真誠與謊言為中心思想的作文,誠實與謊言初一一篇作文400字

2022-11-09 19:45:13 字數 5011 閱讀 7996

1樓:匿名使用者

自古以來,誠實與謊言便是兩個備受爭議的話題。眾多的名言警句一而再、再而三地闡述誠實的必要性、重要性,而生活中越來越多的真實事例也告訴我們有時需要善意的謊言。誠實守信是中華民族的傳統美德。

記得有這麼一則故事:有一家公司在進行一場商業競爭中,情勢很不好,但最終還是成功拿到了這筆生意,財務部的一個職員負責計算這筆生意的利潤,算著算著,他忽然發現賬本上有一個錯誤,如果不改正,贏利下的幾萬元資金全部可以進他的腰包。但是,小夥子思索再三,最終還是選擇將這個錯誤上報,從而為公司贏得了更多的利潤。

幾天之後,他的誠實之舉替他贏得了財務部經理的位置。由此可見,誠實不但可以陶冶人的心靈,還能為人帶來許許多多的好處。但是,生活中未必全是誠實可以解決的事,有時也需要一些善意的謊言:

有一次,在美國有一架運輸機墜毀在沙漠中,人們為了活命爭奪起食物來,很多人還相互打起來,這時,一個人自稱是飛機設計師,有辦法修好飛機,人們在他的帶領下有序的工作起來。十幾天以後,飛機沒有修好,但是,一支駝隊經過此處,救下了這一群人。事後,人們才知道他並不是什麼飛機設計師,只是一名小學老師而已,很多人罵他不誠實。

他說:“如果我當時不說謊,大家能活到今天嗎?”善意的謊言發揮了巨大的作用,使必死的事實扭轉了乾坤,拯救了一大群人的生命。

由此可見,生活也需要善意的謊言。實際上,誠實與謊言這兩個不同的對立面,在不同的逆境中能發揮相同的作用——造福人們。但這一切都取決於人們的心態,如果小夥子說謊,他不但不可能升職,而且有可能被法辦;如果小學教師說了實話,沒有一個人能活下去。

所以,生活中人們既需要誠實,也需要善意的謊言。

真誠不說假話的作文

2樓:

在生活中到底應該講誠信,還是講出善意的謊言呢?

如果你問我,我會毫不猶豫地選擇:人要講誠信,不能撒謊。

誠信,就是要誠實守信,對自己,對他人,對集體,都要有責任感。它不僅僅是我們中華名族的傳統美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標準。一個人只要講誠信,別人才會讚賞他,尊重他,親近他,在有困難時才會幫助他。

否則,人們將不會信任他。

小時候,就會經常聽大人們說“撒謊的孩子不是好孩子”,從古到今,有誰的家長會教自己的孩子,有時候,我們也可以扯一些小謊,想必沒有吧。所以在這裡我要為這一說法張目。

的確,有些人認為,善意的謊言是美麗的,可以讓他人的心靈受到安慰,讓他人覺得幸福。這沒錯,可是製造出一個謊言,就一定得再製造出一個謊言來圓第一個謊,難道這個道理沒有人告訴過你嗎?如果生活中人人都講善意的謊言,朋友之間,親人之間,同學之間都會認為,這些都是謊言,那麼生活中就將不再存在我上面所說的信任了,只要說出來的話,人們也就不將會百分百相信,而會半信半疑,甚至不相信。

是呀,難道大家願意生活在瀰漫著謊言的世界中嗎?再說,善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的呀。

從古以來,就流傳著《曾子之妻》的故事。孔子有一名學生叫曾子,一天曾妻要去趕集,這下可好,孩子哭著喊著鬧著要去,曾妻就對她兒子說了個謊:“你在家等著,等娘回來給你殺豬吃。”

這可把她兒子給高興地,可是孩子**知道,她娘不過是編造了一個謊言哄哄他而已。孩子蹦著跳著回到家。等曾妻剛回來了,曾子便準備把豬給殺了,她看見這情景,連忙阻止:

“你這是幹什麼?又不是過年過節的,你殺什麼豬啊?”

