小學生期末考試複習該如何準備,小學生該如何複習來迎接期末考試

2021-07-23 18:53:47 字數 5063 閱讀 8778

1樓:匿名使用者

課堂複習有三種:講新課前,複習與之有關的舊知識,這叫做準備複習;老師講完課後,往往要趁熱打鐵做點練習,這是以消化為目的的準備性複習;一節課將結束時,將本節所學內容進行梳理、歸納、小結,這是以吸收為目的的梳理性複習。

課後複習以消除遺忘、強化記憶為目標,不管老師是否留作業,都應當對照課堂筆記與教材進行比較性複習,然後再做作業。

單元複習是指完成了一章或一組內容後的複習,主要採取比較異同,尋找內在聯絡,篩選累積的方式進行。

2樓:猴柏裝

1 .定製好作息時間。把每天覆習功課,文體活動,休息睡眠的時間安排合理,按計劃行事,避免在家複習忙忙亂亂,毫無計劃。

2. 進入考試節奏。按照科目的考試時間安排自己的複習時間。

這樣有助於進入考試狀態,有助於在考場上正常發揮。2. 每天以考試的心態做卷子。

有些考生認為已經做了幾個月的試題,臨考前不用做了,看看就行了,如果這樣的話,很可能會導致考試抓不住感覺,受盛會引響發揮。建議考生在考前每天都應以考試的心態做卷子,只有這樣,到真正考試時,才能以平常心來對待。3.

抓住最佳記憶時間。心理學研究證明,早上起床後半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議考生在這兩個階段複習最關鍵,最重要的課程內容。

4. 最好不要看電視或大部頭電影或玩電腦。容易上癮的節目或遊戲內容更不要沾邊,不然容易在大腦形成優質興奮灶,抑制已掌握知識的發揮。

5 .適當進行自己喜歡的文體活動。調節情緒,消除疲勞,養精蓄銳,以穩定,飽滿的情緒迎戰。

6 .按照平時的飲食習慣平衡營養。不可大魚大肉,暴飲暴食,以免因此影響健康進而影響學習;也不要迷信什麼補腦類,益智類保健食品,據說,製造這類產品的工廠的老闆和工人,從不給自己的孩子服用這些東西。

7. 要對自己有信心。

小學生該如何複習來迎接期末考試

3樓:匿名使用者

在複習時,從內容

上來說,儘量選擇與課文關係密切的內容來複習。這樣,不僅完成課文的的內複習任務容,而且可以有助於自己形成遷移的能力。另外,每次複習的內容不要太多,量要適當,要注意語文、數學等學科之間的交錯進行,儘量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,複習效果也不太理想

小學生期末怎樣複習

4樓:哇莎米

本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。如何做好期末複習,使學生考出最佳成績,是老師、學生和家長憂慮的話題。

那麼,如何做好期末複習呢?有以下幾種複習方法:

一、過電影複習法

回顧本學期學過的內容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新臺階,複習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子裡像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去複習,效果會更好。

二、歸類列表法

我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,

在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:

把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

三、讀寫結合法

複習時,應加大對基本知識、基本技能的複習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。

我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!

四、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對於重點應吃透,並儘可能在實際中進行運用。對於難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。

還可以把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

五、交叉複習法

當我們同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,如先複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

六、多種方式複習法

長時間用同一種方式複習效果不好,尤其對於小學的孩子更是如此。

比如複習語文,可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。複習數學,就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短,採用不同的複習策略。

如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點複習自己的薄弱環節,以便達到理想的效果。

總之,複習的方法多種多樣,不同的方法適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間後變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高複習的效率。同學們,

只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

5樓:匿名使用者

買一套好的試題,比如黃岡的,好好練習,再把錯的弄懂,期考應該就沒問題了

期末了,小學生如何複習

小學生如何進行期末複習

期末考試該怎麼複習?

6樓:哀興宰鶯

複習是學習過程中的重要一環。通過複習不僅能使我們的知識系統化,而且能幫助我們理解鞏固和提高知識技能,也可彌補原有的缺陷,使之進一步完善。為了有效地進行復習,我們必須明確複習的任務,複習時應注意的問題,以及複習前的準備,如何製作複習筆記。

複習是為了解決各部分之間的聯絡問題,因此要抓緊平時的學習,要做點綜合性的習題,這是搞好複習的基礎。

複習的任務

複習究竟為了什麼呢?不少同學認為,複習就是為了考試,只在臨考前才進行復習;有的同學認為,複習就是簡單的重複,因此,他們在複習時很少開動腦筋,進行積極的思維活動。

其實,複習的任務大致有三項。

(1)促進記憶,使學習的成果牢固地儲存在大腦裡,以便隨時取用。有些學生總抱怨自己記性太壞,學過的知識,到了該用的時候卻想不起來,對學習喪失信心。有些學生則認為,學過的東西反正要忘,早記沒用,寄希望於考前突擊。

