數學,關於不等式,用作差法當a b 1時,比較a b與a b 2的大小

2021-04-19 10:29:26 字數 5077 閱讀 1499

1樓:尐之逸

(a-b)-(a+b-2)

=a-b-a-b+2

=2-2b

因為b>1,所以2b>2

所以2-2b<0

即a-b

2樓:發惹我

第89回 人亡物在公子填詞 蛇影杯弓顰卿絕粒 第90回 失綿衣貧女耐嗷嘈 送果品小郎驚叵測

不等式證明都有哪幾種方法

3樓:琳述

比較法比較法是證明不等式的最基本方法,具體有"作差"比較和"作商"比較兩種。基本思想是把難於比較的式子變成其差與0比較大小或其商與1比較大小。當求證的不等式兩端是分項式(或分式)時,常用作差比較,當求證的不等式兩端是乘積形式(或冪指數式時常用作商比較)

例1已知a+b≥0,求證:a3+b3≥a2b+ab2

分析:由題目觀察知用"作差"比較,然後提取公因式,結合a+b≥0來說明作差後的正或負,從而達到證明不等式的目的,步驟是10作差20變形整理30判斷差式的正負。

∵(a3+b3)(a2b+ab2)

=a2(a-b)-b2(a-b)

=(a-b)(a2-b2)

證明: =(a-b)2(a+b)

又∵(a-b)2≥0a+b≥0

∴(a-b)2(a+b)≥0

即a3+b3≥a2b+ab2

例2 設a、b∈r+,且a≠b,求證:aabb>abba

分析:由求證的不等式可知,a、b具有輪換對稱性,因此可在設a>b>0的前提下用作商比較法,作商後同"1"比較大小,從而達到證明目的,步驟是:10作商20商形整理30判斷為與1的大小

證明:由a、b的對稱性,不妨解a>b>0則

aabbabba=aa-bbb-a=(ab)a-b

∵ab0,∴ab1,a-b0

∴(ab)a-b(ab)0=1即aabbabba>1,又abba>0∴aabb>abba

練習1 已知a、b∈r+,n∈n,求證(a+b)(an+bn)≤2(an+1+bn+1)

基本不等式法

利用基本不等式及其變式證明不等式是常用的方法,常用的基本不等式及 變形有:

(1)若a、b∈r,則a2+b2≥2ab(當且僅當a=b時,取等號)

(2)若a、b∈r+,則a+b≥ 2ab (當且僅當a=b時,取等號)

(3)若a、b同號,則 ba+ab≥2(當且僅當a=b時,取等號)

例3 若a、b∈r, |a|≤1,|b|≤1則a1-b2+b1-a2≤1

分析:通過觀察可直接套用: xy≤x2+y22

證明: ∵a1-b2b1-a2≤a2+(1-b2)2+b2-(1-a2)2=1

∴b1-a2+a1-b2≤1,當且僅當a1+b2=1時,等號成立

練習2:若 ab0,證明a+1(a-b)b≥3

綜合法綜合法就是從已知或已證明過的不等式出發,根據不等式性質推算出要證明不等式。

例4,設 a0,b0,a+b=1,證明:(a+1a)2+(b+1b)2≥252

證明:∵ a0,b0,a+b=1

∴ab≤14或1ab≥4

左邊=4+(a2+b2)=1a2+1b2=4+[(a+b)2-2ab]+(a+b)2-2aba2b2

=4+(1-2ab)+1-2aba2b2≥4+(1-12)+8=252

練習3:已知a、b、c為正數,n是正整數,且f (n)=1gan+bn+cn3

求證:2f(n)≤f(2n)

