求助物理學霸,求助物理學霸或老師學者,這題我解答過程中打圈圈的是怎麼推匯出來的

2021-08-27 23:26:04 字數 2319 閱讀 5029

1樓:匿名使用者

s1s2都閉合,如圖1電流在a點分開,不點匯合,電容測c、d兩點電壓(c、d兩點分別為電阻1、2電流流出端),此時電阻1、2並聯然後與3串聯,電路圖等效於圖2,電容測c'、d'兩端電壓,因此電壓為0

s2斷開時,電路如圖2 ,電流不流過r1,電流如圖示,r1相當於導線,電容直接接在r2兩端,因此相當於r2電壓

2樓:墨畫疏窗

電容器是由金屬板和絕緣電介質構成的,上下兩塊金屬板分為正極板和負極板,正極板與電源正極相連,負極板與電源負極相連,而電流無法穿過絕緣電介質,當電路通電時,電容器充電這時電路是通著的,但電容器充電只需一瞬間,所以可以忽略不計,充滿電後電路就相當於斷路

當斷開開關時,電容器放電,所以有時候與電容器串連的小燈泡會緩慢熄滅,但這個時間也很短可以忽略不計了

\^o^/求採納啊,謝謝你啦(*°∀°)=3這對我很重要哦

3樓:就愛純淨水

s1、s2都閉合的時候,電容兩側這不是相當於直接相連嗎,等電位所以電壓為0

4樓:匿名使用者

看圖,由於r1和r2是並聯,所以兩支路的電壓是相等的,沒有電勢差,也就沒有電容了

求助物理學霸

5樓:匿名使用者

先給出50分貝是個抄

什麼概襲念。50分貝大概就是室內正常交談的聲音大小。

能不能聽到,取決於你和聲源之間有沒有障礙物。若沒有障礙物而且聽者聽力正常,10米距離是可以聽到的。可以設想在教室裡面聽課。

教室的長度一般也就是10米出頭。而且樓主給的是深夜,說明周圍環境安靜,此時更應該能聽的清楚。

若聽者和聲源之間存在障礙物,則障礙物的性質決定著聽到聲音的大小。

希望對樓主有幫助

6樓:匿名使用者

肯定能聽到的,說實話copy,夜深人靜的時候,就算掉根針(聲音大約20db)10米外也都能夠聽見。現在都市背景噪音都比較大,所以,有時標準回定的相對寬鬆一點。當然,因人而異,不排除有些天生耳背的人,他們對聲音很不敏感。

求助物理學霸或老師學者,這題我解答過程中打圈圈的是怎麼推匯出來的

7樓:長河落日圓

這是大學物理吧,高三學物理的表示不懂那個光直射

求助物理學霸或老師學者,這道題這樣解答是因為什麼

8樓:匿名使用者

在該題中:

因為蒸發後溶液沒有飽和,所以蒸發對溶質沒有影響(即蒸發前加的鹽不會被蒸發掉或被析出)

第二次比第一次多蒸發20g(30g-10g)水,對應少加6g(8g-2g)鹽,即飽和下多20**能多溶解6g鹽,則鹽溶解度=100×6÷20=30g

9樓:匿名使用者

你這題是物理嗎?哪個老師告訴你這是物理

10樓:匿名使用者

他累咯考慮圖兔兔突突突

求助物理學霸或老師學者,這道題最後那個質量分數是不是應該是39.9÷(100+21) 30

11樓:耳朵大有福

你好,你這過程有點問題吧?反應前後硫酸全部反應了啊?硫酸質量才14g,咋可能氧化銅質量21g還全部溶解了?

12樓:匿名使用者

我很奇怪,你只會提問題不會採納嗎

13樓:匿名使用者

我的演算法bai如圖,第一張看不清別看了,du看第二張。

第三zhi

步的基礎是固dao

體質量不變。

順便專給初中生解釋一下,“mol”是原屬子、分子數量的單位。1mol各種物質的微粒數量是一樣的。1mol c 是12g。因此1mol h 是1g,1mol fe 是56g。

你的演算法問題在於:草率地認為 fe 完全反應。

求助物理學霸或老師學者,這題幫忙推一下 20

14樓:咎安全閥道

第五十六回:敏探春興利除宿弊,時寶釵小惠全大體

15樓:匿名使用者

選cg1=ρ鐵gv鐵-ρ水gv鐵

g2=ρ鐵gv鐵-ρ液gv鐵

ρ液=ρ鐵-g2(ρ鐵-ρ水)/g1

=ρ水-(ρ水-ρ鐵)(g1-g2)/g1

求助物理學霸和老師學者,這題怎麼解釋

16樓:飛舞漫天塵與土

答案:c

因為鳥?的兩腳之間的距離很短,所以兩腳之間的電壓很小,通過?身體的電流很小,所以?是安全的

求助物理學霸或老師學者,這道題這樣解答是因為什麼

在該題中 因為蒸發後溶液沒有飽和,所以蒸發對溶質沒有影響 即蒸發前加的鹽不會被蒸發掉或被析出 第二次比第一次多蒸發20g 30g 10g 水,對應少加6g 8g 2g 鹽,即飽和下多20 能多溶解6g鹽,則鹽溶解度 100 6 20 30g 你這題是物理嗎?哪個老師告訴你這是物理 他累咯考慮圖兔兔突...

求助物理學霸老師學者,這個總電阻為什麼是4R

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