1樓：風煙俱淨
鋒面系統和氣旋（低壓）反氣旋（高壓）都是常見的天氣系統。冷暖鋒和氣旋都可能帶來降水，但降水特點天氣變化不同：冷鋒過境--陰天、雨雪、大風、降溫，如一場秋雨一場寒、「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。
暖鋒過境--連續性降水，升溫，如春雨綿綿，清明時節雨紛紛，一場春雨一場暖。特殊氣旋如颱風帶來狂風暴雨。
除了天氣變化不同，也可根據該地所處緯度或季節進行判斷。例如，南北緯60度，氣旋和鋒面（極鋒）活動都很頻繁。再如，我國東部不同時間雨帶的推移主要是鋒面雨。
2樓：造甲小女孩
不是並列的兩個天氣系統。氣旋是天氣系統，鋒面不是，它一般指冷鋒/暖鋒移動過程中與暖鋒/冷鋒的接觸面，由兩種性質不同的鋒相遇而產生的降雨稱鋒面雨。
考慮一個地方的降雨形成原因要從各個方面考慮，大致有:冷暖鋒、氣旋狀況、地形、風向（從海洋還是陸地或者沙漠吹來的），某地若處於海邊或海洋還有洋流等等。
總之，綜合運用所學知識。
3樓：匿名使用者
你所說的就是冷鋒、暖鋒、氣旋、反氣旋了。一個地方陰雨，從冷、暖鋒、氣旋考慮都行。
高中地理問題，（鋒面氣壓變化） 20
4樓：俺是小小孩
你好：冷鋒du，就是zhi由冷氣團
dao主動向暖氣團移動
的鋒。暖鋒專，是暖氣團屬主動向冷氣團移動的鋒。
如果在一個低壓中心的兩側出現了鋒面，那麼冷鋒就在左邊的一側，暖鋒在右邊的一側。這個叫鋒面氣旋。
根據鋒面過境的天氣狀況可以分析出冷暖鋒。如果鋒面過境，溫度升高，氣壓降低，則是暖鋒，反之為冷鋒。
ps 氣溫日較差小的是陰雨天。
高中地理 鋒面氣旋的相關知識點！不理解！請指教
5樓：樂觀的冬夏
鋒面是冷暖性質不同的氣流相遇而形成的交介面，它是一個狹窄而又傾斜的過渡地帶。氣旋就是低氣壓，在北半球，它是氣流從四周向中心呈逆時針方向流動的天氣系統。南半球相反。
這個其實很容易理解，就是氣旋的中心點四周的風，這些風是往氣旋中心旋轉著吹，有一面的風是從高壓的地方往低壓地帶吹，也就是低溫地帶的風往高溫地帶移動，就好像風從南北極吹往赤道一樣，冷空氣趕走熱空氣，於是出現冷鋒天氣，及降溫降壓。而另一面則是從赤道往南北極吹，低壓吹向高壓地帶，即熱空氣趕走冷空氣，此時出現暖鋒天氣，持續性降水，升溫升壓。
冷鋒過境前天氣晴朗溫度高，過境時出現陰雨刮風天氣，連續性降水，氣溫降低，過境後氣溫回升，天氣晴朗。
暖風過境前天氣晴朗，溫度低，過境十多出現雲，雨天氣，多為暴雨，過境後溫度升高，變晴。
就是一個空氣冷暖相接的過程，冷暖交替都會有液化現象，產生降水。準靜止鋒就是冷暖空氣勢均力敵，誰也推不走誰，於是出現陰雨綿綿，就像梅雨季節的雨就是準靜止鋒造成的。鋒面氣旋只會出現在低壓系統中，高壓即反氣旋時，氣流呈水平輻散的狀態，就是說風從高壓中心向四周流散了，於是就沒有冷暖氣團的相遇，也就不會出現鋒面系統。
至於鋒面系統的東暖西冷，就是指西側出現冷鋒，東側出現暖鋒，因為西側的風從北往南吹，而東側是從南往北吹。你把北半球的特點先記熟，南半球則是以此類推，說穿了所有這些都是跟太陽輻射以及海陸性質差異有關，赤道受熱最多，空氣膨脹形成低壓帶，兩極受熱少，空氣冷而重形成高壓帶，高低壓間的氣壓差值造成風的流動，再由地表差異造成各種氣候及天氣現象，學這些的時候不要鑽牛角尖，多體會多思考，其實很容易理解，再就是要多觀察自然，我學鋒面系統的時候觀察了兩個月的天氣變化，基本可以知道忽晴忽雨的天氣形成原因，看天氣預報也能分析下為什麼是這麼個天氣，地理學好是很有用的，希望你加油哦！
6樓：你不說l我不懂
鋒面氣旋（frontal cyclone）是活躍在溫帶中緯度地區的天氣系統，又稱為「溫帶低氣壓」或「溫帶氣旋」。鋒面氣旋是不同於熱帶氣旋的一種冷心繫統，其出現伴隨著鋒面，尺度一般較熱帶氣旋更大，可達幾百乃至數千公里。
