒童和父母相處的時間非常短。在城市打工的父母其實會對留在家裡的孩子有一些內疚感,他們會去諮詢醫生怎樣幫助孩子更好的成長。

我們瞭解到,大多數孩子對父母並沒有產生怨恨的情緒,反而會隨著空間的阻隔,對父母的情感更深。他們十分盼望父母回家。會有極少部分長期遠離父母的孩子,由於自己和別的孩子不同,在學校受到同學的排擠,或者同學間開玩笑會導致孩子產生埋怨父母的情況,他們會抱怨或者感覺到自己被拋棄了。

但是這其實並不能算是怨恨。抱怨是表面的現象,更深層次原因是孩子對父母親情的渴望。

9樓:久故

父母不給孩子買玩具,會傷害孩子的自尊心、導致信心下降,自卑心的產生,這些心理產生後會造成埋怨的情緒。

10樓:網友

總埋怨不給他買玩具,這種情況可能是你從來都不給他買或者買的非常少不是他喜歡的,孩子與其他孩子玩,看到他們的玩具很羨慕,但想讓父母買卻不給買,孩子可能會很難過,碰到非常喜歡的玩具父母可能以之前家裡不是給你買了很多為藉口不給買,這些都可能讓孩子埋怨,實際上還是難過和需求。買玩具要買到孩子心坎上,買到孩子真正喜歡的這樣才能做好人還不被埋怨。

11樓:聖擾龍桖

孩子總是埋怨父母不給自己買玩具是一種內心需求得不到滿足,佔有慾和想要被父母多關注的心理,父母要反思一下自己平時的行為。

12樓:王祿

這主要是因為他在平時和其他小朋友玩的時候的一種攀比心理。很多型別的玩具可能他沒有,但是另外的小朋友有,所以他會在這個時候有想要的衝動。

13樓:人間存在正義

這是孩子內心一種佔有慾的心理,另外一種原因也可能是,孩子需要你的關注,需要你的陪伴。父母應多和孩子之間交流。

14樓:愛貓咪的葉子

這說明孩子想要父母經常的陪伴他,給他多一些關注,不要讓他在孤單的生活。

乙個媽媽帶孩子去逛超市,孩子看中一件商品,吵著要,。媽媽卻不買,我這個導購員應該怎麼勸說那個媽媽買給他

15樓:和平西街

首先分析出孩子的媽媽為什麼不買 這個就要你瞬間的應變能力 分析能力 和看人看事的準確度了。

當然可能性有很多 比如媽媽沒錢(但是這個太牽強啊 體育商品應該不是奢侈品)那就有可能媽媽覺得沒必要把錢畫在這裡 無論怎麼說 對於孩子和媽媽這兩個個體之間 你只能把商品推銷給孩子的媽媽 而不是孩子 因為最後付錢或者決定是否購買的人還是孩子的媽媽而不是孩子。

那問題就簡單化了 首先你要把你商品的優點和好處講給媽媽聽 比如可以鍛鍊身體什麼的 這些都屬於身心健康的娛樂活動 總比讓孩子玩電腦遊戲強吧 這些怎麼應該介紹你商品的話就不用我說了吧 你是買這個商品的 應該比我更瞭解。

只要以上我說的兩點你做到了 對於你賣的商品而言應該是很好推銷出去的 我再重複一遍 第一:分析出孩子媽媽不買的理由 然後由你來打消她這些念頭和顧慮 讓孩子媽媽知道她不買的理由是錯誤的 或者說那些理由不至於造成她拒絕購買 第二:一定要使用出你的專業技能 來詳細介紹你商品的優點 和帶給孩子的好處 讓孩子媽媽明白你這個商品確實能給她的孩子帶來她希望看到的東西 比如孩子可以得到健康的身體 培養孩子的專業特長(各項體育專案玩好了都算專業特長 孩子以後公升學考試都有用的 反正就看你自己怎麼說吧) 而且體育商品一般都是可以多人一起娛樂的專案 這樣可以加強孩子和其他小朋友的溝通能力 使孩子不知道閉塞 憂鬱之類的 反正我就是說個大概意思 具體怎麼說還要看你 你不能按照我的原話來說。

另外還有一條最重要的 你一定要想辦法先使孩子停止哭泣吵鬧 以我個人的經驗 孩子這種吵鬧的行為 就算家長想買 最後也因為孩子吵鬧而不買了 因為家長就算疼愛孩子 但為了教育孩子 也不會溺愛孩子 畢竟家長是主體 他們不會因為這樣而被孩子給妥協了的 你要真能把孩子給哄老實了 讓孩子自己好好的和他媽媽說 我想要這個東西是為什麼 又不會影響學習 你要給我買了我下次考試考100分 那比你說一百句還管用呢 哈哈。

16樓:網友

要是我,我會勸小朋友不讓他吵著要,因為小孩不能他要什麼都慣著他。

17樓:短暫的酒席

孩子喜歡就給他買吧別這麼小氣。

全職媽媽會不會被孩子瞧不起

18樓:奇施表覓柔

瞧不起的人才是低能啊,家庭就是共同營造的啊沒有什麼規定家庭內務什麼都有女人去做啊,男人做個全職的那叫厲害啊,社會應該給予表揚而不是譏諷啊!

19樓:fys馮

我建議不要去做全職媽媽,首先作為乙個女人,你會失去自我,整天圍著孩子,老公,很快你就變成了乙個家庭婦女,乙個黃臉婆。其次,你總在孩子身邊,可能你覺得你把所有的愛都給他了,他也不會理解,而且全職媽媽更多的是溺愛,而且很不自覺,這是很悲哀的。最後全職媽媽會和社會脫軌,經濟不獨立,不是真正的獨立!

20樓:想喝醉的人

那得看你怎麼教育孩子了。

高中一年級學生說媽媽不買手機就不學習怎麼辦,遊戲癮很大?

21樓:網友

玩遊戲對學習是一定有影響的,所以不媽媽不給買手機是對的。

22樓:網友

引導孩子正確的對待手機,愛的手機可以說是人手一部,那沒有手機,其實很不方便,但是呢,學生主要以學習為主,他要分清這個事實,在閒暇之餘,可以用手機玩一會有,但是佔用學習時間,是不對的。

23樓:南方的燕子嶺

規則沒有制定好,你不管給他用什麼,他一樣會違反的。那比如這樣制定規則,每天只能玩手機半小時,超過第2天就沒有時間不可以玩了。把規則寫下來,要讓他能夠執行。

或者是另外一種方法處罰方法:你玩過時間幾小時了,但是你還是在繼續玩還是不停止。可以,那你把這個星期給你玩的時間全部用完,或者連下乙個星期給你玩的時間也全部用完,不能停手繼續玩。

其他事都不要做。超過兩三個小時孩子肯定坐不穩了。因為這樣子,不是在享受快樂是在難受。。。

但是如果孩子不停手,家長生氣也不能夠直接搶手機,先問他。。。一次玩個夠誰也受不了。就像玩電腦遊戲一樣。

說要想去學電競。同樣讓他每天坐在那裡玩8個小時。。。沒有哪個人能堅持下來的。

真實的電競學習非常累的。。。還要規定手機什麼時候給父母保管,什麼時間才能使用。規則詳細一點。

因為父母是手機的購買者是擁有所有權。孩子只是使用者。所以以後你自己可以攢錢買乙個手機,你要想獲得錢可以參加一些家庭其它勞動。

助人為樂也可以獲得獎勵。

24樓:御芷琪

那也不能給他買手機,但最重要的是得讓他明白現在最重要的是學習。

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