1樓：匿名使用者
春秋戰國時文化流派眾多，對後世影響最深，有儒家、道家、墨家、名家、法家、兵家、縱橫家、雜家、陰陽家、農家等，反映了不同階層、不同行業的不同訴求。
1、儒家：在諸子百家中，最大的輝煌屬於儒家，對後世影響之巨大也莫過於儒家，建立者是孔子、孟子，典型著作是《論語》、《孟子》，主張「仁義禮智信」，是整個東方倫理學的基礎，深刻的影響著現代東方，包括中國、日本、韓國、朝鮮、越南等國，歷史地位不言而喻。
2、道家：在諸子百家中，道家在當時並不突出，但在後來中國文明程序中，卻地位突顯，一直和儒家相映成輝，建立者是老子、莊子，典型著作是《道德經》、《莊子》，主張自然之道和無為而治，是古典中國哲學的集大成者。後來道家被世俗化成道教，和道家老莊的初衷相去甚遠。
3、墨家：是春秋戰國時期唯一能與儒家抗衡的大文化流派，從《呂氏春秋》、《莊子》等書中都可以得到佐證，當時是「孔墨**滿天下」，當時的百家爭鳴主要指「孔墨之爭」，創始人是墨子，著有《墨子》，主張「務實重義」等思想，在倫理學、哲學、邏輯學、物理學等領域都有極高的造詣和建樹，墨家研究名實、光學、力學等，站在現代的角度看，墨子的思想比孔子更為先進，如果能夠延續，我們的中華文明也許會更加燦爛，可惜在儒家獨尊的年代，墨家竟然銷聲匿跡了，真是中華文明史上的最大悲哀！
4、名家：建立者是施惠、公孫龍，是研究「名實」的哲學家、也是中國最早研究邏輯學、語義學的哲學家，按理說是中華文明中相當重要的組成部分，由於時代侷限，被人們誤會為詭辯，在西方，二千多年後的二十世紀才出現「名實」之爭的語義哲學，再一次驗證中國古人的睿智與偉大。
5、法家：在當時得規模和實力僅次於「儒、墨」，開創者是管仲、李悝，代表人物是韓非子，代表著有《管子》、《法經》、《韓非子》等，主張「依法治國：不別親疏，不殊貴賤，一斷於法」，尤其值得現代人注意的是：
法家眾多人物于軍事強國的關係，如：管子立法使齊桓公成為春秋首霸，李悝變法奠定魏國成為戰國初期最強的軍事國、商鞅變法、李斯、韓非子等人的思想都為秦始皇統一六國奠定基礎。法家對現代社會及「武統」的借鑑意義很大啊！
6、兵家：代表人物是：孫武、吳起、鬼谷子、孫臏等，著有《孫子兵法》等，是中國古代武力政治、軍事智慧的集大成者，為後世軍事家、政治家推崇，導演了古今一幕幕波瀾壯闊的戰爭戰役，甚至擴充套件至商戰等領域。
7、縱橫家：創始人是鬼谷子，代表人物是：蘇秦、張儀，主張「合縱連橫」，也是最早的地緣政治謀略家和外交強國的實踐者，看看現在的美國和他們國務卿的地位及所作所為，就知道縱橫家及縱橫捭闔的重要意義，對現代的中國很有啟迪。
8、農家：代表人物是許行，反對不勞而獲，反對剝削，主張「自食其力」和理想的平均主義的社會。這些主張，我們是不是很熟悉啊？？比馬克思早兩千多年就提出的啊！！
2樓：匿名使用者
春秋戰國時文化流派眾多，對後世影響最深，有儒家、道家、墨家、名家、法家、兵家、縱橫家、雜家、陰陽家、農家等，反映了不同階層、不同行業的不同訴求。
1、儒家：在諸子百家中，最大的輝煌屬於儒家，對後世影響之巨大也莫過於儒家，建立者是孔子、孟子，典型著作是《論語》、《孟子》，主張「仁義禮智信」，是整個東方倫理學的基礎，深刻的影響著現代東方，包括中國、日本、韓國、朝鮮、越南等國，歷史地位不言而喻。
2、道家：在諸子百家中，道家在當時並不突出，但在後來中國文明程序中，卻地位突顯，一直和儒家相映成輝，建立者是老子、莊子，典型著作是《道德經》、《莊子》，主張自然之道和無為而治，是古典中國哲學的集大成者。後來道家被世俗化成道教，和道家老莊的初衷相去甚遠。
