閱讀寫作指導家長會發言
1樓：歡樂頌
各位家長朋友： 作為家長，我們深知：博覽群書，可以開闊思路，活躍思維，提公升孩子的文學素養。
可是，孩子總是有惰性的，我的孩子也是如此。所以，在孩子閱讀的問題上，我們堅持「激發興趣，及時鼓勵，適當指導」的原則。 一、激發興趣 愛因斯坦說過：
興趣和愛好是獲取知識的動力」。因此，我們在孩子閱讀的問題上將培養、保護閱讀的興趣放在首位。自從孩子學習的漢語拼音和識字後，尤其在實驗小學「三葉草」讀書活動開展時，我們為孩子購買或借閱了相應的書籍，要求孩子閒暇時認真閱讀，告訴孩子只有多讀書再能知道備巨集更多的知識。
開始時，孩陸緩子的閱讀基本是應付差事，草草了之。為了培養孩子自主閱讀的興趣，我們為孩子整理書架，將他的書籍整齊的擺放起來，營造濃濃的讀書氛圍；在孩子的床頭、窗臺上隨意擺放些他喜歡的書籍，讓他在想閱讀時能隨手取到；孩子的爸爸還特地為他刻制了「欽元藏書」章，為每本讀過的書印上圖章，使孩子有了圖書的擁有感。在孩子非常不願意的時候，我們不會強制孩子必須去閱讀，因為這樣會傷害孩子閱讀的興趣和積極性。
二、及時鼓勵 孩子在學習、閱讀的過程中是會產生疲勞和懈怠的。在孩子閱讀時我們總會給與及時的表揚和鼓勵。在閱讀時，當孩子用聲情並茂的語言朗讀時，我們給與微笑欣賞的表情；在生活，當孩子說出一些精妙的詞語或精彩的語段時，我們給與及時的表揚，「這個成語用在這個地方真合適！
這個成語你都知道啊？」「這句話說的真好！」；當孩子道出一些我們不曾瞭解的科普知識時，早滾模我們給與讚許……這樣，孩子能體會到閱讀帶來的成功，自然閱讀的興趣會更濃，積極性也更高。
三、適當指導 孩子在讀書往往只重情節，而忽視語言的品味欣賞。如果是這樣，閱讀的效果將大打折扣。所以，我們經常和孩子一起閱讀，然後，跟孩子交流「這篇文章寫了什麼呀？
你最喜歡這篇文章的哪句話（哪段話）？」說給媽媽聽聽為什麼會最喜歡這句（這段）？」我覺得這個故事裡的××挺有意思的，你覺得呢？
孩子在交談的過程中，自然而然地品味了語言，感受到語言的精彩，自己的語言能力潛移默化中提公升。
初中生家長會家長髮言稿學習態度的轉變
尊敬的各位老師 各位家長 各位同學 你們好。我是 的媽媽，很榮幸作為家長代表站在這裡.孩子能在新華中學學習是她的幸運，遇到像 這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導，孩子的進步首先要歸功於辛勤的老師，藉此機會，我對 以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。每個孩子的成長牽動著每個...
求一份家長會教師發言稿，家長會教師發言稿
各位尊敬的家長 上午好！今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支援和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時...
幼兒園中班家長會園長髮言稿,幼兒園開園家長會上園長髮言稿一般寫什麼內容比較好？最好有範文示例，謝謝
幼兒園發言稿 只有一個目的就是多誇誇孩子就可以了 至於太過嬌養的孩子也可以需要誇！誇完後 在對家長進行委婉的勸解對孩子不可太過嬌養！幼兒園開園家長會上園長髮言稿一般寫什麼內容比較好？最好有範文示例，謝謝 尊敬的各位家長 大家下午好！首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作...