1樓：非你不愛
你可以先去找有**的**，**的話資源比較多，找到你覺得合適的，那就把它回拓展成答研究性學習的格式，最好找點有資料分析的，那樣的話就更簡單了。而且有了方向之後研究性學習的背景目的目標什麼的就很好找啦！結題報告什麼的網上也有好多，相信你能找到合適的！
話說我的研究性學習就是這麼做出來的，很不賴！加油吧，祝你成功啊~~
高中研究性學習報告和心得
高中生研究性學習成果
高中研究性學習報告範文 20
2樓：樑青松
廚房的化學的個人研究小結
3樓：匿名使用者
中學生的消費觀 在科技與生活日益發展的今天人們的消費也開始多了起來，可是消費不只是大人的活動，我們中學生或多或少也會進行一定的消費，為了對中學生的消費觀念做一定的瞭解，我上網找了一下調查資料。 在看到資料後，我發現，幾乎所有的中學生對消費都沒有規劃，大家都認為「該出手時就出手」，沒有必要考慮這麼多。在網上調查的所有中學生中，每個月消費在500元以下的佔33％，消費在500元～1000元之間的佔60％，消費在1000元以上的佔7％。
所有中學生的經濟**都是他們的父母。當記者問及：「假期消費的增加會不會給你們的家庭造成負擔？
」很多同學的臉上都顯露出沉思的神色，然後，猶豫地回答我們：「應該不會吧。」此次，我們也做了一個關於家庭收入的調查，一個家庭的收入，在2000元以下的佔30％，在2000～4000元之間的佔65％，在4000元以上的佔5％。
兩組資料相比，我就發現，中學生一個月的暑假消費就要佔家庭收入的四分之一，甚至佔到家庭收入的一半，這對整個家庭的生活來說無疑是一個負擔。有些家庭的月收入還不到1000元，而他們的孩子在外充闊氣，經常請同學吃飯。 在中學生打工風潮盛行的今天，很多學生都希望可以融入這個社會，而在調查中我們發現，更多中學生去打工的直接目的，僅僅是為了增加收入。
再來看一組資料，在我們調查的100名學生中，80％的學生有假期去打工的想法，而在這80％的學生中，僅有8％的學生真正付出過行動，這又是為什麼？僅僅因為天氣的炎熱，還是辛苦？在國外，無論是經濟有困難的家庭或者經濟富足的家庭的孩子，假期打工都是一件天經地義的事。
在美國，剪草、清潔游泳池、擦車、擦窗戶、賣冰激凌和漢堡包都是傳統的夏季中學生工作。都是同齡人，為什麼國外的中學生可以在酷熱的夏季出外打工，並且把它看成一件理所應當的事情，而國內的學生卻以種種的藉口，讓自己享受舒適的生活？ 我們這一代中學生不知道什麼叫做「飢餓」，不知道什麼叫做「青黃不接」，我們過著衣食無憂的生活，太多的幸福讓我們變得任性。
我們不曾設身處地地為別人著想過，我們不曾瞭解掙錢的不容易。我們可以輕易地有很多構想，但是，我們經常沒有實踐，因為，我們怕辛苦，我們依賴空調房裡的涼爽。 節儉、吃苦耐勞這些詞是不是離我們越來越遠了呢？
4樓：百度文庫精選
內容來自使用者:謝文晉
平時我們都經常喝酸奶，都是在超市或小賣部買的，之後發現網上其實有家制酸奶的方法，心裡很想自己做，但是由於種種原因一向擱置著。
此刻學農的時候能帶給一個機會我們自己做酸奶，既能鍛鍊動手潛力。又能積累一門手藝，感覺十分高興，就參與了這項活動。
實驗中需要控制變數，我們想了很久，奶源是一個很重要的問題，奶質和形態都能影響酸奶的味道，所以我們選取了控制奶源變數的酸奶製作研究性學習，**選取哪一種奶源才會使自制酸奶口感更好。
近幾年，發生了用皮鞋制酸奶的事件，讓整個社會陷入了誠信危機。對於青少年，奶製品是生活中必不可少的一部分。應對酸奶的事件，我們產生了恐懼與擔憂。
所以我們想透過自己製作酸奶，感受酸奶生產的過程，同時體會製作每種品牌酸奶的成本高低與口感**。
我們對於酸奶成品的期盼並不高，期望結果製作出來的酸奶，能在凝固中傳遞出當代酸奶的香氣與奶味。
一、分組分工，選取實驗材料，制定活動方案。
二、材料
1、發酵用的原料
伊利純牛奶、伊利高鈣低脂純牛奶、香滿樓鮮牛奶、伊利高蛋白脫脂高鈣奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶發酵劑。
2、工具及儀器
rc-h2日創酸奶機(5個反應杯)、標籤紙數張、量筒、電子天平、稱量紙等。杯學生在完成該項研究性學習活動中經歷了分工、設計活動方案、動手完成製作過程、品嚐評價等，學生能夠共同商議解決難題，並能夠從不同的提議聲中迸發新的想法。5茶樹生長對水分條件的基
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研究意義 研究性學習引導學生自主獲得知識或資訊，對於學生學會學習 終身學習和可持續發展具有重要意義。研究性學習主要與傳統的接受性學習相對。一般來講，凡是學生通過自己親身參與的實踐活動獲取知識 得出結論 形成產品，而不是由教師將現成的知識 結論通過傳遞式教學直接教給學生的學習方式，都屬於研究性學習。研...