曾子說:“小孩不可以哄他玩的。小孩子並不懂事,什麼知識都需要從父母那裡學來,需要父母的教導。

現在你如果哄騙他,這就是教導小孩去哄騙他人。母親哄騙小孩,小孩就不會相信他的母親,這不是教育孩子成為正人君子的辦法。“

於是曾子把豬殺了,給孩子吃也便以此事好好教育了孩子。

這個故事告訴我們,生活中講誠信可謂是多麼重要啊! 閃光的東西,並不都是金子;動聽的語言,並不都是好話。俗話說得好:

君子一言,駟馬難追。我們都要做一個講誠信的人,不能因為某些事而扯一些小謊,這是不對的。

請大家永遠記住,講誠信是我們中華的傳統美德,我們要講誠信,把咱們中華美德發揚下去,讓人與人之間彼此信賴!

誠實和善良的謊言作文150字

3樓:丨千里快哉風丨

我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應當是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。

自己想什麼就講什麼,自己怎麼想就怎麼說——這就是講真話。”從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質。

在戰國時期,晉文公身上就發生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡裡在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰,晉軍會退避三舍,也就是九十里。

楚國真的和晉國交戰的時候,守誠信晉文公真的讓晉軍往後退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質。

但是,從一個催人淚下的故事裡,我們又能看出什麼呢?吉林省九臺市盧家小學二年級學生欣月在2023年突然患了“髓母細胞癌”,心跳隨時都有可能會停止。欣月有一個美好的願望,就是去天安門廣場看升旗。

為了圓欣月美好的願望,長春市的2000餘人行動起來,給了欣月一個升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊禮裡時,流出了淚水。一個美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個九歲的小女孩願望的花苞綻開了,讓千百**下了眼淚。

誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會誠信。但是,如果在謊言面前加三個字“善意的”,那結果就是不一樣的。

一個善意的謊言會讓一個沮喪的人重拾信心,讓一個臨死的人對生活充滿信心。

一個謊言會讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上佈滿陰霾;善意的謊言則會幫助人,使人恢復信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。

謊言不可以,但善意的謊言可以。

作文的中心思想怎麼寫?

4樓:武夷山大道

《我的思想》

在一個人世界裡,你會發現你每天的事你有那些缺點和優點;然而你不能只認識著一點。因為你最終的目的是打破這些。讓你進步面對你的該面對的追難的問題。

你是否明白一個人瞭解自己的重要性, 我不知道別人是否瞭解自己,但是必須你自己先要了解自己,只有這樣別人才可以知道你。在我的世界裡我不知道我有多瞭解自己因為我一直不想長大,只想自己永遠是個孩子只要這樣我才會更加手到別人的關心,直到我初三我才明白我必須成長。我必須走我自己的人生之路,所以我必須瞭解自己,我要變的更強````````````````` 我現在是一個學生,主要是以學習為首選,但是“時間如流水,一去不復返”讓我感到害怕、恐懼。

每天,回家的路上總會經過一個美麗的大花園,裡面種著許多美麗的鮮花,有未開放花苞、金黃色的鬱金香、火紅的玫瑰、清雅的菊花…今天開放的鮮花是無比的豔麗,可是明天呢?後天呢?花朵就會隨時間的流逝而凋謝,可花是枯了還能開放新的花苞。

今天的時間失去了,就不會再回來,所以我們要珍惜時間,抓緊一分一秒,提高自己的做事、學習的效率。

無論是學習還是做事,無論是在學校、回家的路上、還是在家裡,我都努力把事情做得又快又好。但是時間過的太我始終的比我人生的時間遲了

就在這時,我的一次考試變成這樣了。考完後老師悄悄地走進來了,老師笑容滿面地說:“同學們,你們想知道自己的成績嗎?

大家異口同聲地說:“想!”老師聽了之後開啟了成績單說:

“現在我公佈全班最高分,是98分!“接著又念起來:“某某91分,某某91.5分……“我全神貫注的聽著。

心就想要從嗓子眼裡跳出來似的,終於老師清楚地念道:“彭弋97分。”此時,我掛在嗓子眼裡的心又恢復了跳動,我輕輕的舒了一口氣。

當我們的語文分數唸完之後數學老師也悄悄地走進來,我們立刻又恢復了剛才的緊張氣氛。

然而,數學老師害怕同學們互相嘲笑,便叫同學們發下來自己看。我雙手合在一起坐在座位上心裡不停地祈禱,這時一張卷子落在我的眼前,我一看上面,用鮮紅的筆寫著一個大大的94分,我當時的高興勁兒一下子落到了谷底。我趴在桌上眼淚在眼眶裡打轉,我看著班長和其他同學考得那麼好,我卻考得那麼差!

