1樓:匿名使用者
正房可以開闊視野,反方讓青少年網戀
2樓:匿名使用者
無論是什麼 電腦的作用始終是巨大的 而關鍵的則是用它的人 ··
網路網路的利弊辯論賽
3樓:胡玉花終胭
先陳述觀點
網路是利大於弊的
提問:現在的狀況網路的發展狀況怎樣?其原因是什麼?你在日常生活中經常上網查資料嗎?在網路上查詢資料比在圖書館查詢資料有什麼優點?
在資訊的時代(現在),人們(也可針對他本人,那樣針對性強)資訊的**主要是什麼?
從衣食住行各個方面想問題讓對方回答,要從對方的回答中體現出利大於弊
關於上網的利與弊辯論賽資料
4樓:磨憐煙聊熠
今天我們來談一談關於中學生上網的利與弊的問題
據調查:目前:中學生上網主要是為了:
獲取資訊、聊天、遊戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁,甚至開辦**、搞電子商務等嘗試,但後者人數甚少。那麼請問:
在座的同學們上網都幹些什麼呢?是聊天?玩遊戲?
還是查資料?
中學生上網的利就在於:第一、
可以開闊視野第二、
可以對外交流第三、
可以促進青少年個性化發展第四、
可以促進中學生的學業第五、
可以掌握最新的教育動態
中學生上網的弊:
從我們身邊說起:
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制,遊戲的興趣永續性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學生的自制力又很差,因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康**問題。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的**,還有一些政治上反動的**。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。
中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段,在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差,經常瀏覽黃色和暴力內容的**容易使一個人的性格扭曲,嚴重者會出現人格**和精神**。
第三、荒廢學業,影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善於取捨,沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲",沉湎於網上,將90%的時間用到網路遊戲上,做了網路的俘虜,為網路所累,痴迷於"網咖"、"聊天室"不能自拔。
不僅耽誤了學習,甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間,若過長時間與電腦相處,不僅眼睛超負荷運轉,危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的,人的思維是一種內在的交談,人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道,容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同,零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
對策:第
一、學校、教師加強監管。
第二、家長合理監督。
第三、社會加強管理。
但是,最重要的還是提高自我控制能力。總述:咱們中學生們要端正上網的動機,千萬不要霧裡看花,願用你們的一雙慧眼,把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
網路本身代表著社會的進步、人類的發展,它給我們帶來的是福還是禍,歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解,希望大家有所收穫,有所提高,多多利用網路中的利,杜絕其弊,在網路世界中,你,才是真正的勝利者!
5樓:電腦愛主機
利:一、開闊視野
因特網是一個資訊
6樓:tfboysp王源
我認為小學生上網來弊少利多自,比如說學習當中所需要的資料大多能在網上獲得,這使我們節省了時間,還會讓我們體驗到自主學習的快樂。
通過上網,我們可以知道世界各地的實時事從而增長見聞,深刻的瞭解世界,認識世界,正所謂秀才不出門,盡曉天下事。
我認為上網弊多利廠,可是一些同學沉迷網咖,無節制的上網,不僅浪費家長的血汗錢,還荒廢我們的學業,甚至會使我們誤入歧途,做出擾亂社會秩序的事,走上違法犯罪的道路。
7樓:匿名使用者
可以發現新的大陸,可是卻有著很大的危險
如,一位高三的學生在網咖裡死亡,醫生髮現他的臉色蒼白。很快發現是因為興奮過度而引起了心臟病
8樓:匿名使用者
答:我認為:小學生上網是利大於弊的。因為現代網路具有方便,快捷,靈活的特點,做為內
新中國容未來的**人,我們應該緊跟時代的步伐。上網不僅可以開闊我們的視眼,還可以緩解我們的學習壓力,有利於我們的身心發展。但是我個人不建議小學生無限制地上網。
因為小學生年齡還小,還不具有一定的辨別是非的能力。所以建議他們上網時一,在完成家庭作業和課堂作業後可以上了。二,上網時要有明確的目的,需要網上聽課和查閱資料時可以上網。
三,最好有家長陪同並給他們限時。四,建議家長給電腦裝上具有遮蔽和過濾功能的軟體,以免孩子接觸到不健康的**。
9樓:匿名使用者
比如**要工做要電腦呀!沒了電腦就要「罷工」。
10樓:匿名使用者
你是網路交友的利弊關係呢,還是上網的利大於弊呢?我懷疑我之前回答的那個是不是你的對手?????????
