1樓：莘兒學子
《草來原》這篇文章的作者自是老舍先生（bai1899-1966）老舍原名舒慶春，字舍予du，中國現代小
zhi說家、dao文學家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當之無愧的「勞動模範」，發表了大量影響後人的文學作品，獲得「人民藝術家」的稱號。這篇課文主要寫作者的一次訪問活動，中心是表現蒙漢人民的友好情誼，歌頌各民族的團結。
求《草原》課文的中心思想是什麼？
2樓：清和神子
《草原》通過作者的一次訪問活動，描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客、遠道迎接、盛情款待客人的情景，以寫草原之美襯托蒙族人民的心靈之美，民族團結的精神之美,表現出蒙漢人民的友好情誼，歌頌全國各民族的大團結,抒發了作者對祖國河山無限熱愛的思想感情。
《草原》是現代詩人老舍創作的一篇散文。課文主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
本文是層次井然，作者按照事情發展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。作者移步換景，由景及人，最後以簡明有力、含義豐富的詩句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
課文寫景語言優美，善於運用比喻和擬人的寫法，不但形似而且神似，生動貼切，同時又不失純樸簡練，生動感人。
3樓：劉天翔
這篇課文講述了作者第一次來到草原時的所見、所聞和所感，讚美了草原美麗的風光，歌頌了蒙漢人民的團結友好，同時抒發了作者對祖國河山的無限熱愛之情。
4樓：匿名使用者
文中描寫野花形狀的詞語有：細小 ，描寫野花顏色的詞語有：淡紫、淺黃、緋紅 ，描寫野花情態的詞語有：驕傲地仰著笑臉 、通通肆意而奢侈地開著，理直氣壯地開著。
從語言上看，與形容草原「無邊的遼闊與平靜」意思相同的一個片語是：寬厚沉默的大草原 ；從結構上看，與「草原最簡單又最豐富」相照應的一個句子是： 目光所及是無邊的遼闊與平靜，**都不是路但**又都可以走，**都不是床但**都可以躺。
規矩慣了的人往往會茫然，像在鳥籠裡關久的鳥兒，即使你把整個天空給它，它也不知道怎麼飛翔。
我認為最有哲理的句子是： 任何一個容得下異類存在的地方都一定如草原般美麗。
它給了我這樣的啟示：世界很美好.
5樓：匿名使用者
草原課文的中心思想，可以找一下吵完這篇課文，買一本語文全解，那裡有這篇課文的中心思想。
6樓：匿名使用者
通過描繪草原美麗的景色和蒙古族同胞熱情歡迎漢族兄弟的動人情景,表現了蒙漢人民團結友好的深情厚意,抒發了作者對祖國河山無限熱愛的思想感情.
7樓：世間路料子
抄中心思想，功課程的人肉小瑟爾然而呢啊啊啊啊不要錢啊啊啊不要不就說說唄，我們這裡的嗎美女，我們這裡的。你們的名字是我的名字嗎叮嚀！我的名字叫什麼來著急用
8樓：龍兒
這篇課文主要寫作者的一次訪問活動，中心是表現蒙漢人民的友好情誼，歌頌各民族的團結。作者以寫草原之美襯托蒙族人民的心靈之美，民族團結的精神之美。同時，也寫出了草原的獨特的風光形成了蒙族人民獨特的風俗，獨特的民族氣質——熱情豪爽。
作者描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客、遠道迎接、盛情款待客人的情景。草原的靜態美和蒙族人民歡迎客人的熱烈歡騰場面給我們留下了深刻的印象。
9樓：匿名使用者
對祖國大好河山的無限熱愛之情
10樓：匿名使用者
《草原》記敘了作者第一次訪問內蒙古看到的草原美景以及受到蒙古族同包熱情招待的情景，讚美了內蒙古草原的美麗景象，表現了蒙古族人民純樸大方、熱情好客的特點，歌頌了各個民族的大團結。
11樓：晴月亮
這篇課文通過作者的第一次來到草原，主要反映了三個畫面：草原美麗風景、迎接遠客、熱情款待遠客。通過所見、所聽、所聞。
而讚美了蒙古同胞的熱情與善良。也讚揚了蒙古族和漢族的美好友誼和團結
《草原》的作者和原名是什麼？
12樓：鬱悶的太陽
1、語言大師老舍先生在《草原》一文中故意將互相對立和排斥的描寫巧妙地熔於一爐，使語言在簡潔中見意蘊、普通中見哲理，生動而鮮明地表達複雜的思想感情。
2、老舍（2023年2月3日—2023年8月24日），原名舒慶春。北京滿族正紅旗人。中國現代**家、作家，語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得「人民藝術家」稱號的作家。
代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本《茶館》。
3、老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當之無愧的「勞動模範」。2023年，由於受到*****運動中惡毒的攻擊和**，老舍被逼無奈之下含冤自沉於北京太平湖。2023年9月，中國現代文學長篇**經典《四世同堂》由東方出版中心出版上市。
這是該作自發表以來第一次以完整版形式出版。
《草原》一文的作者是誰？
13樓：sc瘦臉**
《草原》一bai文的作者是老舍du
。《草原》這篇散文zhi記敘了dao老舍第一次訪問內回蒙古大草原時的所答
見、所聞、所感，字裡行間浸潤著濃郁的草原風情：一碧千里的草原風光，騎馬迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，讚美了草原的美麗風光，表現了蒙古族同胞的純樸、熱情好客，以及蒙漢兩族人民團結互助的深情厚誼。
文意是客觀事物在作者頭腦中反映的產物，是作者對客觀事物進行分析研究而得到的一種認識。
14樓：匿名使用者
你好，填空題吧呵呵，《草原》一課的作者是我國著名的作家老舍，原名舒慶春。我們曾經學過他的關於小動物的作品《我家的貓 》。其代表作有**《駱駝祥子》、《四世同堂》，劇本《茶館》 等。
15樓：匿名使用者
你好，作者是老舍，以下是詳細資料：舒慶春（2023年2月3日－2023年8月24日），字舍予，筆名老舍，滿族正紅旗人，本名舒慶春，生於北京，中國現代**家、著名作家，傑出的語言大師、人民藝術家。
16樓：佳人醉月
作者是老舍【舒慶春】
17樓：匿名使用者
