雙減模式下該怎樣培養孩子,大家都有什麼看法?

2025-05-28 13:00:04 字數 3218 閱讀 4792

1樓:晴

雙檢答攜模式下,應該更著重的培養孩子全面發展的素質,德智體美勞對於乙個人來說都宴舉世是很重要的,全面均衡發展對孩子未來意義重大,良好的品格是所有學習的基礎,而擁有創造和創新能力,對於未來孩子的晌肢發展能夠起到更優良的作用。

2樓:帳號已登出

1、隔音降噪,注重孩子學習擁有乙個舒適安靜的書房環境,無論是學習還是工作都能夠得心應手。因此裂薯門窗的選擇則要以隔音降噪為主。同時由於小孩子活潑好物輪動,因此書肆螞者房裡的傢俱都儘可能地設計成圓角,這樣能減少不必要的安全隱患。

最後門窗一定要安裝防護欄,懂得都懂哦!2、柔和的色調,放鬆心情雖說室內裝修風格最好是保持一致,但書房畢竟是注重功能性為主的空間,因此在裝修上色調可以選擇偏柔和一點,讓人心境平靜才能專注學習。如果把鮮豔的色彩放在書房裡,大家可以試想下家中的「熊孩子」還有心思坐下來靜靜寫字讀書嗎?

而且室內不妨可以放置一些綠植,能起到緩解眼疲勞的作用!3、環保家裝,為孩子保駕護航健康成長是家長們一直重視的話題,因此不妨在裝修中多考慮環保健康家裝為主,門窗採用環保節能型的系統門窗,書櫃採用收納功能強勁的環保板材書櫃,長時間的開窗通風能有效稀釋甲醛,讓孩子在健康的環境下學習!

3樓:倫商場

我可以提供一些這個問題的答案,學頑購沒問題啊。

「雙減」落地,要如何培養孩子?

4樓:網友

如何正確培養孩子。

一、首先教孩子學會愛、學會做人。

首先注重的是對孩子人格的培養,做人要大氣,不要太計較利益,對人要有愛心,善於寬待別人,做個情商豐富的人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒,樹立與人為善,以誠取勝,樂觀向上的人格。

二、從小事做起,培養良好的習慣。

有個好的生活習慣將會終生受益,自己感覺好,別人也喜歡。因而我從小鍛鍊孩子學做一些力所能及的事情,同時注意培養其待人接物、衛生等習慣。

三、提供鍛鍊的機會,增強自信心。

不要總以為孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋,也可以鼓勵他實踐,通過鍛鍊使孩子獲得自信,增強戰勝困難的意志力。

四、言傳身教,把握時機。

孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇到挫折要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛鍊孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。

5樓:菜籃子

首先要有明確的目標。作為家長,如果想讓孩子未來能夠接收較高水平的大學教育,那就應該要給孩子設定學習目標。比如小學高年級各科成績保持在90分以上,初中畢業考入能省級示範性高中,這是一般人考入較理想大學的基本路徑。

小學階段,即使學校不組織考試,或者不公佈成績,那家長也有必要到書店裡買到相關試卷,自己進行一下測試,如果語文、數學都能夠上90分,那很好,說明你孩子在前進的道路上沒有掉隊;如果哪科不能上90分,那就有點危 險,說明他在這一門學科上已經有很多不懂的知識了,家長要引起足夠的重視,想方設法讓孩子把知識弄懂。到了初中、高中,要讓孩子將學過的知識及時消化,每學期給孩子設定小目標,每次讓孩子努力達到目標,爭取通過一點點小進步,在學習成績上獲得質的飛躍。

其次,要搞好習慣養成。小時候良好的學習習慣,會讓孩子受用終身。「雙 減」政策落地,給了家長們乙個有利的條件,就是可以多花時間和精力抓孩子的習慣養成。

比如說,良好的預習習慣,書寫工整的字跡,細心準確地計算,對問題的深入思考等等,這些習慣的養成,將深刻地影響著孩子中學時代的學習。如果這個時候的習慣養成較好,孩子在中學階段的學習就會輕鬆而有效得多。

