1樓:遙遠的星空
古詩學是一門比較難學習的課程,但是在大班幼兒園裡,也可以讓孩子們感受到古詩文的魅力。
首先,可以通過繪本的形式,讓孩子們感受古詩文的美感。繪本可以以古詩文為主題,讓孩子們通過讀繪本,瞭解古詩文的內涵,並且通過繪本的形式,讓孩子們更加深入的理解古詩文的意義。
其次,可以通過遊戲的形式,讓孩子們更加深入的瞭解古詩文。可以設計一些遊戲,讓孩子們通過遊戲來學習古詩文,比如設計乙個遊戲,讓孩子們根據古詩文的內容,來識別出古詩文中的描寫,從而讓孩子們更加深入的瞭解古詩文的內涵。
最後,可以通過讓孩子們自己寫古詩的形式,讓孩子們更加深入的瞭解古詩文。可以讓孩子們根據自己的想法,自由創作古詩文,從而讓孩子們更加深入的理解古詩文的意義。
2樓:風至於你
一、《詠鵝》
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
二、《春曉》
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
三、《望廬山瀑布》
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
3樓:year拒絕者嘻嘻
幼兒園大班古詩學不會,答案這是因為幼兒園大班的孩子年齡太小玩心很重,而且沒有用心學習,所以說幼兒園大班古詩學不會,這是很正常的現象!
4樓:予樂笑
教育要得法,用唱歌遊戲說故事的方式教他們念古詩。我教ubc的小孩子時就是自己花時間畫了好多張圖畫,乙個乙個的故事給他們講。很多人說你不要教小孩子學古詩啊,古詩裡面古典太多了,小孩子不懂。
古典多一點其實根本沒有關係。什麼是古典?古典就是古代的故事啊,哪個小孩子不愛聽故事?
怎麼就不能教?所以我真的是在ubc、在南開都給小朋友教過詩。
5樓:要的就是個性
1、多多給孩子講解古詩的內容和意義,讓孩子記住一些古詩中膾炙人口的句子。
2、讓孩子一起參與到講古詩故事中去,使用多**、遊戲等形式,讓古詩朗誦和講解更有趣。
3、創造古詩歌舞遊戲,將古詩與運動聯絡起來,讓孩子們邊玩邊學,讓學習變得有趣。
4、提供一些古詩對對碰或者古詩橫生髮揮的小遊戲,讓孩子們更容易理解古詩的內容和意義。
5、通過實物的展示,讓孩子們更容易理解古詩的主題,並能把古詩與生活實際聯絡起來。
6樓:網友
幼兒園大班學習古詩時,可以利用朗讀、辯讀、表演等實物教學方法,讓孩子們親身體驗古詩文化的樂趣。也可以採用形象化的教學方式,把古詩中的內容變成遊戲、填空題、改錯題等,進行訓練,形式多樣而有趣,可以有效提高孩子們的記憶能力和理解能力。
7樓:yi後非你不娶
幼兒園大班古詩學習比較困難,建議老師們多結合實際教學對古詩進行多種形式的練習,如讀詩、抄寫古詩、結合**來講古詩、背誦歌謠等。
8樓:網友
幼兒園大班的古詩學不會這個時候是需要幫忙教給孩子一些學習方法去學習的,只有我們幫助孩子學習,孩子在可以把古詩學習通順才可以學習到相應的古詩內容以及含義。
9樓:鈕蓋垂
幼兒園大班古詩學不會,這是因為年紀太小導致的**本來他就比較難懂,所以孩子年齡太小了,他學不會。
10樓:哈
我可以提供一些如何教孩子古詩的建議,以幫助他們更好地理解古詩。首先,你可以通過詩歌啟發孩子們對古詩的想象力,嘗試用色彩、押韻等方式來鼓勵他們從多個角度來欣賞古詩。同時,也可以針對孩子們所不。
11樓:網友
您好,春節來臨,歡樂熱鬧,紅燈籠高掛,禮花煙火,紅紅火火,熱鬧非凡,祝福滿天,祝福您福氣多,福壽安康,萬事如意,心想事成!
12樓:村裡有個朋友要
可以通過豐富多彩的活動體驗、增強語言環境、建立古詩學習小組等方式,幫助幼兒園大班學生學習古詩詞。
大班學的古詩
13樓:娛樂紫羅蘭
一、清明時節雨紛紛,路上行人仿李欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——唐·杜牧《清明》
譯文:江南清明時節細雨紛紛飄灑,路上羈旅行人個個落魄斷皮培魂。詢問當地之人何處買酒澆愁?牧童笑而不答指了指杏花深處的村莊。
二、寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——唐·王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
譯文:冷雨連夜灑遍吳地江天,清晨送走你後,連朦朧的遠山也顯得孤單。到了洛陽,如果洛陽親友問起我來,就請轉告他們,我的心依然像玉壺裡的冰那樣晶瑩純潔。
三、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。——唐·李白《黃鶴樓送備握遲孟浩然之廣陵》
譯文:友人在黃鶴樓與我辭別,在柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠遊。孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭,只看見滾滾長江向天際奔流。
幼兒大班古詩詞必背
14樓:品眾生百味
1、靜夜思。
唐代:李白。
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
2、早發白帝城。
唐代:李白。
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
3、望廬山瀑布。
唐代:李白。
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
4、秋浦歌。
唐代:李白。
白髮三千丈,緣愁似個長。
不知明鏡裡,何處得秋霜。
5、夜宿山寺。
唐代:李白。
危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語,恐驚天上人。
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活動目標 培養幼兒朗讀古詩的興趣。幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。材料準備 首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分 知識 能力 情感態度價值觀。然後分析教材 重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩,簡案只要寫一下時...
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