鋒面氣旋的鋒面出現在低壓槽中，鋒線往往與低壓槽線重合。因為水平氣流在低壓槽中輻合上升，冷暖氣流在此相遇形成鋒面；在高壓脊中水平氣流輻散，冷暖氣團氣流不能相遇，不可能形成鋒面。因此只有氣旋才能出現鋒面。
鋒面氣旋是中國北方中高緯度地區常見的天氣系統。北半球的鋒面氣旋一般在其低壓中心東側形成暖鋒，西側形成冷鋒
7樓：
高中地理和氣旋和氣壓這些知識需要結合物理知識一學習的，建議把課本仔細閱讀三遍，課本上的圖可多是對稱的，每一個不懂的知識點虛心請教老師，我當初也是這麼做的，還有初中的四本地理書，能找到最好，天文地理的用的比較多，可以幫忙你更好的學習高中的地理。
高一地理鋒面氣候的判讀方法
8樓：有我無敵**座
一、鋒面型別及其控制天氣 根據鋒面兩側冷暖氣團的移動方向，可把鋒面分為冷鋒、暖鋒和準靜止鋒。根據冷氣團的移動速度可將冷鋒分為快行冷鋒和慢行冷鋒。四種型別的鋒面，除快行冷鋒過境時會帶來狂風暴雨外，其它鋒面過境時會帶來連續性降水。
當冷暖氣團勢均力敵，或遇到地形阻擋，鋒面移動緩慢，或較長時間在一個地區擺動，造成陰雨連綿的天氣。這種移動幅度很小的鋒叫準靜止鋒。例項：
①夏初（6月），我國長江中下游地區直至日本南部的梅雨天氣；②冬半年，南下的冷空氣遇到雲貴高原的阻擋，冷鋒面在昆明和貴陽之間準靜止下來，而形成昆明準靜止鋒。
二、冷、暖鋒面的判讀方法 1.根據冷暖鋒面的定義判斷：判斷冷暖空氣的運動誰的勢力強，誰佔主要地位。
暖鋒是暖氣團主動爬升，冷鋒是冷氣團主動切入到暖氣團的下方。 2.根據鋒面的移動方向判斷：
如右圖，若鋒面由a移向b，說明暖氣團戰勝了冷氣團，該鋒面是暖鋒；若鋒面由b移向a，說明冷氣團戰勝了暖氣團，該鋒面是冷鋒。 3.根據冷氣團的運動方向判斷：
如圖知暖氣團都是向上爬升，而冷氣團的運動形式存在差異，暖鋒的冷氣團是被迫迴旋，冷鋒的冷氣團沒有迴旋。 4.根據鋒面的坡度陡緩判斷：
冷鋒鋒面與地面的夾角比暖鋒鋒面與地面的夾角要大。 5.根據降雨相對鋒面的位置判斷：
如上圖可知：降雨主要出現在鋒面與地面夾角小的一側，或者說是冷氣團一側。降水是在鋒前還是在鋒後，是根據鋒面的移動方向確定的。
如冷鋒圖，冷氣團戰勝暖氣團勢力強，冷鋒面將向東移動，相對於鋒面移動方向，降水在鋒後，有時在冷鋒的鋒前也有少量的降水，可能是由於風颳的原因（掃雨）；同理，暖鋒降水只出現在鋒前。 6.根據冷、暖鋒的符號判斷：
冷暖鋒都有固定的符號標誌，冷鋒用尖狀三角，暖鋒用半圓形，符號向哪側凸出，即表示鋒面向哪一方向運動。 7.根據鋒面控制時的天氣特徵判斷：
冷鋒過境時，會出現雨雪、降溫、升壓，暖鋒過境時，會出現陰雨，升溫、降壓，或者根據鋒面過境前後氣溫、氣壓變化來判斷鋒面的具體型別。
三、鋒面過境前後天氣變化的描述 高考對鋒面的考查主要體現在對天氣特徵的描述或根據天氣特徵進行鋒面型別的判斷。這類問題雖然不難，但學生實際答題表現出缺少嚴謹性和層次性。以例說明：
例：如右圖為上海氣溫、氣壓變化示意圖。試描述該天氣系統過境前後天氣情況。
（11分） 答案：此天氣系統為冷鋒（2分）。①過境前：
天氣晴朗，氣溫較高，氣壓較低（3分）；②過境時：出現雨雪天氣，氣溫降低，氣壓升高（3分）；③過境後，天氣轉晴，氣溫較低，氣壓較高（3分）。 解答此題需注意的問題：
1.明確該天氣系統是什麼，並在答案中表述出來。題目中雖然沒有直接問該天氣系統是什麼，但它卻是解題的關鍵，一旦判斷錯誤將會滿盤皆輸。
從答案中可以看出，這一問題卻有明確的得分點，也就是說是佔分的，考查同學們答題習慣。這類問題被稱之為問題中的隱含問題。要引起注意！
2.描述天氣變化過程要分為三個層面：過境前、過程時、過境後。
