1樓：匿名使用者
1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題回
，同時也可能包含有答解決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的蒐集必須事先實地作業，並從教學任務分析的目標出發，有意識地擇取有關資訊，在這裡研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」
2樓：匿名使用者
- 三下科學全冊教案第一單元 植物的生長變化 1、植物新生命的開始 【教學目標】 : 科學概念:不同植物的種子,它們的形狀、大小、顏色等外部特徵各不相同;...
幼兒園優秀大班教案案例
3樓：匿名使用者
4樓：匿名使用者
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小班科學鹽怎麼消失了,幼兒園小班科學教案鹽怎麼消失了
鹽消失了的原因 將食鹽放入燒杯中，用攪拌器不斷攪拌，食鹽粉末逐漸溶解在水中，變成無色的鹽溶液，鹽消失了。幼兒園小班科學教案 鹽怎麼消失了 想要保持孩子們的好奇 心，就得給孩子們做一些科學實驗，讓孩子們在好奇的心態下表現出強烈的未知欲。今天小魚哥哥和大家分享幼兒小班觀察課程 鹽怎麼消失了。課程目標 1...
幼兒園小班科學教案《鏡子彩虹》的設計意圖
活動目標 1 初步瞭解鏡子的用途，知道鏡子能照出人或物體。2 通過照鏡子感知鏡子中的我，瞭解鏡子的基本特徵。3 激發用鏡子觀察周圍的事物的興趣。活動準備 1 公告汽車 2 鏡子人手一面。活動過程 一 出示鏡子，引起幼兒興趣。教師 瞧！這是什麼？它是幹什麼用的？教師照鏡子，激發幼兒照鏡子的慾望 二 自...
小班科學教案水池邊真好玩幼兒園小班科學軲轆真好玩教案怎麼寫
目標 1 幼兒學會在水邊安全的玩水。2 幫助幼兒懂得水池邊好玩但也有危險。3 初步培養幼兒的安全意識.過程 一 教師拿出水池 和幼兒共同討論 1.這是什麼？院所附近或住家附近，有水池？1 教師在大水箱中放人上述玩水用具。請幼兒自由玩水嬉戲。2.知不道水池裡有哪些生物？有沒有在水池附近玩耍的經驗?幼兒...