怎麼培養孩子的自覺學習性,小孩子的自覺性怎樣培養

2023-01-08 13:35:16 字數 4765 閱讀 6593

1樓:匿名使用者

這就要培養小孩習慣性,再由習慣轉變為思想認識,認識到位,自然就自覺了。

要讓孩子自覺學習,不能太急,心急吃不了熱豆腐,物極必反。

先要作個規劃,根據孩子的性格將目標分成n個小目標,一個一個小目標完成方法要得當,要善誘。

培訓一個人的習慣是長期性的一個過程,將習慣培養成自然更是一個長期過程,比方說做家庭作業,你連續要求他每晚到家先溫習當天的課再做作業,晚睡前一個小時再溫習當天課,預習明天的課,星期六做完作業把這個星期的課複習一次,星期天晚飯前預習星期一的課程,這個迴圈堅持一月後,孩子會有這個習慣,但這個習慣是不穩定的,要鞏固在監督,家長是無行的手,這個手要根據孩子自身條件注意伸縮,不要孩子有強烈反抗心理。

每次考試後,你要他總結經驗,在旁邊你要對他認定同時作補充,成績上去了,你再根據他的表現聯絡實際成績是怎麼來的,好成績要怎麼去處理,要他慢慢自己去探索適合自己的學習方法,這樣由習慣成自然再到自覺就差不多了,自覺後監督不能少,此時要含蓄呀

平時多給他買些勵志書,放假是孩子的天空,要陪孩子到孩子想去的地方,等等

2樓:匿名使用者

提高孩子的自律的能力啊。但是自律這個事情和情商的很多東西都相關。很難說為了提高自律而訓練,讓孩子的情商全面提高吧,選擇齙牙兔情商。

小孩子的自覺性怎樣培養

3樓:源媽生活圈

源今年七歲,上小學一年級,非常自覺。

具體體現在,放學回家,自己寫作業,不用催。寫完作業,不用我們檢查,自己檢查。自己看課程表,自己收拾書包,自己整理書包裡的物品。

跟其它又催又吼,拖拖拉拉不肯寫作業的孩子相比而言,在孩子的自覺性方面,我覺得我們的家庭教育培養得還是蠻好的。

一、夫妻二人教育孩子的觀念一致。如有不一致,揹著孩子商量 ,不能讓孩子知道父母的分歧,否則孩子會搖擺;

二,孩子有時間觀念。從源三歲開始 ,我們家客廳就掛了一個鐘錶,讓源開始認時間。

三,分清楚與孩子之間的界限,孩子的事情孩子自己管。

比如:寫作業是孩子的事情 ,我們可以約定好孩子放學回家,先寫作業再玩。

此外,我們多次強調,上學也是孩子的事情,父母是監護人,只負責接送。孩子有時候週末貪玩,到週一都不想去上學。我們只會說,如果不上學,你能夠做什麼呢?

平時就會給他灌輸一些沒有知識文化只能做一些苦力勞動,比如養雞、送外賣,撿垃圾等等。孩子知道上學是自己的事情,父母不能代勞後,就每天早上很自覺地去上學了。

四、給孩子一定的自由時間,讓他自己學會時間管理。規定好每天晚上孩子寫完作業後,到八點半前,可以自由安排自己的時間。比如,七點前寫完作業,七點到八點半就是他自己的時間安排 。

他可以選擇玩電腦,看電視,寫日記 ,讀英語,下棋,打乒乓球等自己喜歡的專案。

4樓:遊戲王子

提高學習自覺性,首先要提高學習的能力。

我的兒子剛上小學時,每天回到家裡不急著做作業,總是先吃東西,玩一會兒玩具,再看一會兒電視,磨磨蹭蹭到很晚才做作業。因此他經常晚上9點多了還在寫作業。孩子的老師也告訴我們,孩子上課注意力不集中,跟不上,對學習感到吃力。

