給困難起個名字為題寫作文

給困難取個名作文600字小標題的形式

1樓：新鄉小散

今天，老師說我們可以取個新名字，我覺得很奇怪？我們為什麼要取新名字呢？老師說可以，我們喜歡什麼名字就取什麼名字，然後寫到字條上就可以了，後由老師公佈出來，看看我們能記得多少，多的就贏了。

這時，教室裡安靜了下來，大家都在想，我也不能落後啊！於是，我想我平常愛跳來跳去的，又是家裡的小皇帝，就取乙個小猴王吧！我們交給了老師，快要點名了，我的心怦怦地跳，老師唸了巧克力、精天g公尺、阿高，當老師唸到邱飛鴻的時侯，邱新宇低下了頭，我猜應該是他的新名字了。

老師又唸了乙個「女殺手」，我們不知道是誰，原來是老師的新名字。終於輪到我了，我的心跳加速了，每秒跳了整整五下，我厚著臉皮，老師喊：「小猴王」我說：

到」大家哈哈大笑起來，我也暗暗地偷笑起來了。

到了比賽記新名字的時候了，全教室像燒開的水沸騰起來了。我舉起了手，老師請了我，我聚精會神地想！我說出了阿高、巧克力、陽光、「小猴王」、瀅瀅這幾個名字，其他的都想不出來了，我的腦細胞已經在打瞌睡，老師用手指著乙個女同學，但我還是記不起來，最後選擇了放棄。

昊昊最厲害，他說了12個名字，我只好甘拜下風。

今天我很開心，我喜歡我的新名字——小猴王！它真實地反映了我的性格，代表著我的心思。

給作文關於困難取乙個好名字

2樓：網友

每一種事物都有名字，但這些名字有好有壞。取乙個好名字，可以表達我們對現實的把握以及對美好的肯定和珍惜；而乙個壞名字，會受到辱罵與厭惡。例如書籍，這個名字太過枯燥乏味，下面就由我來給它取乙個好名字吧！

麵包」書籍就像麵包，可以補充我的精神食糧。上小學時，一到週末，我就高興得不得了，為什麼呢？因為我又可以鑽到書的世界裡，盡情暢遊。

在週六下午，我便會去書店裡「吃麵包」，一「吃」就是一下午。往往是太陽當空照時去，夕陽西下時歸。離開時，總有那一絲絲依依不捨之情。

階梯」高爾基曾說過：「書籍是人類進步的階梯。」對這句話，我舉雙手贊成。

自從愛上書籍之後，我的語文成績也正如那階梯在一級一級地上公升。剛剛進入新學校時，我的語文成績屬於中下等，但逐漸地增加閱讀量後，我的語文成績突飛猛進，一下子就蹦到了上等。這可得歸功於這些「階梯」。

高尚的人」讀一本好書，就像和一位高尚的人對話。

剛進入初中時，我買了十多本名著。每讀一本名著，就像剛和一位高尚的人對話。就說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧！

主人公保爾·柯察金的事蹟令我心生敬佩。讀著這本書的時候，我就像在聽他講述乙個個感人的故事，也激發了我要以鋼鐵般的意志戰勝一切困難的決心。

朋友」我認為一本好書就像是一位真摯的朋友。即使讀完了這本書，這位朋友也會伴隨著我，影響著我，使我受益終生。例如《魯濱遜漂流記》寫的是主人公魯濱遜喜歡航海、冒險，每一次出海都會有不同的經歷，每一次的經歷都會有不同的危險，然而，他明知會有危險卻還是一次又一次去冒險，最終讓這些危險最終化為烏有。

這種不斷探索、勇敢直前的精神令我欽佩。

書籍」這個簡單的事物，被我命出了「麵包」「階梯」「高尚的人」「朋友」這麼多有趣的名字，使它從枯燥乏味中解脫出來。讓我們熱愛書籍，並開動腦筋，為它取乙個更加響亮美麗動聽的名字吧！