如何讓別人認真聽自己的演講,如何提升自己的演講能力?

2021-05-01 12:45:40 字數 5633 閱讀 8843

1樓:匿名使用者

口才是社會人生的重要能力,口才體現了一個人的邏輯敏捷,知識的淵博,思維的系統,還有最重要的人際理解能力。對於職場人士,業務能力和績效產出是工作的根本,然而溝通口才令個人能力展示錦上添花。青年人若想提升口才,進行演講訓練是一個有效的方法。

演講能力,特別是公眾演講能力對青年人的綜合素質要求很高,同時也是展現青春風采和個人才華的重要舞臺。然而,很多人害怕公眾演講,上臺前心砰砰跳,腿腳發軟,硬上臺後則聲音顫抖語無倫次。我見過不少衣著鮮光時尚前衛油頭粉面的小帥哥小靚女,和朋友在一起時神氣氣活現,然而到了公眾發言的時候,就雷人之極,不是表達缺少內涵膚淺偏頗就是緊張不已。

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2樓:匿名使用者

模仿別人說話的神情,表現,語調,氣勢,多讀一讀名家的優秀演講稿,平時要多積累素材,勇敢大膽一點,自信心要足,祝你成功!

3樓:匿名使用者

首先要自信,語言清晰,響亮,內容豐富.演講時,與觀眾多點互動,或用幽默風趣的說話,吸引起他們的興趣和注意力.

如何提升自己的演講能力?

4樓:whitelie楊

每一個人潛在的人能力都不一樣,在生活中,我們需要不斷的發掘自己的潛力。有的人有很強的演講,能力,可是這種能力也需要後天的訓練去提升的。需要自己尋找方法。

首先要知道自己是不可以膽怯的。在面對很多人的時候,也能夠流利的說出一大段話來,也能夠明確的表達出自己的建議。在生活中,我們可以在很多人的面前,去表達自己的意見。

當和別人一起說起個話題的時候,趁著這個機會,去不斷的理清思路,流利的表達出自己的觀點。這是在任何場合任何地點都可以鍛鍊的,哪怕是自己一個人,也可以對著鏡子不斷的說出一大段思路清晰的話語來。

然後就是隨機應變的能力,有的時候我們的思路不會一直清醒,不會按照原來的步驟一直進行,這個時候的我們就需要做好準備,準備調整自己的思路,別人的疑問可能會讓自己的思路有所打亂,但是我們心裡必須清楚演講就必須讓人心服口服,思路清晰。就算是原來的思路,被打亂了,我們也還可以重新組織思路,按照自己的思路去完整的演講。

自己的語速一定要學會控制,讓人覺得流利但又不覺得快,也不覺得慢。這個可以通過自己平常的說話沒訓練,說話的時候可以,調整自己的語速,對別人來說語速也是一種讓人能夠接受,願意接受的演講技巧。我們甚至可以自己錄音,聽一聽自己所說的話,是不是自己也可以接受?

如果自己能夠接受大部分的話,那麼別人也是有可能接受的。

接下來就是感情的訓練。演講不單單是把自己的觀點說出來,讓別人心服口服,演講的時候,感情也是很重要的。只有充滿感情的話語,才能夠打動別人,只是乾癟癟的說出來,誰又願意去聽呢?

我們可以多聽一聽別人的演講,聽一聽那些演講大家所說的話。他們深情並茂,所以引起了大多數人的注意。有的時候,一個深情的演講,可以讓人覺得提壺灌頂。

演講是可以鍛鍊人多方面能力的方式。膽怯的人可以更加的自信。我們思路會更加的清晰,隨機應變的能力會不斷增強,感情也會更加的豐富,不管是對自己的生活,對自己的人生對自己的工作都會有很深的影響。

5樓:在下千城

我推薦2本書,可以幫助提升演講能力。

一、《演講的力量:如何讓公眾表達變成影響力》

這本書由ted主席兼首席演講教練克里斯·安德森親自撰寫,作為連續15年組織、運營並指導了1000多場ted演講的、最懂ted的人,安德森在書中用了21個章節,從5個方面講述瞭如何呈現一個**值的演講。

從演講的基礎(思維、觀點、風格)、到工具使用(聯絡、敘述、說明、說服與展示),再到準備過程(視覺資料、演講稿、串詞、開場結尾),再至舞臺呈現(著裝、聲音、現場氛圍),最後到演講後的反思(知識、群體)。

作者提倡,每個人都可以發表成功的演講,每個人都有值得分享的觀點或思想,因為傳播有價值的思想,是一個個體所能做到的最有影響力的事情。每一次演講都促進了你與聽眾之間的資訊流動,讓你們彼此都能學到一些過去不了解的東西,這就是知識的互聯。

