1樓：du知道君
有一定的先天因素，但後天可以多做培養練習，但如果先天潛能不是很高的那麼想要將來發展成自己的特長會非常艱難，但如果先天潛能就高的，本身就是優勢，本身思維功能就很活躍，思維邏輯能力較強，那稍作培養就會有效果，先天潛能是基礎，後天培養要建立在自己擅長的地方，如果自己思維邏輯方面本身不是很強，後天的教育就很關鍵了。不是說人的潛能是先天註定就無法改變的，那樣就太過算命的感覺了，是人的一些腦結構是先天就註定的，但後天是可以做改變的，小的時候最好做調整，大了就很難改變，都形成習慣了，而且如果不瞭解自己的潛能，有可能自己偏弱的一些潛能沒有及時多加刺激，將來會影響到自己一生。
如何提高邏輯思維，人的邏輯思維是天生的嗎？邏輯思維能力指的是什麼？
2樓：匿名使用者
有一定的先天因素，但後天可以多做培養練習，但如果先天潛能不是很高的那麼想要將來發展成自己的特長會非常艱難，但如果先天潛能就高的，本身就是優勢，本身思維功能就很活躍，思維邏輯能力較強，那稍作培養就會有效果，先天潛能是基礎，後天培養要建立在自己擅長的地方，如果自己思維邏輯方面本身不是很強，後天的教育就很關鍵了。不是說人的潛能是先天註定就無法改變的，那樣就太過算命的感覺了，是人的一些腦結構是先天就註定的，但後天是可以做改變的，小的時候最好做調整，大了就很難改變，都形成習慣了，而且如果不瞭解自己的潛能，有可能自己偏弱的一些潛能沒有及時多加刺激，將來會影響到自己一生。
邏輯思維能力是指正確、合理思考的能力。即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力,採用科學的邏輯方法,準確而有條理地表達自己思維過程的能力。邏輯思維能力不僅是學好數學必須具備的能力，也是學好其他學科，處理日常生活問題所必須的能力。
數學是用數量關係（包括空間形式）反映客觀世界的一門學科，邏輯性很強、很嚴密.
3樓：徐曉璐
這個當然不是了，人的邏輯是後天訓練出來的！邏輯思維是人腦的一種理性活動，思維主體把感性認識階段獲得的對於事物認識的資訊材料抽象成概念，運用概念進行判斷，並按一定邏輯關係進行推理，從而產生新的認識。
人的邏輯思維是天生的嗎？
4樓：匿名使用者
有一定的先天因素，但後天可以多做培養練習，但如果先天潛能不是很高的那麼想要將來發展成自己的特長會非常艱難，但如果先天潛能就高的，本身就是優勢，本身思維功能就很活躍，思維邏輯能力較強，那稍作培養就會有效果，先天潛能是基礎，後天培養要建立在自己擅長的地方，如果自己思維邏輯方面本身不是很強，後天的教育就很關鍵了。不是說人的潛能是先天註定就無法改變的，那樣就太過算命的感覺了，是人的一些腦結構是先天就註定的，但後天是可以做改變的，小的時候最好做調整，大了就很難改變，都形成習慣了，而且如果不瞭解自己的潛能，有可能自己偏弱的一些潛能沒有及時多加刺激，將來會影響到自己一生。
5樓：匿名使用者
主要是天生 後天的邏輯思維培養也能起到一定的作用
邏輯思維是不是天生的？
6樓：匿名使用者
邏輯思維不是天生的。據生物學說運動發達常用右腦，邏輯思維發達常用左腦。因語言中樞在左腦，所以左腦負責語言、邏輯、分析、代數的思考認識和行為。
我們自己本身是感覺不到用什麼腦的，至少我沒感覺過。
7樓：龍龍
先天有一部分 但是主要還是後天培養
8樓：世界是喧囂的彩
邏輯思維應該不是天生的吧。
怎樣提高邏輯思維能力，如何提高邏輯思維能力
1全部其實我認為邏輯思維能力就像人一樣同樣是有一個成長過程的，從無知到成熟！對於邏輯能力的提高，一方面需要外界條件，另一方面是自身的潛在意識！我可以舉一個撲克牌的遊戲 首先是有人組織而且你也參加了這個遊戲，那麼我暫且就把他認為是外界條件 接著我就要玩這個遊戲，我用心的去記住都出了什麼牌，猜測其他人手...
邏輯思維能力是先天的還是後天的,如何提高邏輯思維,人的邏輯思維是天生的嗎邏輯思維能力指的是什麼
這點應該與遺傳bai有du 關,但是關係不是很大。zhi和後天 dao的教育 訓練有關。版 如何訓練,需要考慮權到孩子的年齡和心理髮展狀況。千萬不能拔苗助長,要不就算他現在很風光,日後他身心的發展會出現一些不和諧的地方的。能力這個概念是說人有幹某事的可能性。也不是生來就有 的。智商是其中一種,它本身...
邏輯思維縝密的表現形容邏輯思維很強的詞語
1 分析與綜合能力強。分析是在思維中把物件分解為各個部分或因素，分別加以考察的邏輯方法。綜合是在思維中把物件的各個部分或因素結合成為一個統一體加以考察的邏輯方法。2 分類與比較能力強。根據事物的共同性與差異性就可以把事物分類，具有相同屬性的事物歸入一類。具有不同屬性的事物歸入不同的類。比較就是比較兩...