為了提高孩子的學習能力,增強孩子學習的信心,我和愛人把孩子不會、不熟練的拼音、十以內的各種可能出現的加減法題,抄在一張紙上,耐心地講給他聽,一次次地重複,一次次地檢查糾正。隨著時間的推移,兒子在一次又一次的練習中、拼讀和計算中,學習能力一點點積累起來。學習能力提高了,兒子變得活躍了,能做到主動完成作業,願意和家人交流班級裡發生的事了。

孩子的進步得到了老師和同學的肯定,他從學習中感受到了成功的喜悅。現在,即將升入三年級的兒子很少再讓我們天天督促他學習了,只要有作業,他基本上都能自覺地去完成。

5樓:匿名使用者

第一,陪伴孩子學習。

在孩子做作業時,尤其是要求父母為其聽寫生字、判數學題或檢查背誦時,父母要放下手裡的活計與孩子一道完成家庭學習任務。事實證明,學校通過留作業的方法調動家長參與,是培養孩子的有效手段。

第二,讓孩子明確學習是他應盡的義務。

目前,許多小學在推廣"快樂教育"的經驗,為的是讓孩子在高興中學習,這不失為是提高孩子學習興趣的一種手段。但是,在孩子學習一個時期,尤其是升入較高年級,許多孩子就會產生"學習的內容沒有用"的看法。為什麼呢?

任何提高學習興趣的手段,它的效用都是短暫的,長期起作用的在於孩子樹立把學習當作自身應盡義務的觀念。家長要幫助孩子樹立這種觀念,告訴孩子學習成績同以後個人的前途和職業是聯絡在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經驗,講述自己在課堂上學到的東西怎樣在自己的生活

中發揮作用。這樣,孩子對學習的願望就會增強而且持久。

第三,引導孩子認識知識的用途。

怎樣向孩子表述知識的用途呢?對於學英語,可以這樣舉例:學了英語可以上網衝浪,或者可以給澳大利亞或英國的小朋友發電子郵件,和他們聊天交流。

這樣的表述簡單明瞭,對於其他學科的知識,家長們也可以利用生活中的例項去引導孩子,激發孩子學習各種知識的興趣。作為教師更要學會按"能近取譬"的原則闡釋學科知識的魅力,把孩子吸引到知識的海洋裡。

第四,家校攜手培育祖國的花朵。

教育專家們認為,同學校聯絡是重要的,它可以使家長了解孩子在學校的表現。家長都有關愛孩子之心,學校管理者應利用家長的這種需要開展某些活動例如家長會、家長進課堂陪讀、教師家訪等。這樣做的結果是交流意見,取得共識。

學校的目標是提高教育質量,實現這個目標需要家校共同努力。

第五,定期檢查孩子的書包。

我曾稱過自己孩子的書包,重7.5斤。開啟書包發現裡面書本、卷子、學具、廢紙等胡亂疊放,讓孩子找一件物品,他要翻騰一陣兒。於是,我有意識地檢查孩子書包,並建議孩子把物品歸類擺放,按課表安排準備學習用具。

這樣,孩子慢慢學會了整理自己的書包,從而也在生活自理方面取得不小的進步。

第六,安排好時間和空間。

一份關於美國兒童的調查表顯示:把上課的時間都加起來,一人一年用於上課的時間只有51天,而且要假設這51天是晝夜不分地上課,不睡覺、不吃飯、也不玩耍,其餘的時間都跑到**去了?我國的兒童可能會好一些,但也到處是時間浪費的現象。

因此,家長要幫助孩子安排好時間和空間。孩子應該有一個作息時間表,平時的作息時間應與週六和週日有所不同。在家裡孩子應該有一個使他感到舒服的學習地方。

第七,制定學習計劃。

家長對孩子學習的關心要有所行動,制定學習計劃是行動之一。家長要幫助孩子確定重點和目標。除了制定學習計劃,家長還可以建議孩子邀請同學到家裡共同做作業,這樣可以互相幫助,有些孩子不聽自己家長的話,但願意聽同學家長的話。

