1樓：巫新菱
跟孩子講道理才是解決之道，孩子不做作業，自己要堅持自己的原則，告訴他要先把自己的事情做完才能休息去玩。如果做不到，就不能玩。如果他說不做就不做，自己只說沒辦法，那樣只會讓他變本加厲，越來越過分。
2樓：絆絆
適當的進行懲罰。孩子的任性行為在一定條件下，是父母對孩子過分寬容的嬌縱的結果，常常是在父母的寬容、嬌縱下慢慢形成。而愛不適度和放鬆教育，無節制地滿足孩子吃、穿、玩的要求下，無一定的生活常規和行為準則，則是孩子產生任性的溫床。
3樓：達
當孩子由於要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾撒潑時，大人可暫時不予理睬，給孩子造成一個無人相助的環境，不要露出心疼、憐憫或遷就，更不能和他討價還價。當無人理睬時，孩子自己會感到無趣而作出讓步。事後，家長對孩子簡單而認真地說明這件事不能做的原因.
4樓：匿名使用者
1.言必行、行必果
不要為了敷衍孩子而輕易給孩子許諾,如買玩具或者出遊等。一旦答應了孩子，就要放在心裡，一定要做到，就算有特殊情況而做不到了，也要真誠地向孩子道歉。
父母做事要有原則，規則要明確，允許就是允許，不允許就堅決不允許。比如給孩子買玩具，事先說好了買一個，但是孩子到了商場買了一個，還要第二個，就要堅定地拒絕，不必生氣，只是拒絕就行了。但是，要買什麼玩具，由孩子自己來決定，無論孩子想買的那個玩具價效比多麼差、多麼不適合孩子，家長也不能干預，一切都要讓孩子自己來決定，這樣，孩子才能從錯誤中學習如何做出正確的選擇。
2.給孩子能感受的愛
很多父母不惜花**給孩子報各種補習班、特長班、家教等，他們錯誤地認為為孩子付出才是真正愛孩子，甚至有很多父母用心良苦為孩子不惜代價，然而換來的卻是孩子的不理解、不接受、甚至叛逆。
這是因為父母給的不是孩子想要的，而且父母不知道，也不願意起花時間去了解孩子究竟想要什麼。孩子的想法很簡單，「媽媽能陪我玩，我就很開心！」這種情況孩子就是感受不到，感受不到"愛"又被強給，孩子內心壓抑，就會反叛或者疏離。
3.讓孩子信服
我們自己說的自己相信而且能做到，我們的建議是必要的而且是有價值又可行的，孩子不能做到的、不知道的、不懂的，我們能在孩子需要的時候教給他、幫到他，他就信服我們。反之，孩子就不信不服我們。比如我們教導孩子"要誠實"，其實"誠實≠實話實說"，別人請我們吃飯，我們不願意去，會客氣地說"今天沒空，以後再約"，這就不是"實話實說"，但這並不意味著我們不誠實。
我們或許以為孩子太小不需要這麼多，可是孩子很敏感很認真，這些都看在眼裡，內心就衝突就懷疑。再比如我們要求孩子好好學習，努力進取，如果我們在自己的生活中處於得過且過的狀態，我們這句話就沒有力量，因孩子相信他看到的遠遠多於相信他聽到的。
只要父母們能夠在孩子面前做到言出必行，讓他們感覺父母說話算數，才能讓孩子信服，如果在此基礎上，還能讓他們感受到父母對他們的愛和關心，孩子沒有理由不聽我們的話！很多時候，父母說的話孩子不愛聽、不願意去聽，但父母偏要讓孩子聽，因此而產生的親子矛盾就會越來越多，看看身邊那些親子關係惡劣的家庭就知道了！
5樓：匿名使用者
對於年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當懲罰也是一種極為有效的教育手段。如孩子任性不吃早飯，家長既不要責罵，也不要威脅，只需飯後把所有的食物都收起來。孩子餓時，告訴他肚子餓是早晨不吃飯的結果，孩子嚐到餓的滋味以後就會按時吃飯了。
6樓：充傲蓉
學會正確地看待孩子的不聽話，面對孩子的不聽話行為，父母應該首先保持心平氣和；糾正孩子的不聽話行為，父母應該先要正確認識這種現象。拿捏好消極與積極的管教分寸，就一定能夠促使不聽話的孩子變成聽話的好孩子。
7樓：排列著
對待孩子，首先不能太嬌慣，孩子不聽話，有些孩子想要的東西得不到就亂哭亂叫，躺在地上打滾兒，這些行為一定要嚴格制止。另外要適當滿足孩子的需要，要讓孩子知道什麼是適可而止。還有就是恰當的獎勵，當完成一些佈置的任務時一定要承諾自己的獎勵，這樣才能讓孩子信任大人。
8樓：娘41665廈艙
在家長已掌握自己孩子任性行為規律後，用事先約法三章的辦法來預防任性的發作。如：每次帶孩子上街，經過小商店總是哭鬧著要買好吃的，應在上街之前就跟孩子說好：
今天上街經過小店如果不要好吃的，就帶他出去。
9樓：回憶
