高一生物基因自由分配題,高中生物遺傳自由組合題,急急急

2025-06-03 06:45:21 字數 3593 閱讀 2759

1樓:網友

有兩種解法:

第一種:用基因型直接計算:

用雜合的雌雄果蠅雜交:aa×aa,其後代為aa佔1/4、aa佔1/2、aa佔1/4,除去黑身果蠅,即除去aa後,只留下aa和aa的個體,則其比例將發生變化,aa=1/4÷(1/4+1/2)=1/3;aa=1/2÷(1/4+1/2)=2/3。進一步推出a的基因頻率=1/3+2/3×1/2=2/3;而a的基因頻率=2/3×1/2=1/3。

用基因型直接計算時:首先要列出交配的組合:

1、aa×aa後代全是aa,佔的比例為1/3×1/3×1=1/9(其中1/3為親代aa的比例,1因為虧悶握後代全是aa);

2、♀aa×♂aa後代有aa佔1/2,aa佔1/2,則後代aa佔總體的比例為1/3×2/3×1/2=1/9(其中1/3為親代aa的比例,2/3為親代aa所佔的比例,1/2為後代aa所佔比例);同理,後代aa佔總體的比例為1/3×2/3×1/2=1/9;

3、♂aa×♀aa後代罩氏的結果同第2組的比例:即aa佔總體的1/9,aa佔總體的1/9;

4、aa×aa後代有aa佔1/4,aa佔1/2,aa佔1/4。則後代aa佔總體的比例為2/3×2/3×1/4=1/9(其中2/3為親代aa所佔的比例,1/4為後代aa所佔比例);同理,後代aa佔總體的銷慶比例為2/3×2/3×1/2=2/9;同理,後代aa佔總體的比例為2/3×2/3×1/4=1/9;

總體:aa佔1/9+1/9+1/9+1/9=4/9;aa佔1/9+1/9+2/9=4/9;aa佔1/9。

第二種用基因頻率計算:

由第一步推出a的基因頻率為2/3,a的基因頻率為1/3,題幹中讓其自由交配,則後代的aa為2/3的平方,2/3×2/3=4/9;則後代的aa為,2×2/3×1/3=4/9;則後代的aa為1/3的平方,1/3×1/3=1/9。

2樓:網友

根據題幹知道灰身果蠅自由交配,可物鬧利用基因頻率計算:灰身果蠅(設用唯絕aa、aa表示)aa佔1/3;aa佔2/3。交配時,雄果蠅產生的雄配子中a佔2/3,a佔1/3;同理,雌果蠅產生的雌配子中a佔2/3,a佔1/3;則自由交配的結果是:

aa為2/3*2/3=4/9;aa為1/3*1/3*=1/9,aa為1-(4/9+1/9)=4/9,所以子代果蠅基因罩山罩型及比例為:aa:aa:

aa=4:4:1。

3樓:網友

1.雜合的迅咐灰身雌雄果蠅雜交 : aa x aa=2份aa+1份aa+1份物昌態aa

2.去除後代中的黑身果蠅就是把aa去掉剩下:罩源2份aa+1份aa(灰身果蠅中雜合體∶純合體=2∶1,即1/3為純合體,2/3為雜合體。)

3.灰身果蠅自由交配:含a的配子比例:2/3×1/2+1/3×1=2/3(這明白嗎?)

含a的配子比例::2/3×1/2=1/3

4.自由交配的結果:aa=2/3×2/3=4/9 ; aa=(2/3×1/3)×2=4/9 ;aa=1/3×1/3=1/9

一步一步分解,慢慢理解,不懂再問了蛤~最好畫**釋。

高中生物遺傳自由組合題,急急急~

4樓:靜靜的黑馬

某種野生植物有紫花和白花兩種表現型,已知紫花形成的生物化學途徑是:

a和a、b和b是分別位於兩對染色體上的等位基因,a對a、b對b為顯性。基因型不同的兩白花植株雜交,f1紫花:白花=1:

1。若將f1紫花植株自交,所得f2植株中紫花:白花=9:

2)根據f1紫花植株自交的結果,可以推測f1紫花植株的基因型是___aabb___其自交所得f2中,白花植株純合體的基因型是___aabb aabb aabb___

3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是___aabb*aabb___或___aabb*aabb___用遺傳**表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組)。

4)紫花形成的生物化學途徑中,若中間產物是紅色(形成紅花),那麼基因型為aabb的植株自交,子一代植株的表現型及比例為__紫:紅:白=9:3:4。

圖的意思是說,有基因a存在可以表達酶1,可以催化前體(白色)到中間產物(白,第四題假設為紅色)的變化,當同時存在基因ab時,前體才能生成紫色物質。顯然,當只有基因時,因為沒有中間產物,也不會有紫色物質。

