每週日記怎麼寫,每天一篇的日記怎麼寫 100字左右

2022-03-09 14:11:43 字數 1704 閱讀 1499

1樓:鹹魚的夢想

暑假開始了,我和夥伴們又開始瘋狂的玩耍。

下午,我幫媽媽幹了會兒活就出去玩了。我叫上黃渝建,要與他一起玩。「玩什麼呢?」黃渝建仰起臉問。「哪有陰影去哪。」我隨口說了一句。說著,我們去尋找陰影「寶藏」。

說也奇怪,走了十分鐘左右也沒找到。半小時後,在池塘邊一棵大樹下停下。

正當我們休息時外的目光被河邊一個什麼東西吸引住了,那是什麼?在苔蘚上竄來竄去,有時還躍出水面。走近一看,哇!

竟是成群結隊的小魚和三三兩兩的蝦米。小魚在石頭表面的苔蘚上竄來竄去,而蝦米在石頭側面的苔鮮休息。我有一個大膽的想法:

捉點蝦米來玩。

我們說幹就幹,讓它們成為我的「玩具」。只可惜,捉它們不是那麼容易的。第一步——尋找蝦米。

它們不是成群結隊的,成群結隊容易發現,三三兩兩就難以發現。不過,長時間你會發現,在倒映在水中的影子裡你能輕易發現蝦米。發現後第二步——捉蝦米。

捕捉蝦米比較容易,它不像魚一樣跑得這麼快,只要用手包圍蝦米兩邊,一點點合攏,一隻蝦米就被捉住了。之後第三步很關鍵,我常常因為這一步而丟一隻蝦米,那就是放蝦米。你肯定要問:

「誰不會放?這你也不會做?」如果你是這樣認為就大錯特錯了,有時你是捧它,上面開口,它會趁機蹦出來,你後悔都來不及。

有時也會因為瓶子太淺,沒蓋子,它也能跳出來。真是跳躍能手!

我捉蝦米時,睜大眼睛盯著石頭側面。「呀!好大一隻!

看我不捉住你!」我用手指著它說。接著,我用雙手圍住它左右兩側,慢慢地,輕輕地,它往上游一點我立刻雙手併攏,讓它暫時在我「手籠」裡度過,我把它放入袋子,它又活靈活現地遊起來了。

聽了我的講解,你會捉了嗎?

2樓:

寫一些自己想寫的友人趣事,和自己的經歷,或者寫寫自己的內心獨白!

本週的語文課我學到了什麼的日記怎麼寫

3樓:

今天我學到了一顆日記,秋天的雨,課文的是秋天的雨,友誼和五

4樓:丨千里快哉風丨

上了一週語文課,我不僅長大了許多,還學到了很多的知識以及做人的道理,讓我受益匪淺。我根據一週來的學習態度和學習結果,寫下了一些自己的心得和感想。

一是需要上課認真聽講。老師講給我們的都是精華,我們一定要用心來聽,這樣有著很強的指導和啟發意義;還有練習也必不可少的,並且要一定的量。我們要通過聽課和一系列的同步練習,將基礎知識牢牢的掌握。

這樣的學習方法可以增加我們對基礎的掌握。

二是需要看書讀報。只要你鑽進書的海洋暢遊一番,你就會發現對成、詞語煩惱的你可以出口成章了。所以說想要讓語文學得好,就要加大閱讀量,閱讀量提高了,語文水平自然也提高了。

而且要準備好紙筆,在看書後,摘抄精彩的詞句和語段。這樣不僅能增長我們的閱讀量還能提高寫作技巧,真是一舉兩得。

這就是我本週的所思所想,我決定這樣學語文,學好語文。

每週日記怎麼寫

5樓:匿名使用者

去生活日記網看看吧,那裡由很多這樣的日記

每天一篇的日記怎麼寫(100字左右)

6樓:匿名使用者

可以記錄一下你每天都發生的事就可以了

7樓:匿名使用者

的確每天一篇日記就是寫寫生活中的一些小事情

8樓:匿名使用者

什麼二幹生馬333聚

怎樣寫一篇觀察日記?觀察日記怎麼寫

一篇完整的觀察日記的格式應該是這樣的 1 首先,在第一行寫出觀察的日期 時間 場地 環境 天氣等等要素。比如 xx年x月x日,星期x,上午10 00,東風小學學校操場,天氣晴 這是完整的示範,鑑於不同年級學生的知識水平和思維邏輯能力的差異,一般也不需要註明得這麼細緻,這些專案中可以選擇性地填寫,其中...

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