《孫權勸學》中人物的性格特徵,《孫權勸學》中三個人物的性格特徵

2021-03-04 09:30:08 字數 4741 閱讀 9498

1樓:樂正桂環蘭

孫權:教導有方,關心將士

呂蒙:知錯就改,虛心接受

魯肅:敬才,惜才

2樓:滕皛范姜採柳

孫權:關心屬下,善於勸導,有幽默感,睿智.

呂蒙:直率.

魯肅:愛才,敬才

說說《孫權勸學》中描寫的三個人各自的性格特點。

3樓:宿命本無能為力

孫權:善於教育人,喜歡讀書。

呂蒙:知錯就改,能用功讀書,刻苦努力。

魯肅:明辨是非。

《孫權勸學》選自《資治通鑑》,是第一部編年體史書。由司馬光編撰,該文通過敘述孫權勸學後呂蒙學有所成的故事,表明讀書大有好處的道理,並告誡人們持之以恆,熱愛學習的重要性。此文圍繞「學」來寫,共有孫權勸學、呂蒙治學、魯肅嘆學三個部分。

原文:初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學。

」蒙辭以軍中多務。權曰:「孤豈欲卿治經為博士邪!

但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益"。

蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!

」蒙曰:「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。

譯文:當初,孫權對呂蒙說:「你現在當權管事,不可以不學習!

」呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說:「我難道想要你研究儒家經典,當專掌經學傳授的學官嗎?

我只是讓你粗略地瀏覽,瞭解歷史罷了。你說軍務繁多,誰比得上我事務多呢?我經常讀書,自己覺得獲益很多。

」呂蒙於是開始學習。當魯肅經到尋陽的時候,魯肅和呂蒙一起談論詩文,魯肅十分吃驚地說:「以你現在的軍事方面和政治方面的才能和謀略,不再是原來的那個吳縣的(沒有學識)阿蒙了!

」呂蒙說:「和有學問的人分別幾天,就擦亮眼睛重新另眼看待了,長兄你認清事物怎麼這麼晚呢?」於是魯肅拜見呂蒙的母親,和呂蒙結為朋友後分別了。

4樓:匿名使用者

孫權:對部下既嚴格要求,又能頓頓善誘,耐心教導。

呂蒙:知錯能改,謙虛好學,有軍人的坦誠豪爽。

魯肅:敬才愛才。

5樓:匿名使用者

孫權:愛下屬,好學習,是一個能文能武的君主呂蒙:知錯就改,虛心好學,有上進心,不服他人魯肅:

魯肅是一個有大謀略、大才乾的人,是一名出色的政治家、軍事家和實幹家 希望對你有所幫助

孫權勸學中三個人的身份及各自性格特點?

6樓:匿名使用者

孫權直言不諱,賞識人才,能發現別人的潛力並善於開發,是個賢明的君主.

呂蒙憨厚老實,知錯能改,有上進心

魯肅善於發現別人的進步並加以鼓勵

請概括孫權勸學中,三人的性格特點

7樓:滄海半杯

孫權:關心部下,足智多謀,善勸

呂蒙:知錯就改,善學,豪爽

魯肅:直白,愛才,實在

孫權勸學中的三人的性格特點是什麼

8樓:夢蓮雪瑩

孫權:關心部下,足智多謀,善勸

對部下嚴格要求的人

呂蒙:知錯就改,勤奮聰明,善學,豪爽

魯肅:直白,愛才,敬才,實在

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9樓:匿名使用者

孫權:善勸,關心部下

呂蒙:勤奮好學,善於接受勸告

魯肅:愛才,惜才,敬才

孫權勸學中三個人物的性格特徵

10樓:匿名使用者

孫權:由己及人、平易近人、嚴格要求、

以身作則、言辭懇切;

呂蒙:機敏精幹、善於學習、知錯就改、

虛心好學

魯肅:愛才惜才、忠國長者、忠厚坦誠

11樓:楊健宇

孫權由己及人,平易近人。

呂蒙機敏精幹,善於學習。

魯肅愛才惜才,忠國長者。

孫權:平易近人,嚴格要求,以身作則,言辭懇切。

呂蒙:知錯就改,虛心好學才。

魯肅:忠厚,坦誠,敬才,愛才

12樓:匿名使用者

孫權:平易近人,嚴格要求,以身作則,言辭懇切。呂蒙:知錯就改,虛心好學才。魯肅:忠厚,坦誠,敬才,愛才

13樓:匿名使用者

三人物的性格特徵

孫權:關心部下,足智多謀,善勸,對部下嚴格要求的人呂蒙:知錯就改,勤奮聰明,善學,豪爽

魯肅:直白,愛才,敬才,實在

《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文。選自《資治通鑑》,文題為後人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,之後大有長進的故事,也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性。

司馬光(1019~1086),北宋時期著名政治家、史學家、文學家。陝州夏縣涑水鄉(今山西運城安邑鎮東北)人,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。宋仁宗寶元元年(1038),中進士甲科。

宋英宗繼位前任諫議大夫,宋神宗熙寧初拜翰林學士、御史中丞。北宋熙寧三年(2023年),因反對王安石變法,出知永興軍。次年,判西京御史臺,居洛陽十五年,專門從事《資治通鑑》的編撰。

哲宗即位,還朝任職。元豐八年(1085),任尚書左僕射兼門下侍郎,主持朝政,排斥新黨,廢止新法。數月後去世。

追贈太師,溫國公,諡文正,著作收錄於《司馬文正公集》中。

14樓:匿名使用者

孫權:勤奮好學,親近,關心臣子,善於勸學

呂蒙:虛心接受意見,勤奮好學

魯肅:敬才,愛才、

15樓:匿名使用者

孫權關心下屬循循善誘,平易近人,以身作則

16樓:匿名使用者

孫權 平易近人 以身作則 嚴格要求

呂蒙 精明能幹 知錯就改 虛心好學

魯肅 敬才愛才 坦誠相待 忠國長者

17樓:匿名使用者

孫權熱愛學習,關心下屬。

呂蒙虛心聽取被人意見,善於學習。

魯肅忠國長者,愛才惜才。

18樓:

孫權:善於教育人,喜歡讀書。 呂蒙:知錯就改,能用功讀書,刻苦努力 魯肅:明辨是非,

19樓:雪舞

孫權:關心屬下,循循善誘.

