小學生上網利與弊辯論賽反方一辯怎樣立論

2021-07-23 18:53:47 字數 5495 閱讀 8913

1樓:異地丹楓

反方立論點:

1.過多的使用互網對人們的健康和社交不利。人們花在網上的時間越多,與親人的溝通越少,實際生活中的朋友就越少,同時感到孤獨和沮喪。

2.將大量時間用於網上聊天,遊戲等方面,沒有時間用於學習,與朋友交往,甚至連睡覺的時間都沒有,就會逃課,熬通宵,成績直線下降。

3.有關專家說,長時間上網,容易把精力,腦力耗到極點,進而誘發一系列諸如經常性頭痛,偏頭疼,視力損壞,"滑鼠手","電腦臉"等毛病。

4.青少年上網首先的一大危害就是會影響視力。據統計,經常上網的學生中近視的比例大約佔60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射,具有相當強烈的危害。

反方第一辯手:

我方之所以認為上網的弊大於利,是認為有很多不適宜我們的地方.我們經過討論總結出了以下幾個上網的弊端:首先,電費和**費的急速上升是現在家庭普遍的問題。

經過調查,長期上網的家庭**費都在200元以上,不僅如此,上網還有可能引起家長和孩子之間的矛盾,而且如果上一些不健康的**,會嚴重影響到青少年的身心健康,容易使學生誤入歧途,不務正業,荒廢學習,還會引起視力下降,睡眠不足等一些相關的疾病,在此再次明確我方的觀點那就是上網弊大於利。

反方第二辯手:

網路遊戲影響我們的正常學習,它會使我們著迷,最後玩物喪志,放棄自己的學業,這就是因為我們青少年還沒有很強的自控能力,還需要家長的幫助和輔導,所以青少年上網是弊大於利的!

反方第三辯手:

青少年上網會浪費很多時間,導致學習成績下降,不要說上網可以幫助學習,如果上網真的能幫助你們提高成績的話,為什麼國家還要投入那麼大的人力和物力去完善我國的教育機構呢?即使網上可以學到知識,那麼你們為什麼還要每天揹著書包來學校上課呢?乾脆回家上網自學不是更好嗎?

省得每年還要家長花上千元來供你們上學!

反方第四辯手:

過多的使用網際網路對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?

克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估,發現:人們花在網上的時間越多,與親人的溝通越少,實際生活中的朋友就越少,同時感到孤獨和沮喪。所以,上網的弊大於利。

總結:上網,這一新興網路,是給人們帶來了一定的利益,但它的弊始終是大於利的。首先,是主觀的身體和心靈的雙重打擊,大量的輻射帶來視力下降,網路上的許多不良的**,無時無刻的不再催殘著我們的心靈。

其次,客觀的**費的猛增,時間的不斷浪費,甚至是通宵玩樂,睡眠不足已經成為很普通的問題了!當然,還有著許多別的問題,金錢的大量“揮霍”,這一切的一切都歸功於“上網”的功勞。所以,上網對於我們來說是弊大於利。

2樓:被噩夢驚醒的鬼

弊:注意不要完全偏向於弊,只要能說明弊大於利就行,可採用分論點和概括舉例的方式(此處最好與同伴商量,避免自相矛盾)。

“網路的利與弊辯論賽 ”反方可以提哪些問題?

3樓:沁寶

其實辯論賽的問題是根據對方的陳述回答的,比如問1:現在因為上網過度而引發的疾病並不少,像“上網綜合徵”等等,對方辯友對此又如何解釋呢?

問2:請問對方辯友,你們口口聲聲說上網是為了查資料,那麼你們在網上用來查資料的時間究竟佔總時間 的 百分之幾呢?

問3:請問對方辯友,你們上網究竟是為了幹什麼?難道僅僅是查資料,從來沒有去bbs上灌水、玩網路遊戲嗎?望採納

4樓:寶貝媽媽

(如果對方有帶眼鏡的)請問對方辯友:你們難到沒有看過手機上的微博、電視?

小學生上網利大於弊還是弊大於利的辯論會正反方發言詞

5樓:匿名使用者

雪天使,上網是好,但是一些自控能力差的人會沒有好好珍惜這個學習時間,去玩遊戲,看不良**,接觸詐騙網友,去充錢。

6樓:abc高分高能

如何對“小學生上網利大於弊”這一辯題進行辯論

7樓:匿名使用者

我認為小學生上網,有利也有弊,不過我覺得利更大於弊。

正方:“電腦是傳遞知識的橋樑”這句話說得一點也沒錯。比方說我們要查一些資料,在網上查詢,幾分鐘就找到了,如果沒有上網,就只能去書店找書,那可就不知道要花多少時間了,費力又費時。

有一些東西,去商店買,很麻煩,要一家一家地找,還不一定找得到,這個時候啊,就可以利用“網上購物”了,你要買的東西很快就能找到。上網方便又快捷。

反方:要是給你一些時間,讓你去查資料,你敢保證,你肯定能利用那些時間去查資料,而不用一點點時間去玩遊戲嗎?答案是肯定的,不能。

所以說小學生上網也容易玩物喪志。在這裡,請大家先不要太早下定論,先聽我講一件真實的事情:

正方:在國外,有一個人,就是“玩”過了大學。在他小時候,那些別的家長都不讓自己孩子玩的電腦遊戲,他的父親都讓他玩,還鼓勵他去玩。

當他上了四年級以後,作業多了,沒有時間玩遊戲了,他的父親還特地去學校,對老師說明了情況,老師把他的作業全免了,於是,他繼續玩遊戲,一直玩過了大學。在那段時間裡,他的成績十分優秀,而且自控能力相當強,說玩十五分鐘絕不玩十六分鐘,這全是玩遊戲的功勞。

