陶行知的小詩陶行知是什麼樣的人
1樓：咖啡素食
從陶行知的小詩可以看出陶行知校長是一個學識淵博，風趣幽默、平易近人和負責任的人。
小詩內容：你罵我，我罵你，罵來罵去，只是借人的嘴罵自己。
出自小學三年級語文課文《難忘的小詩》。
難忘的小詩》告訴我們做人需要語言文明，不能罵人，罵人只是借別人的口罵自己。
內容：兩個小學生因為一件小事翻了臉，在走廊裡吵了起來。陶行知校長碰到了，當面沒有說什麼，第二天晨會上陶校長送一首小詩《罵人》給大家，有個同學就和了一首《打人》，從此以後，學校裡的人們偶爾發現有人要動肝火，旁邊立刻就會有人朗誦《罵人》或《打人》的詩句。
課文記敘了陶行知校長巧妙地用小詩教育學生，使學生們相親相愛的故事。體現了陶行知別具一格的教育方式，教育我們要與同學團結友愛，互相幫助。所以，無論在什麼時候什麼地方，我們要多做有益於他人的事，不做損害他人的事。
因為你損害我，我就損害你，損害來損害去，最終損害的是自己。如果你幫助我，我幫助你，幫助來幫助去，最終還是幫助了自己。
陶行知的名言
2樓：內蒙古恆學教育
以下是陶行知名言名句：、失敗是成功之母，奮鬥是成功之父。
2、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。
3、手和腦在一塊兒幹，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。
4、以教人者教已，在勞力上勞心。
5、與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動去開發文化的金庫和宇宙之寶藏。
6、行是知之始，知是行之成。
7、多少白髮翁，蹉跎悔歧路。寄語少年人，莫將少年誤。
3樓：屠靚
在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 -陶行知。
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 -陶行知。
人生為一大事來 --陶行知。
人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。 -陶行知。
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生。 -陶行知。
智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為『天下之達德』，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。」 陶行知。
生活即教育，社會即學校，教學做合一。 -陶行知。
淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹。靠天靠人靠祝祖宗，不是好漢。 -陶行知。
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。 -陶行知。
大雨過後，有兩種人；一種人抬頭看天，看到的是蔚藍與美麗；一種人低頭看地，看到的是淤泥與絕望。 -陶行知。
聽過，聽過，就是聽完就過去了。我們要用寬容的態度去面對別人無心的過錯，甚至沒必要把它們放在心裡，更不必就著別人的過錯不放。 -陶行知。
關於陶行知的詩詞
4樓：光璃
1、《自勉並勉同志》
人生天地間，各自有秉賦；
為一大事來，做一大事去。
多少白頭翁，蹉跎悔歧路。
寄語少年人，莫將少年誤。
2、《每事問》
發明千千萬，起點是一問。
禽獸不如人，過在不會問。
智者問得巧，愚者問得笨。
人力勝天工，只在每事問。
3、《無名》
捧著一顆心來，不帶半根草去。
4、《罵人》
你罵我，我罵你。
罵來罵去，只是借人的嘴巴罵自己。
5、《手腦相長歌》
人生兩個寶， 雙手與大腦。
用腦不用手， 快要被打倒。
用手不用腦， 飯也吃不飽。
手腦都會用， 才算是開天闢地的大好佬！
6、《一文錢》
公家一文錢，百姓一身汗。
將汗來比錢，花錢容易流汗難。
7、《中國人》
我是中國人，我愛中華國。
中國現在不得了，將來一定了不得！
8、《三代詩》
行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。
9、《小孩不小歌》
人人都說小孩小，誰知人小心不小。
您若小看小孩子，便比小孩還要小。
10、《活的教育》
靜默如地下的種子，自由如空中的鴿子，猛勇如鬥虎的獅子。
11、《自立立人歌》
一） （二）滴自己的汗， 滴自己的汗，吃自己的飯， 吃自己的飯，自己的事情自己幹。 別人的事幫忙幹。
靠人、靠天、靠祖上， 不救苦來不救難，不算是好漢。 可算是好漢？
三） （四）滴大眾的汗， 大眾滴了汗，吃大眾的飯， 大眾得吃飯，大眾的事情不肯幹。 大眾的事情大眾幹。
架子擺成老爺樣， 若想一個人包辦，可算是好漢？ 不算是好漢。
12、《傻瓜》
傻瓜種瓜， 種出傻瓜。
惟有傻瓜， 救得中華。
13、《問到底》
天地是個悶葫蘆，悶葫蘆裡有妙理。
您不問它您怕它，他一被問它怕您。
您若願意問問看，一問直須問到底！
5樓：齊鯤書法工作室
齊鯤書法：義則居先，利則居後；敬其所長，恕其所短。
陶行知的小詩有哪些？
6樓：金果
1、《自勉並勉同志》
人生天地間，各自有秉賦。為一大事來，做一大事去。
多少白頭翁，蹉跎悔歧路。寄語少年人，莫將少年誤。
2、《每事問》
發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。
智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。
3、《我的小懷抱》
好也不算好，壞也不算壞。好好壞壞隨人講，心中玉一塊。
恩怨多偶然，譭譽多意外。翻手為雲覆手雨，朋友我不賣。
4、《八位顧問》
我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何。
何事、何故、何人、何如、何時、何地、何去，好像弟弟與哥哥。
還有一個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。
5、《努力》
努力，努力，努力向前進，努力向上進。
先把腳跟兒站穩，再把方向兒認定。
一步，一步地走，一步，一步地近。
千萬不要轉身回過頭，別人的閒話也不要聽。
前進道路崎嶇不平坦，戰勝困難全靠有自信。
努力，努力，創造個好命運，自己的力量要盡。
7樓：啾
陶行知的小詩有《自勉並勉同志》、《每事問》、《無名》、《三代詩》、《中國人》、《小孩不小歌》、《一文錢》等。
陶行知的小詩具體如下：
1、《小孩不小歌》
人人都說小孩小，誰知人小心不小。
您若小看小孩子，便比小孩還要小。
2、《一文錢》
公家一文錢，百姓一身汗。
將汗來比錢，花錢容易流汗難。
3、《中國人》
我是中國人，我愛中華國。
中國現在不得了，將來一定了不得！
4、《無名》
捧著一顆心來，不帶半根草去。
5、《三代詩》
行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。
陶行知的名言，陶行知的名言名句
1.滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢。2.教育為公以達到天下為公。3.人像樹木一樣，要使他們儘量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是 立腳點上求平等，於出頭處謀自由。4.教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。5.好的先生...
孔子和陶行知誰好，孔子和陶行知的事例？
孔子 有教無類 萬世師表。陶行知 生活教育 服務大眾 捧著一顆心來 不帶半根草去！兩人都好！孔子和陶行知的事例？孔子和陶行知都是知名的教育家。工資的事例有兩小兒辯，然而桃心支隊不了的師弟就是他改名字叫 孔子 杜甫 李時珍 諸葛亮 蘇軾 陶行知他們的順序 孔子 春秋時期 諸葛亮 西漢 杜甫 唐 蘇軾 ...
《陶行知的故事》讀後感,《陶行知的故事》讀後感
陶行知爺爺是一位受人尊敬的革命家，教育家。他雖然離開我們已半個世紀了，但通過閱讀 陶行知的故事 後，我們似乎能夠聆聽他的聲音，那聲音鏗鏘有力，看到他的身影，那身影高大無比，領略到他的精神，那精神光照千秋。陶行知爺爺的每一個微笑，每一句話都給我深深的啟發，永遠的珍藏在我的心裡，給我一次次心靈的震撼。陶...