《草原》的作者是老舍
18樓：匿名使用者
sc瘦臉**
2019-05-08
《草原》一文的作者是老舍。 《草原》這篇散文記敘了老舍第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，字裡行間浸潤著濃郁的草原風情：一碧千里的草原風光，騎馬迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，讚美了草原的全文
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dajiang983
知道合夥人教育行家2017-03-19
你好，填空題吧呵呵，《草原》
19樓：呂俊偉
《草原》一文的作者是老舍，拿走不謝
《草原》作者以什麼為線索
20樓：sc瘦臉**
《草原》作者以遊覽的時間順序展開文章線索，當作者說「我們訪問的是陳巴爾乎虎旗」時，才可以理解為開啟了遊蹤的線索，並把其見聞經歷按照時間先後順序，一一寫來。而在這時間的推進中，空間的地點，也有了明確的不同定位。
記敘了老舍第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，字裡行間浸潤著濃郁的草原風情。一碧千里的草原風光，騎馬迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，讚美了草原的美麗風光，表現了蒙古族同胞的純樸、熱情好客，以及蒙漢兩族人民團結互助的深情厚誼。
21樓：
《草原》這篇課文敘述的作者是（老舍）第一次訪問內蒙古大草原時的所（見），所（聞）所（感），課文是按照（事情的發展）順序記敘的。分別描寫了（三幅畫面：草原風光圖，喜迎遠客圖），主客聯歡圖。
讚頌了（草原的風光美、人情美和民俗美）。
老舍在寫《草原》時的時代背景？
22樓：金果
時代背景：
解放戰爭時期2023年9月12日他在青島山東大學一次休息時寫下的。老舍記敘了自己第一次訪問內蒙古大草原時的所見所聞所感,表現了大草原的美麗景色和蒙古族人民對漢族人民的深厚情誼,表達了作者對祖國邊疆的熱愛以及對民族友誼的歌頌。
五四新文化運動掀起的民主、科學、個性解放的思潮，把他從「兢兢業業辦小學，恭恭順順地侍奉老母，規規矩矩地結婚生子」的人生信條中驚醒；文學革命的勃興，又使他「醉心新文藝」，由此開始生命和事業的新起點。
23樓：匿名使用者
《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
24樓：宋姝
「草原」的作者是老舍，原名：舒慶春，本文著重記述了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色，以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景，反映了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
他於2023年畢業於北京師範學校，擔任過小學校長、郊外北區勸學員等職。五四新文化運動掀起的民主、科學、個性解放的思潮，把他從「兢兢業業辦小學，恭恭順順地侍奉老母，規規矩矩地結婚生子」的人生信條中驚醒；文學革命的勃興，又使他「醉心新文藝」，由此開始生命和事業的新起點。
25樓：匿名使用者
解放戰爭時期，2023年9月12日，他在青島大學繼續了自己第一次休息時寫下的，也是她第一次去草原的感受
26樓：匿名使用者
舒慶春，字舍予，中國現代**家、文學家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當之無愧的「勞動模範」，發表了大量影響後人的文學作品，獲得「人民藝術家」的稱號。
27樓：sun鈥唌u鈥唋
滾滾滾彙報的房子了。」ng
《草原》這篇課文是按什麼順序寫的?
28樓：匿名使用者
本文按照事情發展的順序，依次描寫草原的美麗風光，蒙古族人民熱情迎客的場面，主客飲酒聯歡的場面。通過這些畫面，表現了草原的風光美，人情美和民俗美。
作者簡介：
老舍，北京滿族正紅旗人。中國現代**家、著名作家，傑出的語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得「人民藝術家」稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本《茶館》。
作者在最後引用了一句「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
後世影響：
這個作品被選進了北師大版的四年級上冊語文書，部編人教版的六年級上冊語文書第一課，冀教版五年級下冊語文書和蘇教版六年級上冊語文書，作者老舍，原名舒慶春。作者表達了對草原的喜愛之情和蒙漢兩族的深情厚誼。
文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。
29樓：匿名使用者
這篇訪問記按地點轉換的順序寫,
通過寫老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景,表現了民族團結的精神(作者第一次來到草原看到了草原的美景及蒙族同胞熱情款待漢族客人的情景,
讚頌了蒙漢兩族人民親如一家的深厚感情.)
圍繞蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」
30樓：匿名使用者
草原這篇文章，按照地點轉換順序，通過作者記述第一次訪問內蒙古大草原時的所見所聞所感，先描寫了草原景色，在描寫熱鬧的場面，最後描寫了蒙漢兩族人民團結友好的情形，讚美了草原風光，抒發了作者，對祖國河山的無限熱愛。
求草原課文的中心思想是什麼，《草原》的中心思想是什麼
草原 通過作者的一次訪問活動，描寫了草原的美麗景色和蒙古族人民熱情好客 遠道迎接 盛情款待客人的情景，以寫草原之美襯托蒙族人民的心靈之美，民族團結的精神之美,表現出蒙漢人民的友好情誼，歌頌全國各民族的大團結,抒發了作者對祖國河山無限熱愛的思想感情。草原 是現代詩人老舍創作的一篇散文。課文主要講了草原...
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