但由於臨考前要記的內容太多了,又記不過來,感到很煩惱。

(2)查漏補缺。影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此,完整的學習內容學下來,難免出現漏洞和欠缺。

通過複習,自己檢查出來及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺,都及時得到了補足,因此,他們的知識總是比較完整的

。(3)融會貫通,使之系統化,形成系統化的知識是複習的中心任務。一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。

通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張“知識之網”。

複習應注意什麼

(1)複習要圍繞一箇中心內容來進行。複習時,首先要確定複習的中心內容,這個中心內容一般按照基礎知識、閱讀、習作這樣一個體系來確定。

在複習時,從內容上來說,儘量選擇與課文關係密切的內容來複習。這樣,不僅完成課文的的複習任務,而且可以有助於自己形成遷移的能力。另外,每次複習的內容不要太多,量要適當,要注意語文、數學等學科之間的交錯進行,儘量不要針對一門學科集中較長時間進行復習,否則容易引起疲勞,複習效果也不太理想。

7樓:盤永芬方儀

考試之前要把學過的知識進行系統化複習,系統複習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

考試有期中考試、期末考試、畢業考試、開學考試及教育行政部門組織的統考等。系統複習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

系統複習的基本要求與任務是:

(一)首先要作好思想準備

不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到複習過程中去。

(二)作好複習的準備

系統複習要有相對集中的時間,複習前將教材、筆記、複習資料準備好。這樣,複習開始後,就能集中精力投入。

(三)複習中要語文數學交替

語數交替能減少學科知識間的互相干擾和相互攝製,利於記憶,增強知識在腦海裡的時間性。

(四)做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯絡,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統複習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統化複習工作是做得較好的。如數學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運演算法則和運算技能。

這會增強你綜合知識運用的能力。

(五)堅持做好系統複習

要認識相對集中的複習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統地進行整理,克服放鬆情緒。

(六)查漏補缺

在系統複習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時補正,達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶

平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統複習,可以把平時學過的知識一點一點地“串”起來。這樣,“串”起來的知識就比較系統了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。

系統複習次數越多,強化作用越多,印象也深刻。

考試前不復習最好,因為再複習的話只會令自己更加緊張,並且效果不是很好。考試前一定要放鬆自己,不要想著快要考試,相信自己,心裡想著失敗乃成功之母,那麼考試就沒有問題啦`有天資的人最重要是隨即應變`!

8樓:伯晴雪沐凱

1.背誦老師說過的重點

2.做一些拓展的題

3.把錯題整理一遍

4.重點是複習基礎知識和要點

5.吃好睡好身體好(身體是革命的本錢)

6.心情愉快

7.不要過於緊張

8.有計劃的複習

9.梳理知識脈絡

10.兔子,你採納我的為最佳答案吧~我會祈禱你得第一的~~一定的!^_^

小學期末考試該如何複習,小學生期末怎樣複習

應該請家長幫助自己,把單詞表背好,然後複習語法知識,據我回憶,小學所學的語法知識應該有 將來時,一般現在是,現在進行時和過去式。這幾個時態的句子格式要記好。還有那些過去分詞表。課文一定要熟悉,會讀,會背,會寫。因為考試所及內容一部分是課文內的。這應該看自己的狀況來定的。一般寫完作業後休息40分鐘後進...

如何輕鬆應對小學生期末考試,小學生期末考試應怎樣複習,怎樣對待

重點一 制定bai目標須合理 首先是調 du整好心態,制zhi定一個複習計劃表,有目的dao去復專習。著名的艾賓浩斯 屬記憶曲線表明,遺忘的規律是 先快後慢 因此同學們 定要及時 儘早地對所學知識進行復習,合理安排複習時間,制訂複習計劃,並嚴格按計劃執行。重點二 關注重點要轉變 期末考試前,大多數孩...

當前小學生如何對待考試,小學生期末考試應怎樣複習,怎樣對待

我認為,首先家長 抄和襲老師應當正確引導小學生對待考試的態度。考試是檢測自己 學習效果的手段,而不是為了名和利去考試的。要建立誠信的端 德。其次,要注重平日積累,考前突擊複習對知識的吸收沒有益處。最後,考場上要放鬆心情,嚴肅但不過於緊張,方能發揮正常水平。望採納。現在小升初很激烈,但是我認為,孩子應...