變壓器高中物理,高中物理變壓器的知識點

2022-04-01 10:15:33 字數 3651 閱讀 8482

1樓:

公式為e=n△φ/△t

其中n為線圈匝數,算電動勢時要乘上去。

因為是理想變壓器,磁通量變化率一定相同。

互感就是一個線圈裡電流發生變化,引起另一個線圈內磁通量變化,從而產生互感電動勢。

變壓器利用的就是互感現象。

具體可參見:

2樓:月亮的未來

給你一個最基本的電磁感應通用公式,他基於符合正(餘)弦波交變函式通過積分而來。

u=4.44*f*pm*n/100000000(公式一)。其中u是外施電壓或感應電壓(有效值);f是交變頻率(我國是50赫茲);pm交變磁通量(最大值);n為匝數。

把公式變一下。u/n=c(當pm、f不變的情況下,c就是一個常數)。因而就有了變壓器的最最基本原理,即各線圈之間的每匝電勢相等。

通過公式一也就把電(u)與磁(pm)聯絡起來了。

簡單通俗的說(不一定嚴格):同一個線圈自己的感應叫自感,幾個線圈之間的感應叫互感。

3樓:匿名使用者

e=n(△fai/t) 注意這個公式…… 變化率是n後面的 乘下n就跟 u1:u2=n1:n2一樣了

至於 互感 顯然 很容易 是一個影響另一個 跟自感相對的 書上寫的很明白的 認真看書 在這上面 是在不好說哦

4樓:匿名使用者

不矛盾,電動勢標準寫法應該是e=(n△φ)/△t,由此可以看出,感應電動勢不僅與磁通量的變化率成正比,而且也關係到線圈匝數。即當(△φ/△t)為定值時,線圈匝數越多,感應電動勢當然與就越大

由一個線圈中的電流發生變化而使其它線圈產生感應電動勢的現象叫互感現象。

取個例子: 如果有兩隻線圈互相靠近,第一隻線圈中電流所產生的磁通有一部分與第二隻線圈相環鏈。當第一隻線圈的電流發生變化時,則其與第二隻線圈環鏈的磁通也相應地發生變化,那麼在第二隻線圈中就會產生感應電動勢,這種現象就是互感現象。

高中物理變壓器的知識點

5樓:門中有耳聆人世

變壓器是利用電磁感應原理製成的靜止用電器。當變壓器的原線圈接在交流電源上時,鐵心中便產生交變磁通,交變磁通用φ表示。原、副線圈中的φ是相同的,φ也是簡諧函式,表為φ=φmsinωt。

由法拉第電磁感應定律可知,原、副線圈中的感應電動勢為e1=-n1dφ/dt、e2=-n2dφ/dt。式中n1、n2為原、副線圈的匝數。由圖可知u1=-e1,u2=e2(原線圈物理量用下角標1表示,副線圈物理量用下角標2表示),其復有效值為u1=-e1=jn1ωφ、u2=e2=-jn2ωφ,令k=n1/n2,稱變壓器的變比。

由上式可得u1/ u2=-n1/n2=-k,即變壓器原、副線圈電壓有效值之比,等於其匝數比而且原、副線圈電壓的位相差為π。

進而得出:

u1/u2=n1/n2

在空載電流可以忽略的情況下,有i1/ i2=-n2/n1,即原、副線圈電流有效值大小與其匝數成反比,且相位差π。

進而可得

i1/ i2=n2/n1

理想變壓器原、副線圈的功率相等p1=p2。說明理想變壓器本身無功率損耗。實際變壓器總存在損耗,其效率為η=p2/p1。電力變壓器的效率很高,可達90%以上。

高中階段的變壓器多為「理想變壓器」」,理想的含義是:

第一,輸入變壓器的電功率,經過變壓後,沒有損失(相當於線圈電阻可以忽略),即輸入功率=輸出功率:p=p'

第二,在互感過程,沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的,因此,每一匝磁通量的變化率都相等,從而推出,每匝產生的感應電動勢都相等。

根據這兩個理想化條件,就能推出一系列的結論:設原副線圈電壓分別為u、u',匝數n、n'——

第一,變壓公式(原理)據條件2,u=n(δφ/δt),u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'

第二,若只有一個副線圈(中學題目大多數都是這種情況):p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n

6樓:庾連枝酒錦

中學階段所學的變壓器,指的是「理想變壓器」,理想的含義是:

第一,輸入變壓器的電功率,經過變壓後,沒有損失(相當於線圈電阻可以忽略),即輸入功率=輸出功率:p=p'

第二,在互感過程,沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的,因此,每一匝磁通量的變化率都相等,從而推出,每匝產生的感應電動勢都相等。

根據這兩個理想化條件,就能推出一系列的結論:設原副線圈電壓分別為u、u',匝數n、n'——

第一,變壓公式(原理)據條件2,u=n(δφ/δt),u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'

第二,若只有一個副線圈(中學題目大多數都是這種情況):p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n

7樓:匿名使用者

這是高二物理關於變壓器的重點難點還有提高訓練的題目,去看看吧……

8樓:匿名使用者

這有啥好知識點的?你把變電器當作一個用電器和一個發電器的結合體就行了,如果一定要給個總結的話我就寫點兒吧!

將輸入電壓變為輸出電壓的比例和兩邊線圈的匝數的比例是一樣的(輸入電壓220v,輸入那邊的匝數假設為1圈,輸出那邊的匝數為2圈,在理想狀態下輸出電壓就是440v)。

變壓器只對交流電有效(為什麼?自己想去~!想通了你就全懂了),不會改變交流電的頻率

高中畢業5年了大學又沒學這方面的東西,差不多都忘了,就記得這麼點兒

高中物理變壓器的知識點有哪些?

9樓:匿名使用者

中學階段所學的變壓器,指的是「理想變壓器」,理想的含義是:

第一,輸入變壓器的電功率,經過變壓後,沒有損失(相當於線圈電阻可以忽略),即輸入功率=輸出功率:p=p'

第二,在互感過程,沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的,因此,每一匝磁通量的變化率都相等,從而推出,每匝產生的感應電動勢都相等。

根據這兩個理想化條件,就能推出一系列的結論:設原副線圈電壓分別為u、u',匝數n、n'——

第一,變壓公式(原理)據條件2,u=n(δφ/δt),u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'

第二,若只有一個副線圈(中學題目大多數都是這種情況):p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n

高中物理變壓器知識

10樓:匿名使用者

只要是 理想變壓器就可以用副線圈等效電阻法。如有幫助請採納,手機則點選右上角的滿意,謝謝!!

高中物理變壓器問題 30

11樓:斜陽紫煙

如果你l是二次側電流,在忽略效率(理想變壓器)時沒什麼問題。

有關高中物理高考中變壓器問題怎麼下手

12樓:badboy亡命之徒

原線圈電壓決定副線圈電壓 副線圈電流決定原線圈電流 副線圈功率決定原線圈功率

13樓:

扎數比電壓比 還有同名端

高中物理變壓器問題,高中物理變壓器的知識點

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