第八,懲罰孩子要適度。

獎勵與懲罰是樹立行為規範的手段。在是否懲罰孩子的問題上,家長可以施加不是太過分的懲罰辦法。但是,懲罰不應該是家長感情用事時的行為。

只有當孩子有錯誤行為,或者必須要為自己的行為負責任時,懲罰才是有意義的。如:在他打傷了別的孩子後,他就要為被打傷的孩子進行賠償;如果他故意毀壞了東西,那就得從他的零花錢中扣除損失費或者罰他幹活;如果孩子偷東西,那麼就得讓他拿出來並讓他認錯。

家長決不能對孩子進行過分的懲罰。更需要家長注意的是,不進行耐心教育而施加過分的懲罰會導致孩子產生反抗和報復心理。

培養孩子的自控力

控制自己情緒和行為的能力是衡量一個人心理健康的重要標誌。孩子自我控制能力的強弱,對於孩子今後各種能力的培養有很大的制約性。

那麼,如何才能培養孩子的自我控制情緒能力呢?

培養孩子良好的行為習慣:對孩子自我控制情緒能力的培養,最初可以在生活習慣方面。隨著孩子年齡的增長,對他的自控能力培養著重於社會道德規範和社會責任心等方面。

幫助孩子逐步認識自己行為的對與錯:培養孩子良好行為習慣時,要讓孩子知道「可以這樣做,不可那樣做」的道理,讓孩子用這些道理來辨別自己的行為是對還是錯,久而久之就會使孩子增強自我控制情緒能力。

充分發揮榜樣的作用:由於孩子有善於模仿、易受感染的特點,家庭應營造一個良好的語言、道德環境,並充分利用一些健康的兒童作品去影響孩子,引導、培養孩子嚴格要求自己。

及時肯定孩子的行為:家長應及時地對孩子做得對的事情給予表揚、肯定,會逐步樹立起孩子的自信心和自豪感,促使其在今後的生活中更加註意自己的行為。

此外,家庭還應給孩子創造與同伴交往的機會,讓孩子學會在不同條件,不同環境中控制自己的情緒的能力。這樣,孩子自我控制情緒的能力就會逐步得到提高,人際關係得到發展,同時,解決問題的能力也會增強。

如何培養孩子的自覺性和主動性

6樓:莫顏

本學期我已bai對部分同學進行了家訪du。其中zhi的幾位同學有一些dao共同的特點,他們聰明、專活潑好動,卻不肯屬認真學習,特別是家庭作業總是不肯主動、及時完成。還常會找出一些小聰明為自己開脫。

當我到了他們的家裡時,我發現這些學生的家庭環境都挺不錯的,從小他們就在父母的寵愛中成長。在交談中,我瞭解到了他們的父母對他們也是無可奈何,這些家長反映他們的孩子總是要在自己的再三強調下,才肯去做作業。在做作業時,又喜歡拖拖拉拉,做做玩玩。

如果自己工作比較忙,沒時間監督時,孩子不願主動去做作業,於是就出現了不按時完成作業的情況。這些孩子,他們的成績波動很大,隨父母的工作是否忙碌而發生改變。

於是,我向這些父母提出了一些建議,要求他們在培養孩子的自覺性、主動性上多下一些功夫。在平時的日常生活中多注意這方面的指導。培養孩子自我管理、自我約束的能力,讓孩子學會自己管好自己,對自己的行為負責,不能事事依靠別人。

同時我也想到了在今後的學校學習、生活中,對這些孩子要在各方面給以他們自我管理的機會,讓他們在嘗試中獲得成功的體驗,從而能不斷地進步,激發他們的興趣。

7樓:貞操帶

你說bai

你自己呢???還du是說你自己孩子???如zhi果是你自己的

dao話,就給自己製版定一定的權計劃,完成後獎勵自己。這樣很有成就感之後,慢慢的就會自覺的喜歡上學習的。。。。哈哈哈。

如果是你的孩子的話,那應該就是多鼓勵多讓孩子自己做決定,什麼都讓他自己幹好了。。。。。]

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