小學一年級的題abcd abc adad問a b c

2021-05-12 10:48:55 字數 4605 閱讀 6020

1樓:匿名使用者

看最末位,d-c=d,則c=0

倒數第二位,0-b=a則a+b=10

(b-1-a)=d

則:2b=11-d

所以d=1,3,5,7

將d的值分別代入可得b=6, 7, 8, 9a=4, 3, 2, 1

即有四種情況

分別是:(1)abcd=1907;(2)abcd=2805; (3)abcd=3703:(4)abcd=4601

如圖,△abc中,點de分別是ab,ac的中點,則下列結論:①bc=2de;②△ade∽△abc;③adae=abac;④addb

2樓:欒弘深

∵△abc中,點de分別是ab,ac的中點,∴bc=2de,de∥bc,

∴△ade∽△abc,ad

ab=aeac,

∴adae

=abac

,adab

=debc

,∴ab?ad

ad=bc?dede,

∴bdad

=bc?dede,

∴addb

=debc?de

,∴①②③正確,④錯誤;

故選c.

在三角形abc中,已知兩邊a,b及夾角c,求證:三角形abc的面積s=1/2absinc

3樓:反補帝

做bd⊥ac於d,則

sinc=bd/bc

所以s△abc=1/2bd×ac=1/2sinc×ac×bc=1/2sincab

4樓:匿名使用者

過a做ad垂直於bc,s=1/2aad

ad=bsinc

故s=1/2absinc

5樓:

做高垂直於bc交bc於點d

因為sinb=ad:ab

又因為已知a

所以ad=sinb乘以ab

然後你就懂了吧,懶得打了

如圖,已知在△abc中,∠c=60°,ac>bc,又△abc1,△bca1,△cab1都是△abc外的等邊三角形,而點d在ac上

6樓:匿名使用者

(1) 先證△abc≌△c1bd:∵ab=c1b, ∠abc=∠c1bd (因為都是60°+∠abd), bd=bc。 (sas)

(得出:∠c1db=∠c=60°)

再證:△abc≌△b1dc:∵ac=b1c, ∠c=∠b1ca=60°, bc=dc。

(sas)

∴△c1bd≌△b1dc

(得出:b1c=c1d)

(2) ∵b1c=c1d,b1c=ab1,∴ab1=c1d

∠c1db=60°,∠bdc=60°,∴∠adc1=60°=∠b1ad

ad是公共邊

∴△ac1d≌△db1a (sas)

(3) s△b1ca > s△abc1 > s△abc > s△bca1

7樓:我的心ai我的人

(1)△c′bd與△abc中,bc=dc,ab=bc′,∠c′bd=60°+∠abd=∠abc,

∴△c′bd≌△abc,∴c′d=ac

又在△bca與△dcb′中,bc=dc,ac=b′c,∠acb=∠b′cd=60°,

∴△bca≌△dcb′.∴db′=ba.

∴△c′bd≌△b′dc

(2)由(1)的結論知:

c′d=b′c=ab′,

b′d=bc′=ac′,

又∵ad=ad,

∴△ac′d≌△db′a.

(3)s△ab′c>s△abc′>s△abc>s△a′bc;

s△ab′c=1 2 × 3 2 ×ac2,s△a′bc=1 2 × 3 2 ×bc2,s△abc′=1 2 × 3 2 ×ab2,s△abc=1 2 × 3 2 ×ac×bc,因為ab2=(ac2+bc2-2ac×bc×cos60°)整理得s△acb′+s△bca′=s△abc′+s△abc

在三角形abc中,角a等於30度,角b等於45度,bc=10cm,求ab,ac及三角形abc的面積.

8樓:劉傻妮子

由「正弦定理」可得,10/sin30º=ac/sin45º,∴10/½=ac/(√2/2),

所以,ac可得;(自己完成好吧?)

過c引cd垂直於ab交ab 於d。

有45度的直角三角形bcd,好求bd;

有30度的直角三角形acd,好求ad。

ad+db=ab。(自己完成)

三角形abc的面積可由兩個小直角三角形的面積之和來求。(½ * 兩條直角邊的積)。

9樓:

解:作高cd。

∵∠b=45°

∴cd=bd, cd²+bd²=bc²=10²∴cd=bd=5√2cm

∵∠a=30°

∴ac=2cd=10√2cm,ad=√(ac²-cd²)=5√6cm∴ab=ad+bd=5√2+5√6cm

∴s△abc=1/2ab×cd=1/2(5√2+5√6)×5√2=25+25√3cm²

10樓:匿名使用者

ab/sinc=bc/sina

c = 105

ab = 10*sin105/sin30 = 10根號(2+根號(3))

ac = 10*sin105/sin45 = 10根號(1+根號(3)/2)

