為什么要對孩子進行早期教育呢,為什麼要對孩子進行早期教育呢?

2023-01-25 09:35:06 字數 5135 閱讀 5054

1樓:

早期教育要以父母教育為主,是孩子獲得信任感,為以後更好地適應社會,提前奠定基礎,要注重孩子的智力的發展,進行簡單的智力訓練,形成正常的智力,要根據孩子的身心發展要求,適當的增加鍛鍊,增強體質,增進健康。這對孩子的未來發展有著重要的作用,因此要進行孩子早期的教育。

2樓:流嵐如夢

中國有句古話叫做,三歲看到老。通俗來說,小孩的0-3歲是建立安全感,形成自主意識的關鍵期。如果早期教育沒有做好,在性格成形後再要來教育,其實是事倍功半的。

對於這一點,現在中國年輕一代的父母的意識實在是太少了。很多父母以為吃好穿好就萬事大吉了,把小孩子扔給老家的父母帶,兒童缺乏安全感,導致遇到挫折時容易發生極端行為。

要做好早期教育,其實關鍵在於父母的認識能否到位。什麼樣的教育才是對小孩終生有益的,什麼樣的教育對小孩有害等等。很多時候,家長以為給孩子上最好的學校就是對得起小孩了,其實上怎麼的學校不是最重點的東西,孩子需要有父母的陪伴。

有本書叫《別以為你懂孩子的心》,是一位有17年教齡的幼兒園老師寫的。早點看看這型別的書,對於自我認識的轉變以及小孩的早期教育影響非常大。

3樓:德靈美克夢工廠

早期教育是對0-6歲嬰幼兒及其父母、嬰幼兒與父母或養育者之間開展的、有助於身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協調發展與健康成長的互動式活動。0-7歲的是兒童大腦發育最快的時期,如果這時能夠豐富兒童的生活,針對兒童的年齡特點給予正確的教育,就能加速兒童智力的發展,為良好的行為習慣和個性品質的形成奠定基礎。

4樓:匿名使用者

很多人認為孩子還小長大就什麼都懂了,事事寵著,幫著幹著,其實別看孩子小,他是人小鬼大,肚子裡什麼都清楚,所以家長要注意早期教育,就是注意自己的言行舉止,小孩看在眼裡,學在心裡。凡事不要由著他,對孩子講道理,要和他商量家裡的一些事,讓他覺得他在家也挺重要的,是家裡的一員。等等,等孩子再大一些時,你就覺得孩子是懂事的,聽話的。

5樓:匿名使用者

早期教育的好壞對孩子今後的性格和品行有很大的影響,一個人的性情往往是影響他一生的因數。就我個人認為孩子上了小學應當試著去背四書五經,這話並不毫無根據,現過在日本韓國的小學生們可都是在學這些的,可悲的是我們卻在教祖國的花朵認識牛啊,羊啊什麼的,把我們博大精深的文化拋在腦後。孩子有個好的底蘊才是最重要的。

6樓:匿名使用者

很多家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上,當別的孩子很早就開始進行早教的時候,家長就開始著急了,但是早期教育也不能盲目的跟風,科學的,適合孩子的才是正確的。比如現在很流行的幼兒潛能開發,右腦教育等等,我是在鄭州超腦教育瞭解這些的,孩子的早期教育課程有很多,比如手腦速算,幼兒識字,潛能開發,右腦記憶等等,感覺還是很專業的。

7樓:時尚a寶貝

因為寶寶在3歲以前大腦發育就已經達到75%了,3歲前進行早期教育能使寶寶智力得到最大限度的開發。

8樓:匿名使用者

0到3歲是智力發展的重要時期,決定人的智力發育的百分之九十。有實驗把剛出生的小孩隔絕人世三年後,他的智力水平就不能達到正常人的水平了。所以看出早起教育是多麼重要啊

9樓:默默愛你把

對孩子進行早教是對孩子潛能的開發,抓住孩子不同年齡段的成長特點開發出孩子最大的潛能

10樓:chen茂茂

0——3歲前是孩子大腦發育的**期,早期教育可以讓孩子贏在起跑線。

11樓:匿名使用者

我看過哪個資料曾講過,0到3歲是智力發展的重要時期,決定人的智力發育的百分之九十,可惜我這樣的人太懶,一般對孩子都是放羊式管理。

12樓:匿名使用者

早教很重要,特別是0~3歲。很多關鍵期,性格形成、語言發展、智力發展等等。。。

13樓:匿名使用者

如果你是家長:那麼答案是為了讓自己心安--我已經花了錢,盡了力了,沒有虧欠孩子;

14樓:匿名使用者

大概是人之初,性本惡吧。

為什麼孩子要進行早教?學前教育好嗎? 10

15樓:匿名使用者

首先,能夠幫助孩子最大程度接近自己的潛能,為孩子各項能力良好發展奠定基礎。再者,能夠培養孩子正確的人生觀,價值觀,為孩子健康的人格打下良好的基礎。

上早教能對以後孩子的學習奠定基礎,0~6歲是大腦發育最快的時期,如果這時能豐富兒童的生活,針對兒童的年齡特點給予正確的教育,就能加速兒童的智力發展,為良好的行為習慣和個性品質的形成奠定基礎。如果在早期忽視了對孩子智力的開發,錯過這個時期,孩子可能永遠達不到他們可以達到的智力水平。

個人認為,上早教的同時,家長也應該陪孩子一起,讓孩子樹立安全感,同時也能讓孩子更好的適應學習。

16樓:雲南萬通汽車學校

早教是由西方闖過來的,學前也好呢

17樓:風之聖痕

孩子輸在成績上 年輕人輸在工作上 老年人輸在房子上

18樓:悟空再見

早教能讓孩子贏在起跑線上,不過就是早教機構多數很坑,很貴

為什麼要對孩子進行早期教育

為什麼要對孩子進行早期教育呢?

