高三應該怎樣規劃,高三怎樣規劃?

2022-11-22 05:00:10 字數 5092 閱讀 4936

1樓:阿尼一天

合理安排各科目的複習程序時間,最重要還有調理好心態,養好身體,心情放輕鬆不要太緊張才是最重要的起跑線

2樓:匿名使用者

合理安排各科目的複習時間,計劃每天,每週的學習,生活,鍛鍊等。

3樓:匿名使用者

合理安排時間,和平時狀態保持一致,不用太緊張.

4樓:楚香帥

跟著老師的思路學,可別不聽老師的,高三的時候的老師都是有經驗的,不僅可以推出下年的考試題目大致範圍,而且你跟它學不會亂,人家有思路的有步驟的,所以我覺得最重要的就是跟著老師,另外心情也挺重要,不能太緊張,平常月考生麼的都當高考一樣對待,這樣上真正的考場不會緊張,另外注意身體,別沒黑沒白的學,有時候那麼學更沒用,反而把自己身體整完了,更學不進去了,再就是把自己弱的課整好,好的科保持住,不好的往上趕趕,最好在班裡找個學習好的搭伴,不會就問,這時候最重要了,你自己努力吧,希望你明年考好成績!!!

5樓:k伯爵

哎!回答的都這麼中規中矩 都是過來人 大學怎麼過來的你們還不知道???

別太放心上 順其自然就行 也別緊張 別給自己心裡負擔 高三??那就是個屁

只是你人生中的一年而已

6樓:匿名使用者

高三是很重要的一年,一般老師家長都會幫你規劃好,你只要按照他們的想法一步步做好,別偷懶哦!加油!

7樓:匿名使用者

學習方面,老師會幫你安排好的,但以後的發展方向要自己選擇,選錯了大學專業會後悔四年的,甚至一輩子的。(一個過來人的建議)

高三怎樣規劃?

8樓:匿名使用者

對即將進入高三的同學來說這個暑假非常重要,如果覺得自己的基礎知識不牢固首先要做的是回扣課本,高三一開始也不要著急做題,要對所學的知識有一個清晰的網路。通過老師的講解把網路進一步細化,這是一個把書讀厚的階段。接下來要通過做題強化自己的能力,對各類的題目都要有清楚的瞭解,舉一反三很重要,這段時間必須要儘可能的多做題。

精化所學的知識就是在這個階段把書讀薄。如果有餘力這段時間可以做些有難度的題目提升自己。最後的一輪複習心態很重要,要方平,不能好高騖遠,保持成績的穩定,也不要忘了多看課本,因為時間久了會有知識的遺忘。

要做幾套高考題對考試的題型範圍有一定的瞭解,最好能進行限時訓練,這樣能減小對考試的緊張感。考試的前幾天可以看一點雜誌,時事,考試時可能用的著。最後,也許自己的三次模擬考試有時候會不盡人意一定不要太緊張,學會放鬆自己,與老師和同學要多交流調整心態。

9樓:夢緣溪語

這個別人應該不能代替吧,每個人都應該有自己的學習計劃

加油!祝你能考上理想的大學!

高三應該怎樣規劃時間?

10樓:

我也是明年高考的,看過一本叫學習計劃的書,說每天要睡8小時,最好是22點睡,如果學習任務不允許,那最遲23點前一定要睡,因為這時什麼腦慢波什麼的,反正這時一定要睡。午休一般睡1小時左右,不要睡得太久。一般13點到14點午休,這可是我在那本書上看到的,我也是這麼做的,效果很好哦。

至於學習時間得看自己的能力了,但一定要上好老師講的課。另外你可以按照高考考試科目順序安排學習時間,比如高考第一天上午考語文,下午考數學,你現在可以上午主要學語文,然後下午主要學數學,這樣可以培養時間觀念,在高考時能適應。但千萬不要長時間學習一門功課,要交叉學習,效果很好!

一般晚上做點習題或是看些文集,哦,不知道你是學文還是學理。。。學理當然晚上要做數理化了,外加聽聽力。晚上聽英語聽力效果特好,這是我讀到的見解哦,就這樣吧!

祝你學習進步!(*^__^*) 嘻嘻……

11樓:匿名使用者

不需要那麼複雜,一切隨意就好,你覺得累了,就不要學了。你覺得,心情很好,狀態很好,那為什麼不多學一會?時間表是死的,人是活的,怎麼安排,要看自己的狀態

12樓:

哈...明年也要高考了,也就按照平時那樣,不要變動太多

13樓:終景千本櫻

我是剛考完的……

我覺得……每個人有不同的習慣

就像做理綜每個人有不同的習慣……

找到適合你的……讓你白天不困的而且有效率的才對阿

14樓:匿名使用者

1 睡眠很重要 根據自己情況 晚上7個小時左右 中午45分鐘左右 在宿舍人很多不很容易睡著

2 運動 建議做最簡單的 推薦跑步 慢跑 一週2-3次

3聽課 一定要認真 課間合理調節大腦4 自習課自己掌握 每個人都有適合自己的方法

如何規劃自己的高三生活

15樓:小蜜哥兒

高三規劃:

經歷了緊張的初三以後,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年後可以進入自己理想的大學,讓自己不後悔。