表述時不能顛倒其位置，具有時間的遞進性。在具體表述時，一般要包括三方面內容，即天氣陰晴、氣壓高低、氣溫高低，這裡的氣溫與氣壓的關係是由於熱力原因引起的，故氣溫與氣壓呈反比。而且過境前後的氣溫氣壓表現為狀態值，即氣溫較高、氣壓較低，氣溫較低、氣壓較高。
在過境時則表現為變化性，如「過境時，氣溫降低，氣壓升高」。關於天氣陰晴，只有在過境時，會出現雨、雪天氣，而過境前後，無論被冷氣團還是暖氣團控制都是晴天。 小結：
這是比較常見的一種考查方式，題目雖然不難，但做起來容易失分，注重學生答題思維的考查，以及答題習慣的培養。只要掌握一般的答題思路，注意表述上層次性和遞進性，就能夠做好這類題目。
四、鋒面氣旋 鋒面氣旋是鋒面和氣旋相結合的產物。只要存在氣旋，就要聯想到鋒面會與之結合。如下圖：
分別在槽線和脊線上任取兩點，畫其風向知槽線附近是冷暖氣團交匯區域，會形成鋒面，脊線附近氣流輻散，冷暖氣團不會相遇形成鋒面。槽線附近，由北方來的冷空氣推南方來的暖空氣，形成冷鋒面。 1.
鋒面產生的位置在低壓槽（氣體輻合），鋒面氣旋的主體是氣旋，是鋒面隨氣旋旋轉。 2.在鋒面氣旋中判斷冷暖鋒的方法：
北半球的氣旋逆時針方向旋轉指向低壓中心，因此當氣流經過槽線甲時，自然是北方冷空氣推南方暖空氣而形成冷鋒；當氣流經槽線乙時，自然是南方暖空氣推北方冷空氣而形成暖鋒。同樣道理，南半球丙處形成冷鋒，丁處形成暖鋒，如上圖。 3.
鋒面氣旋中降水區分佈規律：降水均分佈在冷氣團一側，氣旋旋轉向內的方向即為 冷暖鋒面運動的方向，故冷鋒在鋒鋒後形成狹窄的冷鋒雲系，暖鋒在鋒前形成寬闊的暖鋒雲系。（在冷鋒的鋒前也有少量降水的原因可能是風的作用） 鋒面氣旋的判讀方法：
1.首先要判斷是否存在鋒面氣旋。根據是否存在鋒面，是否有低壓中心，明確出題者意圖，將影象資訊和文字資訊完全解讀。
2.判斷該鋒面氣旋所在半球。根據風向相對於水平氣壓梯度力的方向，看是向左偏還是向右偏。
3.判斷槽線附近鋒面型別：畫出所在半球氣旋旋轉的時針方向，根據冷暖氣流勢力的強弱。
若冷氣團戰勝暖氣團形成冷鋒，若暖氣團戰勝冷氣團形成暖鋒。 4.鋒面降水位置的確定：
按照氣旋的旋轉方向確定鋒面運動方向，按照鋒面運動方向確定鋒前和鋒後，冷鋒降水在鋒後，暖鋒降水在鋒前。 5.任意點風向的確定：
在等壓線圖中，任意點風向的確定採用簡圖法，首先作出水平氣壓梯度力的方向，然後根據地轉偏向力的影響即北半球右偏、南半球左偏，來確定風向。
高中地理題
1 第一空為 6 00 因為赤道上晝夜等長，所以赤道與晨線的交點是6 00，與昏線的交點是18 00 第二空為 南半球 由 0可知太陽不是直射赤道，而是直射南半球或是北半球。又因為l1為晨線，即l1左上方區域為黑夜，右下區域為白晝。南半球晝長夜短，故太陽直射南半球 第三空為 20 s,150 w 由...
高中地理題，13題解析,高中地理題，第1213題解析
回答過了啊 12d bc為迎風坡，b海拔較高，降水更多 13c 喀斯特地貌主要分佈在雲貴高原 高中地理 第10 12 13題不會，求過程，還有第九題，謝謝！10題 來河流在河谷裡，河自谷地勢低。xy線有三處經過河bai流，所以對應的剖面線du應該有3處向下彎zhi 曲，所以選c 12題 dao該圖等...
高中地理，8題為何選A,高中地理選擇題，第7題為什麼選A不選C？，第8題為什麼選C？
首先可以看出，為什麼有浮冰？因為氣溫升高了。所以浮冰少 低值 氣溫低。所以1982,1990,2006,2010都恰好印證。其次，有浮冰面積大小可以看出總體冰量大小。因為無論是什麼時候，氣溫升高一定溫度，都會出現浮冰，所以溫度一定的情況下，浮冰量和總冰量是成正比的。這個自己仔細想象一下 所以1982...