1樓：翠柳清茶
我的哥哥現在上初三，聰明好學，各科成績總在班前五名之內，我相信他不但能考上高中，而且高中畢業後也一定會考上名牌大學。
這種認識就屬於遞進思維。
通俗講，就是進一步深入地去分析思考問題。
比較邏輯思維方法與非邏輯思維方法的特點，試舉例說明如何運用這些方法
2樓：
邏輯思維方法的特點，就是：順藤摸瓜
非邏輯思維方法的特點，就是：隔山打牛
什麼是思維?舉例說明思維的基本特性?
3樓：暴走少女
思維最初是人腦藉助於語言對客觀事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限。通常意義上的思維，涉及所有的認知或智力活動。
它探索與發現事物的內部本質聯絡和規律性，是認識過程的高階階段。
思維對事物的間接反映，是指它通過其他媒介作用認識客觀事物，及藉助於已有的知識和經驗，已知的條件推測未知的事物。思維的概括性表現在它對一類事物非本質屬性的摒棄和對其共同本質特徵的反映。
擴充套件資料：
思維種類：
一、形式性
1、感性具象思維：在直接接觸外界事物時感官直接感覺到的具體。
2、抽象邏輯思維：以抽象概念為形式的思維。它主要依靠概念、判斷和推理進行思維，是人類最基本也是運用最廣泛的思維方式。一切正常的人都具備邏輯思維能力，但一定有高下之分。
3、理性具象思維：感性具體基礎上經過思維的分析和綜合，達到對事物多方面屬性或本質的把握。由抽象上升到具體的方法，就是由抽象的邏輯起點經過一系列中介，達到思維具體的過程。
二、目的性
1、上升性思維：以實踐所提供的個別性經驗為起點，把個別經驗上升為普遍性的認識。個別性思維大多來自日常的生活體驗，過於直接和個性化，因而不具有普遍的指導意義，其真實性有待實踐檢驗，最終上升為普遍性認識。
2、求解性思維：圍繞問題思維，依靠已有的知識去尋找與當前現狀之間的中間環節，從而使問題獲得解決。如小孩子解答數學題，先分析已知條件，看看問題，最後再找由條件到問題之間的橋樑。
3、決斷性思維：以規範未來的實驗過程或**其效果為中心的思維。遵循具體性、發展轉化、綜合平衡三條原則。
三、智力品質
1、再現思維：依靠過去的記憶而進行的思維。把已經學過的知識原封不動地照搬套用，就屬於這一種。
2、創造思維：依賴過去的經驗和知識，但卻是把它們綜合組織而形成全新的東西。如把已經學過的幾個數學公式綜合起來運用到某個具體的問題上來。
那些被稱作有發明天才的人，就是善於進行這種創造思維的人。
4樓：鄭昌林
思維是人腦對客觀現實概括的和間接的反映，它反映的是事物的本質和事物間規律性的聯絡。思維是人腦對客觀現實的反映。思維所反映的是一類事物共同的、本質的屬性和事物間內在的、必然的聯絡，屬於理性認識。
思維活動的物件是資訊及意識。資訊是能被思維主體識別的事物現象及表象。意識是思維活動的產物，意識以資訊的形式儲存、表現和輸出，意識傳播的實質是資訊傳播。
意識往往又會成為思維主體進行下一步思維的基礎。
思維是思維主體處理資訊及意識的活動。 思維主體是可對資訊進行能動操作（如採集、傳遞、儲存、提取、刪除、對比、篩選、判別、排列、分類、變相、轉形、整合、表達等等活動）的物質。思維主體既有自然進化而形成的動物（如人），也（會）有逐漸發展完善的人工智慧產品。
思維活動的物件是資訊及意識。資訊是能被思維主體識別的事物現象及表象。意識是思維活動的產物，意識以資訊的形式儲存、表現和輸出，意識傳播的實質是資訊傳播。
意識往往又會成為思維主體進行下一步思維的基礎。 這裡思維和意識兩個詞分別代表的不同的事物，但人們往往把它們當作同一個概念，這種狀況容易引起人們認識上的混亂，因此需要注意區分。思維活動的機理
思維分三種：知覺、回憶和組合。 當你看到月亮，你就認識了它，這就是知覺。
如果記住了它，這時的月亮在你大腦裡的投影就是記塊，以後你在大腦裡回憶起該次月亮的情況，這時在你大腦裡所出現的影象就是憶塊。你將這次月亮所形成的記塊用來思維，那它跟其它記塊組合後，所形成的就是思塊。比喻「月色寧靜、蟲鳴溝壑」就是一種思塊。
思塊包括三個方面：一是直接認識，這一過程本文稱「知覺」,它是由刺激產生的；二是記塊的再現，這一過程現在人們稱作「回憶」，它是生物鐘喚出的；三是憶塊的組合，它可以由刺激和生物鐘兩者的作用同時產生。 人能夠說話，第一它是憶塊的再現，是你小時候學的發聲識字在起作用，沒有這些再現，就沒有人的語言，這種語言誰也不需要一個一個地在自己的大腦裡調取，而是自動出現的，這種自動是和記庫的分類儲存相關連的，雖然生物鐘在此起非常重要的作用。
回憶和思維過程牢牢地結合在一起的，所以，本文沒有單一的回憶描述，而是將它與思塊的產生聯絡在一起描述。
思維是怎樣的一種存在形式，什麼是思維存在？
思維是一種聯絡。人體某些物質的聯絡被成為思維。所以說，所謂的思維並沒有存在形式。如果非要說的話，那就是那些與思維有關的物質了，再往深處說，就是一些物質元素了。解釋下 其實是個人觀點 思維？思維不是一種固定的存在，不是一種可以拿出來看看的固定的存在形式，我認為思維是一個過程，從開始到完成的過程，最終以...
硬思維是一種非邏輯思維,線下思維對嗎
應思維是一種非邏輯思維，線下思維。這句話是正確的。有效的指明瞭硬思維的 應視為是一種非邏輯思維，是線下思維對嗎？那可能是吧，因為硬性的思維可能就是對邏輯思維比較不容易理解，比較死板吧，可能是這樣。應思維是一種非邏輯思維線性思維對嗎，應視為的話確實是一種非邏輯思維線下思維，也是非常正確的。在判斷思維的...
求換一種思維的名言,以換一種思維方式會更好為話題的作文
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 在最近一期的 讀者 上，有這麼一篇文章 說有一家公司新搬入一幢摩天大樓，不久就遇到一個難題。由於當初樓內安裝的電梯過少，員工上下班時經常要等很長時間，為此怨聲不斷。於是公司老總把各部門負責人召集到一起，請大家出謀劃策，解決電梯不足的問題。經過一番討論，大家提出了四種解...