看來我這次的努力還不夠,下學期我一定要把精力放在學習上,考出最好的成績。

5樓:中國達人

文章的中心思想,即主題,也有人稱為中心或主旨。寫文章時確立中心思想的過程就叫做“立意”。

文章的中心思想,是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現出來的對生活的主要看法,或贊成、或反對、或歌頌、或批評。

在一篇記敘文中,確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說過:“詩文美者,命意必善。”中心思想是文章的靈魂,中心思想確立得好,寫出的文章才能有神。

文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明,指文章的褒貶必須明確,不能含含糊糊;集中,指要將所有的材料有機地組織起來,集中表現一箇中心思想。

一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外,還要做到新穎深刻。文章,特別是考場作文,最忌千篇一律。這樣的作文,容易是閱卷老師感到乏味,甚至於厭倦,是不會得到太高的分數的。

反之,如果在“一律千篇”之中突現一篇立意新穎深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也會得到優良的成績的。

謊言帶給我的快樂 作文

6樓:抱緊冷柒

“謊言會帶給人快樂嗎?怎麼可能?謊言是多人令人討厭!

”也許很多人會這樣評價謊言,然而,我會說:“不,謊言會帶給我快樂,因為那是善意的謊言。善意的謊言往往充當生活的 調味品 。

”不知道有多少次,媽媽總在我摔倒的地方或撞痛某個地方的時候,扶我一把,安慰我。號啕大哭已是這種時候的慣例,媽媽那溫柔的嗓音也總是在我耳邊響起:“不怕!

摔一摔,撞一撞才好,這樣才會長高!”也總在這時,我就纏著媽媽半信半疑地問他是不是真的,她的回答總是那麼肯定。媽媽溫柔的話語,媽媽肯定的回答,令我的疼痛頓時減輕了一大半,我又綻開了快樂的笑臉。

最記得那一次,吃魚時爸爸媽媽總搶著魚頭吃,而我的碗裡放滿了魚腩,那時我還小,不知道爸媽為什麼不吃魚腩,明明魚腩是肉最多的,最好吃的呀!我問他們:“爸爸媽媽,你們為什麼不吃魚腩呀?

魚腩又沒骨頭,最好吃的了。”爸爸媽媽相視一笑,然後不約而同地對我說:“我們最喜歡吃魚頭魚尾!

整條魚就數著最香了!你吃吧。”我似乎非懂地點點頭。

夾起魚腩津津有味的吃起來。

現在,我長大了,懂事了,明白爸媽為什麼讓我吃魚腩。魚腩是整條魚中肉最多,最有營養價值的。他們是想讓我多吃些肉,補充些營養啊!

善意的謊言是美麗的,並沒有太多華麗的捏造與粉飾,只是單純的說謊,這確是對我們,對被灑滿者有益的,帶來幸福的。這些善意的謊言充滿了愛與真誠,雖然都是謊言,卻讓我們感到那麼的幸福

古詩中心思想,古詩的中心思想

個撒謊三點會潤滑油黑色後 各色色 各該撒播吧 自己想 別總是要別人來回答 5首古詩主要內容中心思想 閣下 山中送別 這首詩的中心思想是作者與友人在同中分別後,自己若有所思,惆悵不已,看到春草明年會再返青,但不知不有沒有機會與友人相聚,表達了作者對友人的思念懷戀之情 贈汪倫這首是李白的著名詩,他表達了...

求草原課文的中心思想是什麼,《草原》的中心思想是什麼

草原 通過作者的一次訪問活動,描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客 遠道迎接 盛情款待客人的情景,以寫草原之美襯托蒙族人民的心靈之美,民族團結的精神之美,表現出蒙漢人民的友好情誼,歌頌全國各民族的大團結,抒發了作者對祖國河山無限熱愛的思想感情。草原 是現代詩人老舍創作的一篇散文。課文主要講了草原...

詩春望的作者和中心思想,春望的中心思想

春望 的作者 唐 杜 甫 這首詩歌的中心思想是 本詩通過描寫安史之亂中長安的荒涼景象,抒發了詩人憂國思家的感情,反映了詩人渴望安寧 嚮往幸福的願望。春望 杜甫 體現了詩人飽受戰亂之苦,集中表達了詩人憂國憂時,念家悲己的感情 或者也可以說反映了詩人熱愛祖國,眷懷家人的感情 抒發了詩人憂國 傷時 悲己的...