第三,多閱讀課外書籍。現在的中考、高考,閱讀理解佔了很大的分值,而多閱讀中外經典名著,無疑是提公升語文素養和理解能力乙個有效方法。這是從閱讀的功利主義出發來說的,其實讀書的好處遠遠不止這些,除了能學到知識、陶冶情操外,還能讓我們氣質變得更優雅,讓我們的靈魂變得更高尚。

讓孩子從小養成愛閱讀的習慣,還能從一定程度上規避上網、玩遊戲成癮,直接關係著孩子的身心健康。

最後,也是最重要的一點——隨時掌握孩子的學習狀況。我們很多家長曾有過這樣的困惑,孩子初一時成績明明很好,在班上還是前幾名,怎麼一到初二就掉下來了呢?其實,孩子的成績滑落不是一兩天的事情,而是有乙個過程的。

特別是到了初中,如果有一些知識不理解,而又沒有人去幫助他疏通的話,慢慢地不懂的知識會越積越多,最後成績就會掉下來。作為家長,自己不一定懂得這些知識,但一定要掌握孩子的學習狀況,如果孩子遇到了學習上的難題,家長可以自己去網路上搜尋弄懂後再幫助孩子弄懂,如果是自律的孩子也可以讓孩子自己去網路上搜尋。但是,一定要讓孩子先認真思考之後,只有當孩子冥思苦想仍不清楚的時候,再去搜尋答案,才會豁然開朗的領悟。

「雙減」落地,要如何培養孩子?

6樓:曠依凝

換種方式,努力培養孩子的自驅力。

無論是自覺學習的意願,還是鑽研難題的毅力,本質上都是「自驅力」程度的體現:當孩子毫無自驅力,則缺乏學習意願;當孩子自驅力不夠強大,則缺乏鑽研毅力。

而磨敬自驅力的本意是「自我」驅動做事的能力,那就只和孩子自己有關,父母老師做的事再怎麼有幫助,那也只能叫做「他驅力」或「外驅力」,就算是行之有效也無益於孩子自驅力本身提高。2、自我驅動力下,順勢提高孩子的注意力。

充分利用孩子的好奇心。

許多例項證明,強烈、新奇、富於運動變化的物體最能吸引孩子的注意。因此帶孩子到動物園去看一些有趣的動物等則能勾起孩子對新事物的好奇心,因而去培養注意力。

把培養孩子的興趣與注意力結合起來。

興趣是最並坦好的老師,不管誰在絕遊桐做自己感興趣的事情時,總會很投入、很專心。所以我們應該注意把培養孩子廣泛的興趣與培養注意力結合起來。

在遊戲中訓練孩子的專注力。

實驗結果表明,孩子在遊戲活動中,其注意力集中程度和穩定性較強。因此,我們可以讓孩子多開展遊戲活動,在遊戲中培養孩子的專注力。

讓孩子明確活動目的,自覺集中注意力。

孩子對活動的目的意義理解得越深刻,完成任務的願望就越強烈,在活動過程中,注意力就越集中,注意力維持的時間。

7樓:網友

雙減」落地,要培養孩子的獨立能力,動手能力,多運動,多與人溝通交流,愛好健康。首先最基本的孩子獨立能力,自己能逐漸不依賴父母。其次動手能力就是讓孩子做下家務,體啟悶驗勞動。

孩子平時應該多運動,生橡睜命在於運動。多與人溝通交流,陽光大方,培養情商。愛好健康,閱讀、運動、下棋畫畫等,千萬別讓小孩沉迷遊戲,整天玩悄如彎電子產品。

8樓:匿名使用者

按正常規律辦事。

因材施教、生活規律、引導合理。

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