二、《跟ted學演講》

這本書是國內作者許崢著作,以通俗的語言,結合自己的演講經歷,將ted經典演講中的優秀技巧、注意事項做了梳理。比如演講主題應充滿熱情並具有演講者獨特的經歷、專注於一個觀點、運用「三段論」開場方法、用第一人稱講解一個跌宕起伏的故事、設計令人驚喜的橋段、善用修辭、肢體語言等等。

同時,這本書並不僅僅侷限於分析和挖掘ted演講者的演講技巧、幽默元素、煽情藝術、修辭手法,還涉及到了演講者的思維方式、個人經歷、心理活動,幫助讀者從自身歷程中挖掘並打造有價值的演講。

作者關於提升演講的建議是:學會選擇主題、講述故事、善用技巧,做到知行合一,通過不斷的刻意練習和大量實踐,提升自己的演講能力

6樓:上賊船莫怕死

可以讀下卡耐基的《如何贏得朋友及影響他人》、《說話的藝術》

演講就是藉助有聲語言和態勢語言的藝術手段,面對聽眾的講話,是一人講、眾人「聽」、眾人「看」的實踐活動。一個人要想口若懸河、滔滔不絕地面對聽眾講話,首先應提高自己的講話能力。那麼,怎樣才能提高自己的演講水平和口語表達能力呢?

這就必須要做到「八多」:多看、多聽、多問、多寫、多記、多想、多學、多練。

一、多看

第一, 多看一些演講與口才方面的書籍和文章。

第二、多看別人演講,多看一些名人的演講錄影,多看一些電視談話節日和電視論辯賽。這樣就能增強對演講的感性認識,提高對演講態勢語言技巧運用的理解,並從中感悟出演講的要蒂和精義。

二、多聽

演講者要把話講給別人聽,要使自己的演講動聽,其前提之一,就是演講者自己首先要多聽。

一是多聽別人演講,多聽別人說話,以提高有聲語言的表達能力。

二是多聽電臺、電視臺播音員、節日主持人播音、講話,提高自己普通話的標準程度和音色、音質、音量的水準,以達到演講語言流暢悅耳、優美動聽的目的。

三是多聽自己的講話練習或錄音(像)。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣:「在向別人說些什麼之前,首先要把它說給自己聽聽。

」初學演講者在正式上臺講話之前,應該反覆地練習講幾遍,可以對親朋好友講,可以找個偏僻無人的地方講,也可以對著鏡子或錄音(像)機講。每講一遍,自己都要留心的聽,仔細地找出語言上的毛病,或請內行人挑刺指出弱點和不足,並認真加以改正。如果每次演講、發言之前都能堅持試講、試聽幾遍,長此以往,其口語表達能力則會不斷提高。

三多問演講是一門學問,有許多客觀規律和成功的經驗。但不少人都有這樣一個誤解,認為說話是天生的,一個人兩三歲就會咿咿呀呀說話了,好像也沒有花多大功夫,自然而然就會了。因此,很多人對說話的藝術和技巧都不大在意,更談不上用心去求教,去學習,去研究了。

有的人雖然覺得說話、演講有東西可學,但又只限於看看書或聽聽錄音,而不好意思開口向別人請教,結果只是事倍功半。

柏拉圖說過:「不知道自己的無知,乃是雙倍的無知」。英國詩人雪萊說過:

「我們學得越多,就越發現自己無知」。我國古代教育家孔子也說過:「知之為知之,不知為不知,是知也。

」一個人要想提高自己的演講水平和口才,就必須放下架子,丟掉面子,向有經驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,不懂就問,不恥下問,這樣就能使自己的演講與口才能力發生質的變化,收到事半功倍的效果。

四、多寫

一是多寫發言稿、演講稿。不管是什麼規模和級別的會議或活動,只要認為自己有發言的可能,就應該爭取機會並抓緊時間提前做好準備,認真寫好文字稿,並不斷的修改、完善,然後把稿子背熟,做到胸有成竹

二是多寫一些學習演講與口才的心得體會,把自己對演講口才的認識、感受用文字寫下來,並上升到理論的高度。同時,把自己工作中,生活中所見,所聞,所思的閃光語言,寫在本子上,記錄下來,以便日後查閱使用,這就是我們常說的:好記憶不如爛筆頭。

五、多思

孔子說:「學而不思則罔,思而不學則殆。」韓愈也認為:「業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。」

言為心聲,正常情況下,一個人心裡怎麼想,嘴巴就會怎麼說。嘴上說的,就是剛才想的;剛才想的,就是下面要說的。想與說,思維和表達,相互之間交流傳遞,迴圈往復。

有聲語言這種區別於書面語言表達的、想說就說、隨想隨說的特點,就決定了說話者即要才思敏捷、思維靈活,又要深思熟慮、三思而「言」、「君子敏於行而納於言」。這是多思的要求之一。