解析:紫色:a_b_ 白色:a_bb或aab_或aabb (第四題中a_bb為紅色)

而且a_b_ :a_bb:aab_:aabb=9:3:3:1

應該能看懂了吧,看不懂可以單聊。

5樓:達摩的易筋經

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由 2 對對基因控制。

2)根據f1紫花植株自交的結果,可以推測f1紫花植株的基因型是 aabb,其自交所得f2中,白花植株純合體的基因型是 3/16。

3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是aabbxaabb或aabbxaabb;用遺傳**表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組)。

4)紫花形成的生物化學途徑中,若中間產物是紅色(形成紅花),那麼基因型為aabb的植株自交,子一代植株的表現型及比例為紫色:紅色:白色=9:3:4。

6樓:八公山之巔

(1)兩對。

2)aabb aabb aabb aabb(3)aabb 與aabb 或aabb與aabb 略(4)紫色:紅色:白色=9:3:1

高中生物自由交配的題

7樓:網友

黑身果蠅佔1%,則b=,b=,bb=2*。

灰身雜合體個佔該種群的18%。

第二題。aa的個體無繁殖能力,則剩下的個體中a=2/3,a=1/3。

下一代aa=4/9;aa=4/9;aa=1/9。

子代中aa:aa:aa的比值是:4:4:1。

高一生物,基因自由組合定律怎麼算?

8樓:網友

不同的反面是完全相同。

也就是說後代如果是d de_f_或者d_e_ff就判為相同

d dxd d,後代dd概率1/2,d_概率1/2eexee,後代e_概率3/4

ffxff,後代f_概率為1,ff概率為0所以後代與親本表現型不同的概率 1 - 1/2x3/4x1 - 1/2x3/4x0=1 - 3/8 - 0=5/8

故c正確。

高中生物題,基因的自由組合定律應該作用於下圖中的 a.①b.①和②c.②d.②和③

9樓:66紅豆沙

是基因的分離是自由組合。

關於基因自由組合的兩道高一生物題~

10樓:網友

第一題:種皮與子葉不同,種皮是滲簡彎來自母系植株的,而子咐培葉是本身自帶的,所以子葉的顏色隨基因走,種皮的顏色隨母親走。這樣說吧,題裡f2代種皮全為f1代的灰色,但f2代的種皮基因就多種多樣了。

第二題:f1代基因型yyrr,表現型黃色圓粒自不必多說,後代根據孟德爾遺傳定律,分別有1:2:

1的關係(顯純:雜:隱純)。

所以黃皺純合(yyrr)佔所有叢悶的黃皺(y_rr)的1/3,而同理,黃圓純合(yyrr)佔所有的黃圓(y_r_)的1/9(兩個不確定的形狀概率就是乙個不確定形狀概率的平方),所以所求概率為:(1/3)x(1/9)=1/27

祝你學習愉快!

高一生物基因頻率有追加高中生物基因頻率基因型頻率的計算

不同的物種之間基因頻率不同 這句話是對的,不同的物種間基因是不同的,基因的頻率顯然也不會相同。一個種族內基因頻率的變化對整個種群的意義因視情況而論,有些基因突變產生新的基因,改變了基因頻率,如果這個變異是有利的,在長期的自然選擇下被儲存了下來,是該基因的基因頻率增加,則有利於種群的進化 反之則可能導...

高中生物哪本書最難?高一生物想刷難題買什麼書好,不用考慮我。。。難就好?

必修二最難,因為是遺傳與進化專題,有很多推理計算的章節,很難理解和計算,必修一遲滑毀記的比要理解的多,認真總結歸納就不難,必修三主要是要從巨集觀理解理清讓此答題思路最碼備重要而選修完全就是要死記硬背,考試也百分之九十靠你書上的原話。強制性二是最困難的,因為它是遺傳搏者學和進化的乙個專題,而且推理和計算...

一到高中生物題,高中生物題?

1.在質壁分離過程中的確同時伴隨著某些離子 如鉀離子 的進入,那麼這對滲專透壓肯定是會有一定影響屬的,故而從嚴格意義上來說,我認為是二者的共同作用導致的。2.至於書上的內容 我不知道你這是否是教科書,不好意思學得有點久了,記不太清 我只想說,對於生物這門學科來說,如果你只是想考一個較高的分數,那麼就...