1樓：**
一、原因：（1）春秋戰國時期封建經濟迅速發展為學術文化繁榮提供了物質條件。 （2）社會大變革有利於促進思想文化的繁榮。
私學的興盛造就了一批有知識的思想家。（3）各國紛爭的局面形成了思想自由的社會環境。（4）戰國時期處於歷史大變革時期，社會矛盾錯綜複雜，階級關係出現了新的變化，因此各階級、階層針對社會變革的現實發表不同的看法，提出各種方案，宣傳自己的主張，形成百家爭鳴的局面。
這實際是經濟基礎的變革在上層建築意識形態領域中的必然反映。突出特徵：體現了歷史變革時期最富自由意識和創造精神、學術空前活躍的特點。
二、影響：（1）各種哲學思想流派對我國傳統文化的發展產生深遠的影響，奠定了中國文化思想的基礎。（2）文學藝術的成就在中國及世界文學史上佔有重要地位，產生巨大影響。
（3）冶鐵、天文、地理、物理、醫藥學等領域的傑出成就為後世科學的發展奠定了基礎，對我國古代科技長期領先世界，起了重要的作用。
三、春秋戰國時期：春秋戰國分為春秋時期和戰國時期。春秋時期，簡稱春秋，指前770年-前476年，是屬於東周的一個時期。
春秋時代周王的勢力減弱，諸侯群雄紛爭，齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王相繼稱霸，史稱春秋五霸（另一說認為春秋五霸是齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐）。戰國時期簡稱戰國，指公元前475年~前221年，是中國歷史上東周的一段時期（秦統一中原前），各國混戰不休，故被後世稱之為「戰國」。「戰國」一名取自於西漢劉向所編注的《戰國策》。
四、時代啟示：在中國春秋戰國時代的歷史舞臺：不管是出身尊貴還是落魄士者，不管是出身名門還是販夫走卒，不管是白髮蒼蒼還是稚齡童子，只要有才幹，有想法，都能封候拜相得到重用一展才華。
蘇秦、張儀、管仲、范雎都是平民出身，老的更有百里奚，少有天才甘羅十二歲拜相。改革與爭霸戰爭並存，是春秋戰國時期的顯著社會狀況。可以說，春秋每一位霸主的出現都是改革的結果，戰國七雄之所以能並踞中華大地，也是不斷革新的結果。
原因是，稱霸戰爭需要以政治經濟作為後盾，進行改革是迅速提升諸侯國實力的必要手段。從春秋到戰國，是改革接著改革，戰爭連著戰爭，在改革中國家強盛，在戰爭中國力受創。春秋戰國時期社會就是在這種狀況下發展進步的。
中國古代史春秋戰國時期學術文化繁榮原因及影響
2樓：衡水游龍
一、原因：
（1）春秋戰國時期封建經濟迅速發展為學術文化繁榮提供了物質條件。
（2）社會大變革有利於促進思想文化的繁榮。私學的興盛造就了一批有知識的思想家。
（3）各國紛爭的局面形成了思想自由的社會環境。
（4）戰國時期處於歷史大變革時期，社會矛盾錯綜複雜，階級關係出現了新的變化，因此各階級、階層針對社會變革的現實發表不同的看法，提出各種方案，宣傳自己的主張，形成百家爭鳴的局面。這實際是經濟基礎的變革在上層建築意識形態領域中的必然反映。突出特徵：
體現了歷史變革時期最富自由意識和創造精神、學術空前活躍的特點。
二、影響：
（1）各種哲學思想流派對我國傳統文化的發展產生深遠的影響，奠定了中國文化思想的基礎。
（2）文學藝術的成就在中國及世界文學史上佔有重要地位，產生巨大影響。
（3）冶鐵、天文、地理、物理、醫藥學等領域的傑出成就為後世科學的發展奠定了基礎，對我國古代科技長期領先世界，起了重要的作用。
三、春秋戰國時期：