3、墨家：是春秋戰國時期唯一能與儒家抗衡的大文化流派，從《呂氏春秋》、《莊子》等書中都可以得到佐證，當時是「孔墨**滿天下」，當時的百家爭鳴主要指「孔墨之爭」，創始人是墨子，著有《墨子》，主張「務實重義」等思想，在倫理學、哲學、邏輯學、物理學等領域都有極高的造詣和建樹，墨家研究名實、光學、力學等，站在現代的角度看，墨子的思想比孔子更為先進，如果能夠延續，我們的中華文明也許會更加燦爛，可惜在儒家獨尊的年代，墨家竟然銷聲匿跡了，真是中華文明史上的最大悲哀！
4、名家：建立者是施惠、公孫龍，是研究「名實」的哲學家、也是中國最早研究邏輯學、語義學的哲學家，按理說是中華文明中相當重要的組成部分，由於時代侷限，被人們誤會為詭辯，在西方，二千多年後的二十世紀才出現「名實」之爭的語義哲學，再一次驗證中國古人的睿智與偉大。
5、法家：在當時得規模和實力僅次於「儒、墨」，開創者是管仲、李悝，代表人物是韓非子，代表著有《管子》、《法經》、《韓非子》等，主張「依法治國：不別親疏，不殊貴賤，一斷於法」，尤其值得現代人注意的是：
法家眾多人物于軍事強國的關係，如：管子立法使齊桓公成為春秋首霸，李悝變法奠定魏國成為戰國初期最強的軍事國、商鞅變法、李斯、韓非子等人的思想都為秦始皇統一六國奠定基礎。法家對現代社會及「武統」的借鑑意義很大啊！
6、兵家：代表人物是：孫武、吳起、鬼谷子、孫臏等，著有《孫子兵法》等，是中國古代武力政治、軍事智慧的集大成者，為後世軍事家、政治家推崇，導演了古今一幕幕波瀾壯闊的戰爭戰役，甚至擴充套件至商戰等領域。
7、縱橫家：創始人是鬼谷子，代表人物是：蘇秦、張儀，主張「合縱連橫」，也是最早的地緣政治謀略家和外交強國的實踐者，看看現在的美國和他們國務卿的地位及所作所為，就知道縱橫家及縱橫捭闔的重要意義，對現代的中國很有啟迪。
8、農家：代表人物是許行，反對不勞而獲，反對剝削，主張「自食其力」和理想的平均主義的社會。這些主張，我們是不是很熟悉啊？？比馬克思早兩千多年就提出的啊！！
3樓：匿名使用者
應該是孔子吧，春秋時期。
明朝的王守仁的心學也有一定的規模，只是不知道為何歷史上沒怎麼重視。
中國古代學術思想最為開放、流派建立最為眾多的**時代是（）時期。。。小王家裝寶貝13023
4樓：匿名使用者
春秋戰國時文化流派眾多，對後世影響最深，有儒家、
道家、墨家、名家、法家、兵家、縱橫家、雜家、陰陽家、農家等，反映了不同階層、不同行業的不同訴求。
1、儒家：在諸子百家中，最大的輝煌屬於儒家，對後世影響之巨大也莫過於儒家，建立者是孔子、孟子，典型著作是《論語》、《孟子》，主張「仁義禮智信」，是整個東方倫理學的基礎，深刻的影響著現代東方，包括中國、日本、韓國、朝鮮、越南等國，歷史地位不言而喻。
2、道家：在諸子百家中，道家在當時並不突出，但在後來中國文明程序中，卻地位突顯，一直和儒家相映成輝，建立者是老子、莊子，典型著作是《道德經》、《莊子》，主張自然之道和無為而治，是古典中國哲學的集大成者。後來道家被世俗化成道教，和道家老莊的初衷相去甚遠。
3、墨家：是春秋戰國時期唯一能與儒家抗衡的大文化流派，從《呂氏春秋》、《莊子》等書中都可以得到佐證，當時是「孔墨**滿天下」，當時的百家爭鳴主要指「孔墨之爭」，創始人是墨子，著有《墨子》，主張「務實重義」等思想，在倫理學、哲學、邏輯學、物理學等領域都有極高的造詣和建樹，墨家研究名實、光學、力學等，站在現代的角度看，墨子的思想比孔子更為先進，如果能夠延續，我們的中華文明也許會更加燦爛，可惜在儒家獨尊的年代，墨家竟然銷聲匿跡了，真是中華文明史上的最大悲哀！