呂蒙:知錯就改,專心刻苦

魯肅:愛才,敬才

20樓:匿名使用者

具體只有他們自己瞭解

<<孫權勸學>>中三個人的身份和各自的性格特點

21樓:匿名使用者

孫權:愛才,關心手下

呂蒙:虛心

魯肅:真懇

孫權勸學中,孫權,魯肅,呂蒙三人各自的性格特點是什麼?

22樓:匿名使用者

孫權:關心部下,足智多謀,善勸,對部下嚴格要求的人。

呂蒙:知錯就改,勤奮聰明,善學,豪爽。

魯肅:直白,愛才,敬才,實在。

《孫權勸學》寫的是呂蒙在孫權勸說下「乃始就學」,其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之「結友」的佳話。先寫孫權勸學,呂蒙「乃始就學」;後寫魯肅「與蒙論議」「結友而別」。該文既記敘孫權勸告呂蒙讀書,呂蒙讀書後大有長進的故事,也讚揚孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們後天學習的重要性,無論一個人先天天賦多好,如果後天不學習依然不能成功,相反一個人即使基礎差,但只要端正態度,刻苦努力,就能學到知識,並提高自己的認知水平和辦事能力,並告訴人們不要以一成不變的態度看待他人,要以發展的眼光看待事物。

本文簡練生動,用不多的幾句話,就使人感受到人物說話時的口吻、情態和心理,既可見孫權的善於勸學,又表現了呂蒙才略的驚人長進。其中魯肅與呂蒙的對話富有情趣,尤其值得玩味。

23樓:u女郎

孫權的性格特點是關心部下,足智多謀,善勸 ,對部下嚴格要求的人,好學。(從他能現身說法勸呂蒙學習可看出)

魯肅:直白,愛才,敬才,實在,尊敬有才能的人,愛惜有才能的人。(從他能發現呂蒙的變化可看出)

呂蒙:聽勸,學有所進,悟性高,長進快,知錯就改,勤奮聰明,善學,豪爽(從他能聽孫權的話努力學習,知錯就改可看出)

24樓:匿名使用者

孫權他豁達,大度待人坦誠,平易近人,由己及人。

呂蒙他坦誠豪爽,善於學習。

魯肅他是忠國的長者,愛才,惜才。

25樓:與你

孫權:善勸,好學,關愛部下對部下嚴格要求, 魯肅:愛才,敬才 呂蒙:聽勸,學有所進,悟性高,長進快

26樓:倪微微

孫權:善勸,好學,關愛部下 魯肅:愛才,敬才 呂蒙:聽勸,學有所進

27樓:玲玲小

孫權:關心部下,足智多謀,善勸 對部下嚴格要求的人

魯肅:直白,愛才,敬才,實在

呂蒙:聽勸,臥薪嚐膽 學有所進

28樓:我心陶醉

孫權:對部下嚴格要求,善勸學習。

呂蒙:悟性高,長進快。

魯肅:敬才,愛才。(尊敬有才能的人,愛惜有才能的人)

29樓:匿名使用者

孫權:帥氣,霸氣

呂蒙:勤奮

魯肅:直白

30樓:顏銀萍的哥

。。。。。。哈哈哈哈有

孫權勸學中文中人物的身份,孫權勸學中文中三個人物的身份

1 孫權 吳國的國君 2 呂蒙 吳國的名將 3 魯肅 吳國的軍師 孫權勸學中三個人的身份及各自性格特點?孫權直言不諱,賞識人才,能發現別人的潛力並善於開發,是個賢明的君主.呂蒙憨厚老實,知錯能改,有上進心 魯肅善於發現別人的進步並加以鼓勵 孫權勸學中三個人物的性格特徵 孫權 由己及人 平易近人 嚴格...

孫權魯肅呂蒙各有什麼性格特徵

孫權 善勸,好學,關心部下。呂蒙 善於聽取別人的意見。魯肅 愛才 敬才。老師是這樣講的。孫權 呂蒙 魯肅各自的性格特點 孫權 三國時吳國國君,對部下既嚴格要求,又能循循善誘,耐心教導。呂蒙 吳國名將,知過能改,有軍人的坦誠豪爽。魯肅 吳國謀士,文人雅士,豪爽而不失風度,對朋友的進步十分高興。孫權勸學...

《孫權勸學》里人物性格鮮明,請分別概括孫權 呂蒙 魯肅的性格

孫權 直言不諱,賞識人才,能發現別人的潛力並善於開發,是個賢明的君主。呂蒙 憨厚老實,知錯能改,有上進心。魯肅 善於發現別人的進步並加以鼓勵。孫權 182年 252年5月21日 字仲謀,吳郡富春 今浙江杭州富陽區 人。三國時代孫吳的建立者 229年 252年在位 孫權的父親孫堅和兄長孫策,在東漢末年...