19樓:匿名使用者

因為個體身心發展都存在一個關鍵期,大多數心智慧力發展的關鍵期都在0~6歲之間,如口語學習關鍵期1~3歲,書面語學習關鍵4~5歲,**學習關鍵期5歲之前等,而且越是早期,兒童的可塑性更高,當然也要參考關鍵期與孩子發展的現狀來看,所以一般提倡適時早教。

20樓:

是為了讓孩子更早的接觸社會,但是不會學習社會的一些陰暗的方面,有助於孩子的健康成長

21樓:袁飛一夢

三歲看小,七歲看老,早期教育是很有必要的。對孩子樹立正確的人生觀以及價值觀很重要。要像對大人那樣對他(講話)儘管孩子聽不懂,但會產生潛移默化的深遠影響,多讓孩子聽英語歌曲,教育孩子做人的道理很重要。

22樓:清了個新

讓孩子贏在起跑線上,培養一個全面發展的人才,童戀電讀筆,點讀機。

23樓:匿名使用者

睿智寶貝探索閱讀,1500個必學漢字全部在動畫中,在遊戲中讓小朋友和相近字反覆辨認,達到記憶目的,並制定了複習週期,還有800個字可以自由選擇,另外探索閱讀每月都有更新,免費升級,有網無網照樣學習,我的孩子兩年前開始使用睿智寶貝,現在孩子能自己講故事,還些小小日記,當然很簡單那種。。。

24樓:老五幼教

中國有句古話“三歲看老”,幼年時期的教育,在短期內也許不見成效,但對於一個人的長遠發展來看,有至關重要的作用。多少內心有陰影的人,或多或少都是在小時候受到的不恰當的教育。用福羅伊德的理論來解釋,那就是潛意識的作用。

25樓:暴大石頭

我認為,早期對孩子應該進行禮貌教育,孩子多懂事,可以養成狼嚎的習慣,自然而然的開一開發自己的智力,好的禮貌好的人生環境!!!

26樓:香豬妃

早期教育對孩子今後的發展很關鍵,例如:懷孕四個半月後,寶寶開始在媽媽肚子裡活動,這時需要聽一些胎教**,對孩子以後的接受新事物很有幫助,每個月都有不一樣的早期教育。相應的每個月都做一些對孩子有幫助的事,孩子出生後會很聽話、聰明並且注意力集中。

27樓:匿名使用者

社會壓力大了,現在都從幼兒抓起,不能輸在起跑線是一目的,也有說孩子在早期可能學的更快,更能開發智力。現在的家長都想對孩子早期教育。

28樓:匿名使用者

孩子早期學習的東西是最深刻的,也是最快的,舉個例子中國的父母在孩子剛2個月的時候去國外,不需要找老師孩子只需要在國外呆個兩三年孩子的英語水平絕對的比國內找家教要好的多。

總的來說早期讓孩子學習就等於是打基礎,越早基礎也牢靠!

29樓:匿名使用者

對孩子進行系統性早期教育,可以加快孩子的智力成長,挖掘孩子的潛能,早期發現孩子的優勢。可以為孩子的人生之路打好一個堅實的基礎。

30樓:命中註定我們相愛

對孩子進行早期教育的原因是為了讓孩子擁有一個自信,快樂,健康的人生。而不是為了在早期教育過程中讓孩子學會多少東西.而0-6歲是孩子發展的關鍵期,一些生活習慣,學習習慣,社會交往習慣等等影響人一生的因素都會在0-6歲這個階段成型,這個就是原因

31樓:匿名使用者

孩子的早教是非常重要的事情,我曾經做為一個孩子我也體會孩子的方方面面。人的一生他的為人、處事是非常重要的,這是每個為人父母的責任。要想教育好孩子有時不是人所能為的,我推薦信耶穌,惟有他能使人真正的從內到外真正的改變。

《聖經》也會給你最系統的指引。經上說:"教養孩童,使他走當走的道,就是到老也不偏離。"

為什麼要給孩子進行早期教育?

說說為什麼要給孩子進行早期教育

為什麼要對寶寶進行早期教育

孩子為什麼要進行早期教育

32樓:匿名使用者

首先,能夠幫助孩子最大程度接近自己的潛能,為孩子各項能力良好發展奠定基礎。再者,能夠培養孩子正確的人生觀,價值觀,為孩子健康的人格打下良好的基礎。

上早教能對以後孩子的學習奠定基礎,0~6歲是大腦發育最快的時期,如果這時能豐富兒童的生活,針對兒童的年齡特點給予正確的教育,就能加速兒童的智力發展,為良好的行為習慣和個性品質的形成奠定基礎。如果在早期忽視了對孩子智力的開發,錯過這個時期,孩子可能永遠達不到他們可以達到的智力水平。

個人認為,上早教的同時,家長也應該陪孩子一起,讓孩子樹立安全感,同時也能讓孩子更好的適應學習。

為什麼要進行早教教育?

33樓:明明

因為孩子在0-6歲是人腦迅速生長的發育期,早期教育對人才成才有特殊意義和異乎尋常的作用,它能促使人腦生長髮達,使腦功能更趨完善,此時是人生智力發展的最佳時期,也是優良性格品質養成的時期,它是人生和人才的奠基工程,在這個時期對孩子進行教育可以達到事半功倍的效果。 很多家長對早期教育存在有誤區,用一句最簡單的話表達,就是“性格決定一生”。早期教育主旨在給寶寶一個豐富多彩的成長環境,多接觸、多認知,培養孩子良好性格的形成。