1樓：生活達人強強
賣火柴的小女孩》
告訴我們，要幫助需要幫助的人。同時，它也反映了當時的社會中人們缺乏愛心，揭示了當時社會的殘酷和貧困人民生活的困苦。 文章採用對比的藝術手法。
記敘了乙個賣火柴的小女孩，在大年之夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會。
的黑暗。明亮與黑暗的反差、溫暖與殘酷的對比，將整部作品引入一種令人心碎的悽慘境地。 擴充套件資料 作者通過描寫小女孩五次擦燃火柴所看到的幻像段告與冰握森明冷的現實作對比。
第一次幻象，小女孩看到了大火爐，是因為她在現實中寒冷，說明她飢寒交迫。 第二次，小女孩看到燒鵝。
向她走來，是因為她在現實中飢餓，說明她渴望美食。 第三次，小女孩看到聖誕禮物，是因為她沒有快樂，說明她春改向往快樂。
如果我的對您有所幫助，望，
2樓：太史笑春
賣火柴的小女孩》是一部經典的童話故事，由丹麥作家安徒生創作。這部作品深受尺燃讀者喜愛，具有深刻的內涵和鮮明的特點。以下是推薦此書的理由：
1. 深刻的主題：小女孩在寒冷的冬夜中，為了生存而不得不賣火柴，體現了社會的不公和貧困人民的艱辛。這個故事對孩子們理解社會和培養同情心非常有幫助。
2. 優秀的敘事方式：安徒生的文字優美，富有詩意，讓讀者沉浸在故事中。他鋒困姿的敘事技巧和銀絕創新意識為後來的童話故事奠定了基礎。
3. 經典的形象：小女孩的形象深入人心，她的堅韌和樂觀精神對孩子們產生了積極的影響。這個故事讓孩子們明白要勇敢面對困難，堅持自己的夢想。
4. 藝術價值：《賣火柴的小女孩》展現了丹麥封建社會的黑暗面，批判了社會的貧富差距和階級壓迫。這種社會現實與童話故事的結合，使得這部作品具有較高的藝術價值。
5. 跨年齡段：這個故事不僅孩子們喜歡，也吸引了成年讀者。它的深刻內涵和優美的敘事讓不同年齡段的讀者都能從中獲得樂趣和啟發。
綜上所述，我強烈推薦《賣火柴的小女孩》這本書。它不僅是一部優秀的童話故事，也是一部具有深刻社會意義和藝術價值的作品。
《賣火柴的小女孩》出自哪本書？
3樓：枕流說教育
這裡的《賣火柴的小女孩》
出自：丹麥作家安徒生的《安徒生童話》
主要講了乙個賣火柴的小女孩州歷在本該是團圓日的大年夜。
凍死在街頭的故事。賣火柴的小女孩的經歷可以激起中內外許多讀者的共鳴。安徒生通過這個童話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對當時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會。
的黑暗和罪惡。
《賣火柴的小女孩》故事特點：乙個下雪的聖誕夜，乙個賣火柴的小女孩，火柴賣不出去，笑灶她蜷縮在街角，劃亮了手中的火柴，藉助微弱的火光和熱量，幻想。眼前出現了美麗的冊公升搜聖誕樹、溫暖的火爐、豐盛的大餐，最後還出現了死去已久的奶奶。
奶奶帶走了小女孩，向天上飛去。第二天，人們發現街角的小女孩，她死了。
賣火柴的小女孩》告訴我們，生活雖然很殘酷，但是我們必須擁有一顆堅強的心，只要我們不認輸就一定能戰勝困難取得光明。記得從前看到過一句俗語：擋住你眼睛的不是高山，而是眼前的一粒沙子。
賣火柴的小女孩作者？國籍，《賣火柴的小女孩》作者是丹麥作家誰？他被稱為什麼
安徒生 1805 1875 丹麥作家,童話大師。安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創始人。他生於歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。作品有 長篇 6 即興詩人 奧 特 不過是個提琴手 兩位男爵夫人 生乎？死乎 幸運兒 劇本 25 詩劇 阿夫索爾 聖尼古拉教堂鐘樓的...
賣火柴的小女孩讀後感，賣火柴的小女孩讀後感250字
今天,我讀了 賣火柴的小姑娘 故事講的是丹麥的一個除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風呼嘯。一個貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣著火柴。可是，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿蔔似的。為了得到一點兒溫暖，她先後劃亮了三根火柴，彷彿看到了暖和的火爐 ...
賣火柴的小女孩讀後感，賣火柴的小女孩讀後感600字
賣火柴的小女孩，你的命運是多麼悲慘啊！我慢慢地合上了 安徒生童話 眼前情不自禁地浮現出這樣一幅場景。在一個飄著鵝毛大雪的平安夜，本是全家圍著火爐歡歌笑語的時候，賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大街上瑟瑟發抖。她想念遠在天堂的奶奶，她需要熱乎乎的食物，而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點...