我瞭解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,並能取得好成績來告慰家長與老師。

第一:我必須要做到專心聽課,課後認真,仔細完成老師佈置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。

除此之外我還要注意鍛鍊身體,每天堅持鍛鍊,每天的睡眠時間一定要保證。

第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課餘時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,儘自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。儘自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。並謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

在談到高考成功的原因時,一位考入北京大學的高考狀元十分鄭重地說: 「很多人把高考成功的原因總結成『勤奮』兩個字,其實這並不準確。事實上,有一些十分勤奮的同學在高考時並沒有取得好成績。

他們有的是因為在文理科選擇上犯了錯誤:有的是因為不夠重視某一門科目,結果拉了後腿;有的是因為高一高二不當回事兒,到了高三才知道要努力;有的是因為高考前過於緊張……可見,他們缺少的並不是勤奮,而是對高中三年學習的總體規劃。」

的確,要想把三年的努力化作三天的成功喜悅,我們需要的不僅僅是刻苦勤奮,更需要步步為營、循序漸進,對高中三年的學習進行科學、合理的規劃。高考的過來人都知道,高中每一階段的學習重心、學習方法、複習節奏、學習強度、學習心態等,都會根據學習內容和進度的變化而有所不同。比如高一要把學習重心放在語數英等基礎學科上面。

這樣就不至於到高三下半學期還在為記不住基礎知識而頭疼:高二面臨分科時要根據自己的優勢謹慎選擇,否則到高三後悔也來不及;高三則應注意如何為自己合理安排幾輪總複習,構建完整的知識體系,等等。很顯然,只有把握好了這些學習上的關鍵點,順利解決了這些問題,我們才能在通往高考的征途上少走彎路,順利晉級。

同學們告別初中時代,邁進車中校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。莘莘學子滿懷希望和憧憬:人生理想將在這裡確立,未來的發展將在這裡奠基,美好生活將在這裡開始。

面對嶄新的學習生活環境,同學們既會充滿好奇和興奮,也容易遇到不適和困難。儘快適應高中新生活,為今後的健康成長成才打下良好基礎,是同學們面臨的首要問題。

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的被岸。科學的目標,準確的大學定位,是當代高中生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。

16樓:匿名使用者

即把高三大致分為三個階段,每個階段有針對性的進行復習。

一輪複習一般從八月到三月初,主要任務是全面閱讀教材,查缺補漏,消除知識結構中的盲點,學校一般同步進行單元訓練。二輪複習從三月初到五月中,主要是明確重難點,讓學生綜合水平有所突破,知識上更系統,學校一般配以專題訓練。三輪複習從五月中到五月底,主要提高學生實戰能力,學校一般配以一兩套模擬題。

學生:尋求高效複習法

她告訴筆者,除了學校的統一複習計劃外,每個學生都應該制定一套自己的複習計劃。此外最重要的就是複習法。在相同的時間內,複習方法得當,懂得考試技巧,分數自然更高。

在複習之前,應該制定好複習戰略,合理處理各科關係,要講究策略,學會放棄。在複習時,與其選擇花時間難出成績的科目,不如選擇能立竿見影的科目,如果強科上下工夫難有提高,那就選擇弱科。

生活上 學生:制定作息時間表

濟南市震華文化學校的李吉國校長則告訴筆者,一般開學前一兩週,就要針對自己的作息規律和學校作息表,適當加以安排,制定合理的作息時間表。即使自己晚上學習效率很高,也儘量不要熬夜,這會直接影響睡眠,而沒有好的睡眠和精神狀態,將直接影響到第二天的學習效率。長此以往,形成惡性迴圈,將會得不償失。

此外課餘時間常到走廊走一走,每天中午午休,晚自習結束半個小時後保證能入睡。

合理選擇飲食

李校長表示,高三學習量比較大,需要耗費很多能量,每個學生都要注意飲食,一日三餐都不能缺。不少學生覺得功課緊,會省下半個小時吃飯時間學習,這樣開始可能有效果,但到了最後衝刺階段,身體會吃不消,很可能所有的努力毀於一旦。建議一進入高三,就要自覺加大營養,多吃一些水果、肉類和豆類食品。

慢慢調整心態

此外他還說,高考很大程度是考驗學生心理承受能力,承受能力強的學生,往往高考成績也會不錯。一進入高三,尤其是到衝刺階段,要不斷提醒自己,高考沒什麼可怕,只不過是一場大型考試,不斷給自己減壓,讓自己適應緊湊的學習節奏。

老師:做好學生心理工作

王主任表示,高三老師除了教書,還要做好學生心理工作,每星期老師們都制定一個專題,給學生適當減壓。不僅關心成績好的學生,更要關心成績一般的學生,適當地給予鼓勵,讓他們知道,只要努力他們同樣有希望。一個班級的高考成績往往直接跟老師做心理工作的能力有關。

家長:後方援助很重要

採訪中,各位老師表示,高三學生學習很忙,很多事情很難顧及,父母應該拿出更多時間做好後勤工作。適當地為孩子購買一些營養品,但是王主任也表示,沒有必要過分地讓孩子補充營養。孩子需要的一些日用品,家長也應該考慮到,儘量做到不讓孩子因為小事情分心

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