面積=1/2ab*acsina = 25根號(7/2 + 2根號(3))

11樓:緱仁板子

做cd垂直於ab於d

設cd長為x

所以有直角三角形adc和直角三角形bdc

又角a等於45度

角b等於30度

所以ad=x解,bd=x根號3,bc=2x,ac=x根號2又ab等於10

所以x+x根號3=10

x=10/

12樓:訾錕慈樂童

由弦定理10/sin30º=ac/sin45º,∴10/½=ac/(√2/2),

所ac;(自完吧)

c引cd垂直於ab交ab

於d45度直角三角形bcd求bd;

30度直角三角形acd求ad

ad+db=ab(自完)

三角形abc面積由兩直角三角形面積求(½

*兩條直角邊積)

如圖,在三角形abc中,角bac=45°,ad垂直於bc於d,將三角形acd沿ac摺疊為三角形 10

13樓:匿名使用者

解:設ab=x, ad=y,

∵∠bac=45度,可知∠gaf=90度.又∠g=∠f=90度,ag=af,

∴四邊形aghf是正方形.

在直角三角形adb中可得:x²=y²+6²…………(1)在正方形aghf中它的面積等於一邊平方,也等於內面五個三角形的面積之和.

∴y²=1/2×6×y+ 1/2×6×y+1/2×4×y+ 1/2×4×y+1/2×﹙y-6﹚×﹙y-4﹚……(2)

(1)、(2)聯立方程組,解得x=6√5,y=12.

∴ab=6√5

如圖,在△abc中,∠a=90°,ab=ac=4,∠abc的平分線bd交ac於點d,求ab+ad的長

14樓:狄高逸

:過d點做de⊥bc交bc線於e點

根據已知,∠a=90°,ab=ac=4,∠abc的平分線bd交ac於點d, 即bc=4倍根號2

∴ △abd≌△ebd 即 ad=eds△abc=s△abd+s△bdc

½ab×ac=½ab×ad+½bc×ed

∴ 8=2×ad+2倍根號2×ad

ad=4倍根號2 - 4

15樓:匿名使用者

做de垂直於bc且相交於bc於e點,設ad=x,顯然可得,de=ad=x,be=ab=4,則cd=4-x,ce=4*sqart(2)-4,在三角形cde中利用直角三角形的勾股定理,可知ce^2+de^2=cd^2。

即可得知x=4*sqart(2)-4,故題目叫我麼求的ab+ad=4*sqart(2)。(注意:由於根號符號我不好打,所以sqart代表的是根號的意思,希望你能看明白,要是有不懂可以問)

已知:△abc是⊙o的內接等腰三角形,頂角∠a=36°,弦bd,ce分別平分∠abc,∠acb,

16樓:

證明∠abd=∠dbc,則弧ad=弧dc,可推出ad=dc同理可證:ae=be

e、b、c、d四點共圓

可推出△bec≌△bdc

be=dc

ad=dc=ae=be

∠a=36°,易得∠abd=∠dbc=36°弧bc=弧ad

bc=ad

ad=dc=ae=be=bc

命題得證

由於告別校園多年,所以給不出具體證明了……

17樓:有一戶人家

因為頂角a36度,acb=abc=72度

ce、bd是平分線,

ace=bce=36,abd=cbd=36度等角對等邊,所以是正5邊形

自己整理一下語句

小學一年級思維訓練100題,小學一年級的思維訓練題

內容來自使用者 雙pwm 1.哥哥4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個後,弟弟吃了3個,這時誰的蘋果多?2 小明今年6歲,小強今年4歲,2年後,小明比小強大幾歲?3 同學們排隊做操,小明前面有4個人,後面有4個人,這一隊一共有多少人?4 有一本書,小華第一天看了2頁,以後每一天都...

看圖猜字小學一年級的求解,小學一年級第二題看圖猜字求答案

應該還是 娃 布娃娃 這個 是想是一個升字 小學一年級第二題看圖猜字求答案 5 舟 林 湖 燕 日 水 火 山 木 人 看圖猜字 一個字?一年級的題 三個人,是 眾 日和月,是 明 兩個人,是 從 樹和人,是 朲 三個樹,是 森 鍋蓋加火,是 災 小學一年級語文題 看圖猜字 如下圖,猜一個字。注意,...

一年級這道題怎麼做,小學一年級的這道題怎麼做

1 其實這道題是讓學生思考問題,關鍵不是題目的本身。2 只要學生能夠講個數學故事出來就行了。比如小明媽媽買了16個山楂,留了4個給爸爸吃,自己吃4個,剩下的都給小明吃了,小明共吃了幾個?你又不說是什麼題,那應該怎麼答題?小學一年級的這道題怎麼做?其它題都對,3題應當這樣做 我竟然連小學題都看不懂了,...