多思的要求之二,要經常冷靜思考,反複分析,為什麼有的人講話非常受歡迎,有哲理,有深度,有廣度,使人感動萬分,受益非淺;為什麼有的人說話枯燥無味、漫無邊際、毫無新意,甚至令人反感。多思者,就能從中悟出道理,獲得經驗和教訓。

六、多學

1、多學知識。

英國哲學家、政治家培根說:「知識就是力量。」前蘇聯的偉大作家高爾基曾說過:

「用知識武裝起來的人是不可戰勝的。一個人知道得越多,他就越有力量。」」所以說,多學知識,是提高口才和演講水平的前提。

因為知識是口才的基礎,沒有知識就肯定沒有口才。

「不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。」要想給別人一杯水,自己就應有一桶水,半桶水都不行。那些學識淺薄,胸無點墨、孤陋寡聞,不學無術的人,是根本說不上有口才的;說起話來,不是信口雌黃,就是洋相百出、錯誤連篇。

2、多學演講技巧

一個人敢說話、會說話,還不等於有口才,正如一個人會騎自行車還不是藝術一樣,只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術。演講上是一種綜合藝術,要真正掌握這種藝術,並非易事,它包括很多方面的技巧,諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音,形體的動作、面部表情和儀表禮節,控場、應變的方法,即興說話的訣竅,論辯的藝術,對話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實踐,對演講的技巧進行系統的學習和運用。

七 多記

1、記住一百句名人名言、哲理格言。

詩有詩眼,書有書魂,演講有演講意境。一首詩有一聯名句就是可稱為好詩;一本書有一句名言,就有閱讀的價值;同樣,一篇演講中,如有一句哲理名言,便能使聽眾受益非淺,難以忘懷。因為無論演講者闡述的觀點多麼的標新立異或超凡脫俗,其實都是或多或少地被歷史上的名家論述過的。

名人名言是永遠閃爍著智慧的光芒的,而名家所具有的影響力也是恆久存在的。因此,演講者應抓住聽眾內心深處的心理,恰當地引用哲理名言或權威人士的論述,讓它們服務於自己的理論觀點的論證,加強演講的說服力量。

2、記住一百首詩詞歌賦。

演講者就應該多讀一些詩詞歌賦,多記一些詩句在腦海裡。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。

在演講時,在平常生活中,適當地引用一些詩詞歌賦,不僅能產生美的意境,而且還能提高說話者的文學品味和藝術魅力。

3、記住一百個古今中外動人的故事情節。

演講的目的是為了說明和鼓動,也就是說:演講不僅要以理服人,而且也要以情動人。演講產生的最佳效果的基礎是聽眾首先被演講的內容所感動,然後,使聽眾在「夾敘夾議」中不知不覺地接受演講者的思想和觀點。

如果只講一些空洞的、毫無說服力的「大道理」就不可能增強演講的可信度和感染力。

4、記住一百個幽默風趣的笑話。

在一般情況下,聽眾都渴望聽到輕鬆有趣的演講。那種基調過於嚴肅,內容過於單調的演講是難以得到聽眾好評的。所以善於在演講過程中穿插一些趣聞、軼事、幽默、笑話等方面的內容,可以使演講的觀點既能形象化、生動化,又能夠加深聽眾對觀點的理解和記憶;還能增進演講者與聽眾的交流,調動演講氣氛,強化現場效果,消除聽眾的壓力,振作聽眾的精神,使聽眾的注意力集中於演講本身;同時還能給聽眾帶來歡樂,讓會場充滿笑聲,使聽眾更喜歡和信任演講者。

八 多練

演講與口才的技能不是天生的,也不是無師自通的。同其他任何才能一樣,口才的獲得來之於勤奮的學習、刻苦的練習。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

」古今中外一切口若懸河、舌辯滔滔的演講家,一切能言善辯、口才出眾的雄辯家,一切口齒伶俐、善於應酬的交際家,都不是天生的,而是在後天的努力和苦練的基礎上,靠自信、勇氣、拼博、鍛鍊造就而成的。

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如何讓別人做夢夢到自己,如何讓別人做夢夢到自己

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怎樣讓別人接受自己,如何讓別人接受自己的觀點

不要這樣想,首先要學會接受別人。而不是讓別人怎麼接受你。你接受了別人,自然而然別人也就接受你了。人是有感情的動物,只要以真誠心真心對對方,會被對方所接受的。祝你吉祥。1.首先你的態度一定要讓他能夠接受,這是前提。切莫一番埋怨 指責甚至漫罵,即便對方不閃也很難聽進您的意見。2.注意措辭。3.注意您提意...