分析法從理論入手,尋找命題成立的充分條件,一直到這個條件是可以證明或已經證明的不等式時,便可推出原不等式成立,這種方法稱為分析法。

例5:已知a0,b0,2ca+b,求證:c-c2-ab<a<c+c2-ab

分析:觀察求證式為一個連鎖不等式,不易用比較法,又據觀察求證式等價於 |a-c|<c2-ab也不適用基本不等式法,用分析法較合適。

要證c-c2-ab<a<c+c2-ab

只需證-c2-ab<a-c<c2-ab

證明: 即證 |a-c|<c2-ab

即證 (a-c)2<c2-ab

即證 a2-2ac<-ab

∵a>0,∴即要證 a-2c<-b 即需證2+b<2c,即為已知

∴ 不等式成立

練習4:已知a∈r且a≠1,求證:3(1+a2+a4)>(1+a+a2)2

放縮法放縮法是在證明不等式時,把不等式的一邊適當放大或縮小,利用不等式的傳遞性來證明不等式,是證明不等式的重要方法,技巧性較強常用技巧有:(1)捨去一些正項(或負項),(2)在和或積中換大(或換小)某些項,(3)擴大(或縮小)分式的分子(或分母)等。

例6:已知a、b、c、d都是正數

求證: 1<ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b<2

分析:觀察式子特點,若將4個分式商為同分母,問題可解決,要商同分母除通分外,還可用放縮法,但通分太麻煩,故用放編法。

證明:∵ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b>ba+b+c+d+ca+b+c+d+da+b+c+d+aa+b+c+d=a+b+c+da+b+c+d=1

又由ab<a+mb+m(0<a<b,m>0)可得:ba+b+c<b+da+b+c+dcb+c+d<c+aa+b+c+ddc+d+a<d+bc+d+a+dad+a+b<a+ca+b+c+d

∴ ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b<b+da+b+c+d+c+aa+b+c+d+d+bc+d+a+d+a+ca+b+c+d=2(a+b+c+c)a+b+c+d=2

綜上知:1<ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b<2

練習5:已知:a<2,求證:loga(a+1)<1

6換元法

換元法是許多實際問題解決中可以起到化難為易,化繁為簡的作用,有些問題直接證明較為困難,若通過換元的思想與方法去解就很方便,常用於條件不等式的證明,常見的是三角換元。

(1)三角換元:

是一種常用的換元方法,在解代數問題時,使用適當的三角函式進行換元,把代數問題轉化成三角問題,充分利用三角函式的性質去解決問題。

例7、若x、y∈r+,且 x-y=1 a=(x-1y)(y+1y)。1x,求證0<a<1

證明: ∵x,y∈r+, 且x-y=1,x=secθ , y=tanθ ,(0<θ<xy )

∴ a=(secθ-1secθ(tanθ+1tanθ·1sec2θ

=1-cos2θcosθ·s2m2θ+cos2θcosθ·s2mθ·cos2θ

=sinθ

∵0<θ<x2,∴ 0<s2mθ <1因此0<a<1

複習6:已知1≤x2+y2≤2,求證:12 ≤x2-xy+y2≤3

(2)比值換元:

對於在已知條件中含有若干個等比式的問題,往往可先設一個輔助未知數表示這個比值,然後代入求證式,即可。

例8:已知 x-1=y+12=z-23,求證:x2+y2+z2≥4314

證明:設x-1=y+12=z-23=k

於是x=k+1,y=zk-1,z=3k+2

把上式代入x2+y2+z2=(k+1)2(2k-1)2+(3k+2)2

=14(k+514)2+4314≥4314

反證法有些不等式從正面證如果不好說清楚,可以考慮反證法,即先否定結論不成立,然後依據已知條件以及有關的定義、定理、公理,逐步推匯出與定義、定理、公理或已知條件等相矛盾或自相矛盾的結論,從而肯定原有結論是正確的,凡是"至少"、"唯一"或含有否定詞的命題,適宜用反證法。

例9:已知p3+q3=2,求證:p+q≤2

分析:本題已知為p、q的三次 ,而結論中只有一次 ,應考慮到用術立方根,同時用放縮法,很難得證,故考慮用反證法。

證明:解設p+q>2,那麼p>2-q

∴p3>(2-q)3=8-12q+6q2-q3

將p3+q3 =2,代入得 6q2-12q+6<0

即6(q-1)2<0 由此得出矛盾 ∴p+q≤2

練習7:已知a+b+c>0,ab+bc+ac>0,abc>0.