辯論賽,關於網路對我們的好處 5
11樓:小勇叔
可以開闊視野。網上資訊量大、自由度強,在網上可以隨意獲得自己的需求。可以加強對外交流。在網路世界裡,可以十分方便地。與相識或不相識的人進行交流,討論共同感興趣的話題。
12樓:匿名使用者
網路給我
bai們帶來的好處和壞處
13樓:匿名使用者
分太少了吧,還有你是哪個方,正方or反方
14樓:匿名使用者
增加知識
使見識寬廣
方便快捷
可以不出門就可以瞭解天下事
上網的利與弊辯論賽
15樓:永愛家教の雲雀
一、網路對青少年的正面影響
16樓:黑羽智
我直接轉換成語言跟你說
利:隨著科技時代的降臨,人類必須擁有一個能滿足自身獲取大量資訊和知識的機構,然而這個機構又必須足夠快捷與方便,又要求精準,並帶有保密措施,網路正好滿足了這些需求,雖然還是不夠完善,不過,正如一張大大的漁網,多多少少會有一些漏洞,慢慢的修補,隨著科技的發展,網路,遲早會完美掌控一切.
弊.上網帶來的慘劇還不夠多嗎?尤其是那些花季少年們受到的傷害最大了,約會網友遭到殘害,沉迷於網路遊戲導致虛實不分而跳樓,****帶給他們的侵害,在聊天過程中上當受騙...
這些悲劇發生得還不夠多嗎?先不說那麼遠的,但是那顯示器發出的高輻射就已經讓我們在座的多少人不得不戴上厚厚的眼鏡?!上網也許還有一些那所謂的好處,但這能敵得過它犯下的錯嗎?
反正利就往冠冕堂皇這方面說,而弊就得足夠親民.我們也辦過一場差不多的辯論賽,說的是科技帶來的利與弊,最後是老師來做了總結---有利有弊!這是註定要由這些人來說的,他們最厲害嘛.
估計你們也是一樣,雖然真實的結果大家早已明瞭,卻還要辯論,唉~
17樓:風之浪子
1.過多的使用互網對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?
克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估,發現:人們花在網上的時間越多,與親人的溝通越少,實際生活中的朋友就越少,同時感到孤獨和沮喪。
2.將大量時間用於網上聊天,遊戲等方面,沒有時間用於學習,與朋友交往,甚至連睡覺的時間都沒有,就會逃課,熬通宵,成績直線下降。
3.有關專家說,長時間上網,容易把精力,腦力耗到極點,進而誘發一系列諸如經常性頭痛,偏頭疼,視力損壞,"滑鼠手","電腦臉"等毛病。
4.青少年上網首先的一大危害就是會影響視力。據統計,經常上網的學生中近視的比例大約佔60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射,具有相當強烈的危害。
我認為上網的弊大於利,是認為有很多不適宜我們的地方.我們經過討論總結出了以下幾個上網的弊端:首先,電費和**費的急速上升是現在家庭普遍的問題。
經過調查,長期上網的家庭**費都在200元以上,不僅如此,上網還有可能引起家長和孩子之間的矛盾,而且如果上一些不健康的**,會嚴重影響到青少年的身心健康,容易使學生誤入歧途,不務正業,荒廢學習,還會引起視力下降,睡眠不足等一些相關的疾病,在此再次明確我方的觀點那就是上網弊大於利。 網路遊戲影響我們的正常學習,它會使我們著迷,最後玩物喪志,放棄自己的學業,這就是因為我們青少年還沒有很強的自控能力,還需要家長的幫助和輔導,所以青少年上網是弊大於利的!