春秋戰國分為春秋時期和戰國時期。春秋時期，簡稱春秋，指前770年-前476年，是屬於東周的一個時期。春秋時代周王的勢力減弱，諸侯群雄紛爭，齊桓公、晉文公、宋襄公、秦穆公、楚莊王相繼稱霸，史稱春秋五霸（另一說認為春秋五霸是齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐）。
戰國時期簡稱戰國，指公元前475年~前221年，是中國歷史上東周的一段時期（秦統一中原前），各國混戰不休，故被後世稱之為「戰國」。「戰國」一名取自於西漢劉向所編注的《戰國策》。
四、時代啟示：
在中國春秋戰國時代的歷史舞臺：不管是出身尊貴還是落魄士者，不管是出身名門還是販夫走卒，不管是白髮蒼蒼還是稚齡童子，只要有才幹，有想法，都能封候拜相得到重用一展才華。蘇秦、張儀、管仲、范雎都是平民出身，老的更有百里奚，少有天才甘羅十二歲拜相。
改革與爭霸戰爭並存，是春秋戰國時期的顯著社會狀況。可以說，春秋每一位霸主的出現都是改革的結果，戰國七雄之所以能並踞中華大地，也是不斷革新的結果。原因是，稱霸戰爭需要以政治經濟作為後盾，進行改革是迅速提升諸侯國實力的必要手段。
從春秋到戰國，是改革接著改革，戰爭連著戰爭，在改革中國家強盛，在戰爭中國力受創。春秋戰國時期社會就是在這種狀況下發展進步的。
春秋戰國時期出現學術思想史上**時代的原因。
3樓：匿名使用者
原因：①土地私有制代替了井田制，社會經濟迅速發展。②周王室衰微，諸侯的爭霸兼併戰爭，分封制瓦解，歷史經歷著劃時代的變革。
③戰國時士人階層的活躍，促進了文化的覺醒。④私學興起，學術逐漸下移。
4樓：匿名使用者
經濟原因：社會勞動力發展出現鐵器農具，封建階級的土地私有制代替奴隸階級的井田制。政治原因：
周王室衰微，諸侯爭霸兼併，分封制瓦解。文化原因：「學在官府」的局面被打破，私學逐漸興起；春秋戰國士階級受重視
5樓：匿名使用者
1 生產力的發展和社會經濟的迅速發展為文化繁榮奠定了物質基礎。2 社會處於由奴隸社會向封建社會過渡的大變革時期，為文化的發展提供了政治前提。3 社會動盪使思想活躍，百家爭鳴為為文化的繁榮提供了思想基礎。
4 各國統治者基於爭霸戰爭和社會改革的需要，重用有才之人出謀劃策，客觀上有利於文化繁榮。5 民族融合加快有利於各民族文化交流，促進了文化的繁榮。6 勞動人民的辛勤勞動和夏、商、周文化的奠基作用。
6樓：匿名使用者
a.封建經濟的迅速發展 ；b.社會處於巨大的動盪與變革中 。
7樓：匿名使用者
因為有人的工作就是空出來思考
「百家爭鳴」的含義及戰國時期百家爭鳴局面出現的原因和影響是什麼？
8樓：匿名使用者
百家爭鳴就是春秋戰國的時候 不是要政治改革麼 然後諸子百家都發表了自己的觀點 希望自己學派發揚光大。其一，政治因素。當時處於社會大變革時期，社會動盪不安，各諸侯國林立紛爭。
各諸侯國的國君為了在爭鬥中取得霸主地位，競相招賢納士，運用不同思想學說以使自己的國家富足強大起來。這便給百家爭鳴創造了一個寬鬆的學術氛圍。
其二，經濟因素。當時經濟有了極大發展，這使得有某些人成為有閒階層，有時間從事自己的學術活動。
其三，科技因素。科學技術取得了較大進步，如天文學、數學、光學、聲學、力學、醫學等方面在當時均達到較高水平。這些科技成果標誌著人們認識水平的提高，豐富了人的精神世界和物質生活。
其四，文化因素。當時"天子失官，學在四夷"，其結果是打破"學在官府"的局面，使原來有貴族壟斷的文化學術向社會下層擴散，下移於民間（這種歷史現象被稱為"文化下移"），致使"私學勃興"。
