1樓：匿名使用者
在心理學上，個人精神完全投注於某種活動的感覺被定義為心流，心流產生時同時會有高度的興奮及充實感。「心流」一詞聽起來比較學術，「沉浸式體驗」可能會更接地氣。沉浸就是讓人專注在當前的目標（由設計者營造）情境下感到愉悅和滿足，而忘記真實世界的情境。
「沉浸式體驗」一詞一誕生，便迅速被各領域應用。說到沉浸式體驗的應用，遊戲當然是使用最廣泛地方，例如ktv的環境與燈光營造出讓人分不清是白天或黑夜的感覺，商場的環境要注重打造的是讓人沉浸在忘我的購物中流連忘返而忘記時間。而迪斯尼樂園等主題樂園，就更加擅長使用沉浸式設計來虜獲顧客長時間玩樂了。
2樓：哇哦瑪卡巴卡
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什麼是沉浸式體驗
3樓：魅力天使
在博物館、天文館、科技館等對於青少年兒童有著重要教育意義的場館，這種逼真的體驗可以更加有效地幫助孩子們理解相關知識，加深相關印象，達到更好的教育效果。。當**者身處由螢幕完全包圍的畫面中時，就會產生身臨其境的逼真體驗。
4樓：匿名使用者
沉浸就是全身心投入到某種環境或者事情的狀態，西安曲江書城四樓又一個沉浸式搏擊空間，可以去感受一下。
5樓：匿名使用者
網頁連結 看看這個就清楚了
6樓：星夢玄說
就是身臨其境，非常親切感的投入，這樣的體驗非常美妙
什麼叫沉浸體驗 什麼是沉浸式體驗
7樓：
沉浸式體驗：提供參與者完全沉浸的體驗，使使用者有一種置身於虛擬世界之中的感覺。
運用頭盔式、手套式、盔甲式的顯示器和感測器使人的視覺、聽覺、觸覺及一切感覺沉浸在虛擬世界的計算機系統中，或者是指利用多個大型投影產生一個房間，觀眾處於其中而有一個身臨其境的感覺。這是較高階的虛擬現實系統。
沉浸式系統是世界上一種成熟的高度沉浸式虛擬現實系統，它把高解析度的立體投影技術、三維計算機圖形技術和音響技術等有機地結合在一起，產生一個完全沉浸式的虛擬環境。在該系統中，3d環境中的任何物體，都可以感受參與者操作，並實施產生相應變化。
8樓：匿名使用者
當我們沉浸在一個領域的時候，我們自然會精益求精，不斷改變自己，自我修煉，永不滿足，永不止歇。
作家楊大俠楊科寄語，美好來自於認真。
9樓：lady榮兒
沉浸體驗，是以某種元素，可以是舞蹈、**、服飾、室內裝修等，營造出某種意境，某種氛圍，令人置身其中，去薰陶去感受。例如，北京秀水街五層的魅力中國，它就是對於中國傳統文化的一種沉浸式體驗。在劇場，以用舞蹈，京劇，崑曲等形式，講中國兩千多年的歷史串起，令每一個在場的國內外觀眾沉浸其中，薰陶感受中國傳統文化的無窮魅力。
什麼叫沉浸式課堂體驗啊？
10樓：小騷年厲害了
大概是指讓使用者專注於正在進行的任務，儘量減少程式對使用者工作內容的干擾。
下面是一段關於ie9沉浸式瀏覽體驗的描述：
「ie9介面設計簡潔，並與windows 7良好整合，為**提供更大的顯示區域，從而讓使用者聚焦於應用本身，而不是瀏覽器。瀏覽器控制元件減少並且處於半透明狀態，避免干擾使用者的視線，真正讓網路內容成為使用者關注的焦點。」
什麼是沉浸式瀏覽
11樓：匿名使用者
又往往是別的程式的一部分，舉個例子來說，qq登入之後彈出的每日新聞，迅雷登入之後彈出的迅雷新聞，都可以歸為這一類。
12樓：匿名使用者
大概是指讓使用者專注於正在進行的任務，儘量減少程式對使用者工作內容的干擾。
下面是一段關於ie9沉浸式瀏覽體驗的描述：
「ie9介面設計簡潔，並與windows 7良好整合，為**提供更大的顯示區域，從而讓使用者聚焦於應用本身，而不是瀏覽器。瀏覽器控制元件減少並且處於半透明狀態，避免干擾使用者的視線，真正讓網路內容成為使用者關注的焦點。」
什麼是沉浸式教學?
13樓：小牧專業回答
「沉浸式教學」概念：
沉浸式教學是一種針對第二語言的語言教學模式，指教學中使用目的語進行教學的全封閉語言教學模式。二十世紀六十年代興起於加拿大，最初所教授的第二語言為法語。
在美國原本有英、法、德、西、葡等語言的沉浸式教學專案，但隨著漢語熱的興起，一些州推出了中文沉浸式教學專案，並在較短時間內取得較快發展。
也就是說，除了用中文教中文外，科學、數學等其他主要課程也用中文上課，這對於外語水平不高的老師來說，可以說是一個機會。漢語沉浸式教學就是指在教學中以漢語作為目的語進行教學的全封閉語言教學模式。
中文沉浸式教學的特點：
1、由全中文向中英雙語教學過渡
沉浸式學校從幼兒園起全部採用中文教學，直到三年級或
四、五年級才增加半天英語教學。這樣的安排可以令學生中英文同樣流利。
2、創造中文環境
沉浸式中文教學營造了一個全中文的教學環境，即從全日制幼兒園起就為學生提供足夠的與漢語語言文化接觸的各種必要條件，學生所聽、所說、所看、所寫、所用百分之百為中文。為了營造學習中文的氣氛，學校佈置都充滿著中國味道。
3、遊戲活動大於機械講解
教學遊戲貫穿教學始終，學生始終處於興奮狀態，使困難而複雜的中文學習變成了有趣的活動和有用的語言交流，大大提高了學生學習的積極性。這種教學設計充分體現了以學生為中心、在做中學、在用中學的理念。
4、中文課堂中的中國特色
因為文化差異，美國推崇個人主義，崇尚個性發展。
14樓：匿名使用者
教師和學生都以一種全身心的方式投入到某一堂課上。這種方式主要以教師生動的教學模式或使用令學生喜歡的方法去實現的。
15樓：匿名使用者
沉浸式教學，顧名思義，就是全天候使用目的語進行教學的全封閉語言教學專案。在美國原本有英、法、德、西、葡等語言的沉浸式教學專案，但隨著漢語熱的興起，一些州針對十二年級及以下學生推出了中文沉浸式教學專案，並在較短時間內取得較快發展。
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