8樓:匿名使用者

算機網路多種功能的運用,有助於提高孩子的智力、技能和智慧,而智力、技能和智慧是體現人的素質的三大要素。因此,中小學生上網本身不僅非常必要,而且只要引導和控制得當,確實大有好處。

其次,上網有助於拓展孩子的知識領域,通過網路獲取廣泛的新的知識。長期以來,我們比較重視專門人才的培養,而忽視各種知識的整合,因此,素質教育戰略很難完善,在許多領域,缺少複合型新人文學者,直接影響各行業的發展。因此,從小培養我們對多種知識的複合,不僅有助於素質教育的提升,而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。

還有,上網人口比例提高,有助於加快社會資訊化程序,而這個程序,對於經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發e—mail,使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識,可節省大量木漿紙,提高環保水平;作為祖國的未來的我們,能樹立電子商務意識,利用電子貨幣的意識的提高,是全民族素質的一個重要指標,也有助於推進貨幣電子化程序,提升整個民族的素質。學好電腦,還有助於激發我們的創造性。

其三,小學生上網可以知道很多的豐富資源和資訊。網路也是一位很好的老師,隨著科學技術的發展,電腦會越來越先進,用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運算書寫精確書寫。

這些都是上網的好處。

9樓:xueの天使

請問反方的資料**來的?

如果反方覺得上網不好,幹嘛還上網?

10樓:匿名使用者

小學生應該接觸網路但是需要家長或者學校老師的引導,給他們創造一個安全健康的環境上網為前提利大於弊

11樓:匿名使用者

我也覺得小學生上網不是一件好事。

12樓:匿名使用者

在幹什麼你在幹什麼說起來

13樓:邴囡塞赫然

利大例子:1.汽車、飛機、火車等交通工具的出現為人們的出行帶來的極大的方便;2.

電腦作為一種工具,在更深遠的意義上提高了人的思維能力和辦事效率。3.手機等通訊工具使人與人之間的溝通更加的快捷、方便。

4.因特網技術的發展,衝擊原有的教育模式,帶動了教育現代化程序,虛擬教育勢在必行,這是不可逆轉的歷史潮流。

14樓:放手吧

“弊”:環境汙染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.

2:物種滅絕加快.這是由環境汙染和人類的捕殺所造成的.也屬於科技發展的壞處.

3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.

而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.

甚至有可能造**類滅亡的命運.

4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提並論.

以前項羽"力拔山河氣蓋兮"在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.

5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由於醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種.

以至於科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡於某一場大的瘟疫.

“利”:自從第一臺計算機在美國揭開神祕面紗後,人們便賦予了計算機光榮的使命。

事實證明,這類現代化工具的出現,不僅證明了科技邁入了一個新的平臺,也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力,用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍佈全球的網,網羅了發展,網羅了生活。

作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的後代,要熱愛科學,尊重科學

正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技術。

15樓:易小朋鳥

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

小學生上網利大於弊還是弊大於利的辯論會反方發言詞

16樓:dnf神槍

學技術的發展,使我們的生活發生了很大的變化。不過這些變化不都是朝著好方向發展的。

“弊”:環境汙染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處.

2:物種滅絕加快.這是由環境汙染和人類的捕殺所造成的.也屬於科技發展的壞處.

3:人身安全越來越沒保障.現在平均每天都有數以萬計的犯罪行為發生.

而其犯罪手段大多都與當下時新科技相關.尤其是槍械犯罪,更是讓普通人民防不勝防.而從第二次世界大戰我們已經可以看出,隨著科技的發展,現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比.

甚至有可能造**類滅亡的命運.

4:人類身體素質大不如前.隨著科技發展,氣車,火車,飛機等各種交通工具的出現使人類的日常生活發生了重大改變,人類已經不再總是依賴自己的兩條腿,因而現在的人類的身體素質和以前相比已經是不能相提並論.

以前項羽"力拔山河氣蓋兮"在當今的社會已經是不可能再出現.而這種情況繼續發展下去則有可能使人的四肢萎縮,使人類出現一個新的形態.

5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.這是由於醫藥科技的迅速發展加快了病毒的變種.

以至於科技的發展速度已經跟不上病毒的變種速度.或許有一天人類會滅亡於某一場大的瘟疫.

“利”:自從第一臺計算機在美國揭開神祕面紗後,人們便賦予了計算機光榮的使命。

事實證明,這類現代化工具的出現,不僅證明了科技邁入了一個新的平臺,也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發展加速的動力,用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍佈全球的網,網羅了發展,網羅了生活。

作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的後代,要熱愛科學,尊重科學

正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的國家領導人也在多種場合提出大力發展科學技

上網聊天的利與弊辯論賽上網的利與弊辯論賽

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辯論賽三辯小學生上網利大於弊 具體事件 辯詞

弊 1 過多的使用互網對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估,發現 人們花在網上的時間越多,與親人的溝通越少,實際生活中的朋友就越少,同時感到孤獨和沮喪。2 將大量時間用於網上聊天,遊戲等方面,沒有時間用於學習,...

關於小學生應不應該上網辯論賽正方反方都要

1.對視力不好 2.是非觀念不強,容易迷失自己 3.自制能力不夠,容易玩遊戲上癮 4.接觸到網上很回多不良資訊答 5.玩的過久,會發生猝死 6.影響學習 7.許多網路遊戲需要充值,浪費家長的錢財 8.某些網路用詞不當,可能對小學生的認識產生影響 反 1 上網可以豐富我們的知識面。2 如果有一些不會的...