求證:a>0,b>0,c>0

數學歸納法

與自然數n有關的不等式,通常考慮用數學歸納法來證明。用數學歸納法證題時的兩個步驟缺一不可。

例10:設n∈n,且n>1,求證: (1+13)(1+15)…(1+12n-1)>2n+12

分析:觀察求證式與n有關,可採用數學歸納法

證明:(1)當n=2時,左= 43,右=52

∵43>52∴不等式成立

(2)假設n=k(k≥2,k∈n)時不等式成立,即(1+13)(1+15)…(1+12k-1)>2k+12

那麼當n=k+1時,(1+13)(1+15)…(1+12k-1)(1+12k+1)>2k+12·(1+12k+1)①

要證①式左邊> 2k+32,只要證2k+12·

2k+22k+1>2k+32②

對於②〈二〉2k+2> 2k+1·2k+3

〈二〉(2k+2)2> (2k+1)(2k+3)

〈二〉4k2+8k+4> 4k2+8k+3

〈二〉4>3 ③

∵③成立 ∴②成立,即當n=k+1時,原不等式成立

由(1)(2)證明可知,對一切n≥2(n∈n),原不等式成立

練習8:已知n∈n,且n>1,求證: 1n+1+1n+2+…+12n> 1324

構造法根據求證不等式的具體結構所證,通過建構函式、數列、合數和圖形等,達到證明的目的,這種方法則叫構造法。

1建構函式法

例11:證明不等式:x1-2x <x2 (x≠0)

證明:設f(x)= x1-2x- x2 (x≠0)

∵f (-x)

=-x1-2-x+x2x-2x2x-1+x2

=x1-2x- [1-(1-2x)]+x2=x1-2x-x+x2

=f(x)

∴f(x)的影象表示y軸對稱

∵當x>0時,1-2x<0 ,故f(x)<0

∴當x<0時,據影象的對稱性知f(x)<0

∴當x≠0時,恆有f(x)<0 即x1-2x<x2(x≠0)

練習9:已知a>b,2b>a+c,求證:b- b2-ab<a<b+b2-ab

2構造圖形法

例12:若f(x)=1+x2 ,a≠b,則|f(x)-f(b)|< |a-b|

分析:由1+x2 的結構可知這是直角座標平面上兩點a(1,x),0(0,0)的距離即 1+x2 =(1-0)2+(x-0)2

於設a(1,a),b(1,b)則0a= 1+a2

關於不等式的數學題

a 當n 2時,ln2 2 ln2 4 1 4 2 2 2 1 4 2 1 5 12 因為ln2 2 1 4 5 12成立 所以n 2時,ln2 2 ln3 3 lnn n 2n n 1 4 n 1 成立。b 假設n k時成立,有 ln2 2 ln3 3 lnk k 2k k 1 4 k 1 則當n...

初中數學問題 講解不等式,初中數學不等式問題

第一題可分類討論x 1 0,x 2 0或x 1 0,x 2 0,可知選d 第二題可化為 x 3 x 2 0,分類討論,可知選a 第三題,可用根軸法,分別取點 2,1 2,2,可知選b 根軸法 畫一條x軸,在上面取點,右上引線,穿針過 1 可用排除法 特殊值法 假設x 1,取x 2,那麼 x 1 x ...

數學不等式的解法,不等式的解法過程

樓主往這裡看啊 當x 1時,原不等式化為2 x 1 x 0,則1 0當1 x 2時,原不等式化為2 x x 1 0,則x 3 2,所以此時x範圍是1 x 3 2 當x 2時,原不等式化為x 2 x 1 0,無解所以,x的範圍是 3 2 望採納 o o哈哈 原式可轉化為 1.當x 1時,1 0 2.當...