4、名家：建立者是施惠、公孫龍，是研究「名實」的哲學家、也是中國最早研究邏輯學、語義學的哲學家，按理說是中華文明中相當重要的組成部分，由於時代侷限，被人們誤會為詭辯，在西方，二千多年後的二十世紀才出現「名實」之爭的語義哲學，再一次驗證中國古人的睿智與偉大。
5、法家：在當時得規模和實力僅次於「儒、墨」，開創者是管仲、李悝，代表人物是韓非子，代表著有《管子》、《法經》、《韓非子》等，主張「依法治國：不別親疏，不殊貴賤，一斷於法」，尤其值得現代人注意的是：
法家眾多人物于軍事強國的關係，如：管子立法使齊桓公成為春秋首霸，李悝變法奠定魏國成為戰國初期最強的軍事國、商鞅變法、李斯、韓非子等人的思想都為秦始皇統一六國奠定基礎。法家對現代社會及「武統」的借鑑意義很大啊！
6、兵家：代表人物是：孫武、吳起、鬼谷子、孫臏等，著有《孫子兵法》等，是中國古代武力政治、軍事智慧的集大成者，為後世軍事家、政治家推崇，導演了古今一幕幕波瀾壯闊的戰爭戰役，甚至擴充套件至商戰等領域。
7、縱橫家：創始人是鬼谷子，代表人物是：蘇秦、張儀，主張「合縱連橫」，也是最早的地緣政治謀略家和外交強國的實踐者，看看現在的美國和他們國務卿的地位及所作所為，就知道縱橫家及縱橫捭闔的重要意義，對現代的中國很有啟迪。
8、農家：代表人物是許行，反對不勞而獲，反對剝削，主張「自食其力」和理想的平均主義的社會。這些主張，我們是不是很熟悉啊？？比馬克思早兩千多年就提出的啊！！
中國古代學術思想最為開放、流派建立最為眾多的**時代是（）時期。。。與你共同制**的雪花ン1505
5樓：匿名使用者
春秋戰bai國時期的百家爭鳴，諸子百
du家，
主要有zhi儒家，道家，dao墨家，法家，陰陽家內，雜家，容名家，縱橫家，兵家，**家，稱為九流十家。春秋戰國時期是我國古代社會大動盪大變革時期，社會政治、經濟、思想文化在激烈複雜的階級鬥爭中不斷髮生變化，階級層次不斷變化，不同階級就產生不同思想，因此出現諸子百家。而其他朝代往往單推崇一種思想，不關注或遏制其他思想的發展，如罷黜百家，獨尊儒術。
因此中國古代學術思想最為開放、流派建立最為眾多的**時代應該為春秋戰國時期。
個人見解，僅供參考。
6樓：閒遊竹霏
當然是春秋戰國了 在亂世中 思想不被束縛 形成百家爭鳴的局面
中國古代教育思想有何特色，中國古代教育思想有何特色 怎樣繼承其積極因素和發揮其現代價值
中國古代教育思想的特色 一 綜合觀，即大教育觀 古代教育家很早就認識到教育是整個社會大系統中的一個子系統，許多教育問題實質上是社會問題，必須把它置於整個社會系統中加以考察和解決。而教育問題的解決，又必然促進整個社會的發展和進步。二 辨證觀，即對立統一觀 古代教育家強調要把道德教育放在首位，同時也不忽...
中國古代管理思想，中國古代管理思想主要包括哪些？
中國古代的管理思想極為豐富，百家爭鳴，以儒家 法家 道家為代表。儒家首先提出人性本善的基本假設，進而提出仁政 德治 禮制的管理方法，最後提出要實現齊家治國平天下的管理目標。法家首先提出人性本惡的基本假設，進而提出法制 刑治的管理方法，最後提出要達到崇君權和富國強兵的管理目標。道家首先提出人性自然的主...
中國古代思想家及其主要思想，中國古代思想家有哪些？
晏子 62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236383533 前500 名嬰，字平仲，春秋齊國人。在君臣關係上，他提出了和而不同的觀點，即君臣互補，取長補短，而非一味附和。他是一位無神論者，相信人民的力量，認為統治者應當親民愛民，採用 民本 的思想治理國家。...