18樓:手機使用者
有利也有弊,看那個人的心態,如果想著自己上網路就是為了玩遊戲,那肯定弊多,如果想著自己上網路是為了查資料或者看電視啊,什麼什麼的,那肯定是利多!心態是最重要的!!!~~~
19樓:愛瓊_無雙
利:網路,給資訊帶來了強大而有力的傳播途徑,並且大大縮短了資訊釋出和接收
的時間,避免了許多不必要的資源浪費。
自從網路開始慢慢普及,各大公司紛紛在網上建立自己的網頁和**,介紹公司的情況、宣傳公司的產品。更多的公司已經在網上公開徵集訂單,更好地推銷自己的產品。類似的**越開越多,許多不同種類的網上**開業,並且標榜自己的產品比平常到市場中購買更便宜更合算。
頃刻之間,資訊在上網一族之間廣泛地傳播開來,致使供給和需求的資訊得到充分交流。人們只要在網上輸入自己想要的商品,搜尋一下,大篇幅的**商資料就會呈現眼前,而**商也可以籍著網路的資料,查詢哪些消費者對於自己的商品有最大的消費能力,統計資料,以便更好地針對性地宣傳。足不出戶,人們就可以在網上達成交易,大大促進了市場的供求兩旺的局面
資料是反方 流程
20樓:匿名使用者
這不能用利與弊表示,因為這因人而異,會使用的利用電腦學習知識,不會使用的則沉迷於遊戲世界!
21樓:桂戈紅姝
上網的利與弊演講稿
今天我們來談一談關於中學生上網的利與弊的問題
據調查:目前:中學生上網主要是為了:
獲取資訊、聊天、遊戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁,甚至開辦**、搞電子商務等嘗試,但後者人數甚少。那麼請問:
在座的同學們上網都幹些什麼呢?是聊天?玩遊戲?
還是查資料?
中學生上網的利就在於:第一、
可以開闊視野第二、
可以對外交流第三、
可以促進青少年個性化發展第四、
可以促進中學生的學業第五、
可以掌握最新的教育動態
中學生上網的弊:
從我們身邊說起:
第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制,遊戲的興趣永續性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學生的自制力又很差,因此很容易造成上網成癮性。
第二、不健康**問題。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的**,還有一些政治上反動的**。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。
中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段,在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差,經常瀏覽黃色和暴力內容的**容易使一個人的性格扭曲,嚴重者會出現人格**和精神**。
第三、荒廢學業,影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善於取捨,沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲",沉湎於網上,將90%的時間用到網路遊戲上,做了網路的俘虜,為網路所累,痴迷於"網咖"、"聊天室"不能自拔。
不僅耽誤了學習,甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間,若過長時間與電腦相處,不僅眼睛超負荷運轉,危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅。
第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的,人的思維是一種內在的交談,人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道,容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同,零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。
對策:第
一、學校、教師加強監管。
第二、家長合理監督。
第三、社會加強管理。
但是,最重要的還是提高自我控制能力。總述:咱們中學生們要端正上網的動機,千萬不要霧裡看花,願用你們的一雙慧眼,把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。
網路本身代表著社會的進步、人類的發展,它給我們帶來的是福還是禍,歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解,希望大家有所收穫,有所提高,多多利用網路中的利,杜絕其弊,在網路世界中,你,才是真正的勝利者!
辯論賽 網路愛情不是真正的愛情 相關觀點
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辯論賽 你認為在網路。容納海量資訊的時代。紙質書刊是否還有大量存在的必要
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辯論賽 有了電腦好不好，上網的利弊辯論賽（我是反方）
21世紀是電腦的世紀。由於電腦提供了諮詢和發展的機會，許多教育工作者都致力讓每個學校都有電腦，都能上網。與此同時，家庭電腦發展得也非常迅速。在這樣的 電腦環境 裡，孩子們自然就生活在電腦世界裡了。電腦被視為刺激兒童學習的良師益友，在教學上的應用，已從中學普及到小學 學前班，有的甚至把不滿週歲的孩子就...