孩子的任性行為一旦出現，也不必太緊張，重要的是疏導。切不可時而抓緊教育，時而放鬆教導，憑大人的情緒決定教育態度。對孩子的任性行為切勿姑息，不允許的行為、不合理的要求一次也不能放鬆。
家長給孩子提出的要求應讓孩子有信心可以達到、易於被孩子接受。這種明確的是非觀念，會使孩子確切地感到大人的教育態度堅決。孩子那種我獨佔、我為主、服從我的不良心理和任性行為，將隨著良好環境與教育的薰陶而消失。
如何教育不聽話的孩子？
10樓：匿名使用者
世上沒有天生不聽話的孩子，孩子不聽話多半是有原因的，可能現在許多家長由於工作繁忙，跟孩子相處的時間少，孩子每次調皮，不聽話，總是習慣性是打罵了事。這樣的話，想跟孩子好好溝通更難了。
其實家長應該每天抽出一點時間與孩子單獨相處溝通，和孩子一起做些孩子感興趣的事，跟孩子成為朋友。這樣長期下來，孩子就會變得願意跟父母訴說心底話了。
父母要去做孩子的傾聽者、支持者、精神鼓勵者， 這樣父母說的話孩子就會願意靜下心去思考去傾聽了。
孩子不聽話的原因
1、孩子的感受被忽略。
有些家長總認為孩子還小，什麼事都不懂。從來不給孩子發表意見。其實這會令孩子會覺得自己不被理解沒有自己的空間，長期這樣孩子就會變得叛逆不聽話。
所以家長應該多讓孩子發表自己的意見，和孩子一起討論問題，當孩子的意見被採納理解，他們會更有興趣去參與你的意見，而且會更用心去完成。
2、孩子沒有選擇權。
隨著孩子不斷長大，自我思想認知的提高，孩子漸漸會有自己的個人看法、興趣等，這樣就變得更加難以管理和溝通。
站在家長的角度，總希望孩子能夠成材，認為自己為孩子做的都是對的，為孩子規劃一切，要求孩子照著做。
總是阻止孩子自己的意願，從而令孩子產生挫折感，長期下來，孩子就會變得不聽話，非常的叛逆。
所以家長需要做的是尊重孩子的選擇，而不是要他們無條件的服從你的指令。
孩子不聽話怎麼辦
1、當孩子發脾氣耍賴時，若是用打罵去阻止他的，往往會令他情緒更加激動。這是我們應該冷靜對待，不要急於去說服他，讓他一個人在屋子呆一會，沒有多久，他就會安靜下來，這時再和他講道理，他就會接受。
2、有時候孩子做事解決的方法不正確，大人就會阻止，從而令到孩子鬧脾氣。其實家長需要站在孩子的角度想一想，孩子沒試過是不會知道自己的方法不行的。所以在沒有危險的情況下，可以讓孩子適當體驗，他嘗試過，碰壁了，再給他講道理，他會更明白更樂意接受。
3、孩子成長過程中，難免會做錯事。如果家長只懂得指責孩子，會令他反抗性更強，更加不會聽話。所以在孩子做錯事的時候，家長要做的不是指責孩子，而是要去了解孩子，耐心的詢問，他為什麼要這樣做，並幫他分析這樣做的後果，使他認識到嚴重性，學會以後如何解決此類的問題，調控自己的情緒。
為何不能打罵孩子
內疚感消失當一個孩子犯了錯的時候，他自己心裡也會明白是自己錯了，心裡就會有一種內疚感，當你好好安慰並引導的時候，孩子一般就會趴在你懷裡掉眼淚或點頭沉默，這其實就是孩子內疚的表現。而當你用粗暴的方式面對孩子的錯誤時，孩子內心的內疚感就會消失，並會激起逆反情緒。內心自卑一個生活在家長經常性打罵教育的孩子，他的內心會有一種揮不去的自卑感，這將會伴隨孩子的一生，導致這個孩子出現的一連串反應，比如做事畏畏縮縮，沒有決斷力，就算有好的機會，這個孩子也不一定會抓住，這將影響孩子一生的命運。
為何不能用打罵的方式教育孩子性格內向以打罵方式教育出來的孩子，你不用懷疑，他的性格絕對是古怪內向，即使你看到的是一個很開朗的人，那只不過是一種他的假裝而已。這類孩子缺乏與別人溝通的能力，長大後的人際關係必定也會是很差。
缺少自己約束力不要相信什麼棍棒底下出孝子的古話，用棍棒教育孩子，只是讓家長出了一口氣罷了，可是越是這樣教育出來的孩子，他就會越沒有自制力，沒有自我約束的能力，當我們覺得一件事情不可為時，我們會告訴自己停止並付出行動，而這類孩子則沒有那種自我管理能力。
叛逆心強烈有多少用打罵方式教育出的孩子，不管是在外邊還是在家裡，都是比較愛惹事的那一型別。你越是打罵的厲害，他便會越是惹是生非，這不只是一種叛逆心理，更是一種打罵教育後帶來的連鎖反應，就連孩子自己，有時候都不理解自己的做法，可他們根本就控制不住自己。性格粗暴易怒這一下明白了吧，孩子的易怒粗暴，就是你教出來的，誰也別怨。
孩子是純潔善良的，孩子的早期教育，我們一定要用心對待。
11樓：匿名使用者