其五，學術自由因素。各學術團體於政治權勢是相對於獨立的。他們雖從不同的社會集團的利益出發，紛紛著書立說，議論時事，闡述哲理，各成一家之言，但是他們並非政治附庸，依附於某個政治權勢集團，而是"用我則留，不用我則去"。
此外，各個學派之間、同一學派的不同流派之間，既相互鬥爭又相互學習和借鑑。這也是促成百家爭鳴的另一重要因素。
影響。百家爭鳴使原來壟斷在貴族手中的文化教育逐步擴充套件，形成了一個擁有學識的文士階層，使社會動盪、變革。給人們帶了思想的解放。
在百家爭鳴中，各派不僅闡述自己的主張，還相互論爭和批判，彼此吸收合理的成分，有力的促進了思想文化的社會的發展。百家爭鳴中的儒家思想孕育了我國傳統文化中的政治思想和道德準則，道家學說則構成了2000多年傳統思想的哲學基礎，法家的思想也成為了歷代變革者的理論**。三，當時寬鬆的文化環境以及各國統治者對人才的重視業大立足進了文化的發展，百家爭鳴時期所產生的人類思想共同構成了中國乃至亞洲的文化基本精神。
我們的歷史剛剛好學這課。。
9樓：匿名使用者
）「百家爭鳴」局面出現的社會原因春秋戰國時期是中國古代歷史上思想領域異常自由和活躍的時期，幾乎在中國歷史上絕無僅有。此時的「百家爭鳴」局面的出現，有其深刻而複雜的社會原因：第一，在經濟上，井田制崩潰。
鐵器的使用和牛耕的推廣，促使井田制走向瓦解；封建經濟的迅速發展，為學術文化的繁榮提供了物質條件。第二，在政治上，周王室衰微，士大夫崛起。春秋戰國時期是社會大變革時代，各種力量在爭衡、較量。
對社會變革的現實發表不同的看法，提出改革時弊的各種方案，就必然會出現觀點各異的現象；加上新的統治階級還未有絕對的權威，人們的思想也就不受任何條框的束縛和制約，儘可以暢所欲言。第三，在階級關係上，「士」階層的活躍和受重用。各諸侯國都想富國強兵，兼併他國，取代周天子的地位，因而特別地禮賢下士；「士」們也希望實現用自己的思想主張治國平天下的政治願望。
第四，在思想文化上，從「學在官府」到「學在民間」。私學的興起，造就了一大批知識淵博和閱歷豐富的文士，同時也為學術繁榮提供了**陣地。在社會上，一批以傳播文化，發展學術為宗旨的社會力量被稱為「諸子百家」。
）「百家爭鳴」的歷史影響春秋戰國時期的「百家爭鳴」，奠定了中國整個封建時代文化的基礎，對中國古代文化有著非常深刻的影響。可以說，沒有當時的「百家爭鳴」，中國後來的思想文化就不會五彩繽紛。在「百家爭鳴」的過程中，各家學派相互取長補短，形成了中國的傳統文化體系，也形成了中國思想文化相容幷包和寬容開放的特點。
儒家思想就是在吸收融合各家之長的過程中形成發展起來的，並在日後成為中國傳統文化的主流思想。「百家爭鳴」是中國歷史上第一次思想解放運動，對當時和後來社會歷史的發展，起了巨大的推動作用。
中國古代史文化總結
加243666990 看下 詳細 看了你學下就懂了,主要靠你自己 1 封建社會經濟繁榮和發展的共同原因 1 繼承性因素 前朝經濟基礎的繼承 2 社會環境因素 政治因素 社會安定 3 政治因素 國家統 一 政治清明 4 經濟政策因素 統治者調整經濟政策，鼓勵發展生產 5 經濟交往因素 民族間的經濟交流...
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春秋戰國的思想 文化和科技，春秋戰國時期的思想 文化和科技
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