說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程，我們在父母這個學堂裡也在不停地學習和進步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們？
孩子一出生就意味著教育的開始，教育可分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發，學習成績的好壞。我認為，家長應注重：
孩子的身心健康教育；情感教育；社會道德；意志品質等非智力因素的教育，即家庭教育。知識教學、智力開發這些一定要由學校教育來完成。即便家長懂得這些知識，可能不懂得解決問題的方法，甚至和專業老師的方法相矛盾，所以作為家長只要做好家庭教育就是對老師工作的支援。
①在這過程中凝聚著我們做父母的一番心血，這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。
一、「嚴」字當頭，抓住小學關鍵期
大學者胡適曾經這樣說：「一個人小的時候，最是要緊，將來成就大聖大賢大英豪大豪傑，或者是成就一個大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個字上分別出來」。現今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育，對孩子「錯愛」、「寵愛」、把孩子慣得不像樣，如對人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業一邊講話，或者要大人陪伴做作業，做事磨磨蹭蹭等。
例如，在我所認識的大學生、高中生中均出現過要父母給盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事，我之所以稱之為「事件」，是認為這種孩子「嬌生慣養」、「自私」、「以我為中心」。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。
樹大並沒自然直，反倒長成歪脖樹。
教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個正心、誠意的人。一切時，一切事正確引導，養成孩子明理重德的習慣，培養孩子要多為公著想，儘量斷除自私自利的念頭。
要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會，必須做到孝敬父母，尊敬師長。努力學習，不可懈怠。爭取成為德智體皆優的學生。
培養孩子的習慣採取「小時嚴、大時寬」。幼兒園、小學時期，孩子還比較聽話，好管教，容易養成好習慣，這時我對兒子以嚴為主。孩子只要小時侯養成好習慣，大了寬鬆一點兒也出不了格。
這也就是關鍵期，任何教育都有關鍵期，在這個年齡段培養孩子的行為習慣最為有效，如果過了這個年齡段，再進行這種教育，效果可能就差多了。小學階段，它是建立常規、培養良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養各種良好習慣最易見效，抓住這個環節就等於抓住了孩子的以後。
怎麼教育不聽話的孩子，如何教育不聽話的孩子？
孩子不聽話應該如何教育？星知計劃 孩子多大了，年齡還小的孩子內心還是非常單純天真的，她們想到了什麼就要去做。所以不要試圖通過說服教育的方式去改變孩子。這個時候家長要有耐心，可以通過建立規則這一方式來改正孩子的習慣。比如在什麼地方什麼時候吃飯遊戲等，如果他按規則完成了，可以給予適當的獎勵刺激。也可以帶...
孩子老是不聽話怎麼辦，如何教育不聽話的孩子？
孩子不聽家長的話怎麼辦？這個問題要從孩子三個年齡階段進行處理，孩子3歲前不聽話，可以通過恰當的打進行解決 3 6歲通過不理他進行解決，只有不聽話，他提的任何要求都不答應 6歲以上就要聽孩子的話，讓孩子體驗到聽話很重要。孩子在日常的生活裡不聽話，主要是與家庭環境有關，比如在日常的生活裡，父母在孩子面前...
如何管理不聽話的下屬，如何管理不聽話的員工？
員工管理是一件很靠方法的事情 回答一般來說就是獎懲制度，用心找出病根，然後消除矛盾 進行科學的思想教育 如果三番兩次的思想教育之後，員工還是屢教不改，那就要對他提出鄭重的警告 最後，如果做了前面的工作之後，還是不思悔改，就果斷辭退。如何管理不聽話的員工？1.完善公司制度,按規章制度規範個人行為,獎懲...