1樓:匿名使用者
兩組詞抄加に和不加に之間有什麼區襲別?哪位大大解釋一下bai,謝du謝
加に表示後面zhi的動作(事情)是發生在時間段dao/間的一個點上。(瞬間性動作。)
不加的話表示整個時間短/間。
例:休む時、本を見ていた。(休息時看書了,/一直看的意思。)休む時に、本を見た。(休息時看了書,/看了一下的意思。)
2樓:
加に的話只是強調吧
強調一下範圍
3樓:匿名使用者
有時候時是時に的省略,都可以承接後半句,偶爾用符號分開表現區別
日語【~時に、~】和【~時、~】的區別?
4樓:高阪桐乃果
時に、~ 表示動作發生在時間段的一個點上,把視點放在過去子供の時に、よく動物園に行きました
時 不加に表示只是陳述實事本身子供の時、よく動物園に行きました
還有一個時には表示對比
5樓:其葉蓁蓁
時に加了に特別強調一個時間點 時間點更具體
6樓:丌丌
不用加に吧?都有「、」了
7樓:劍南2號
一個是幾點鐘的意思,一個是幾個小時的意思。
日語中同一個動詞前有時用を 、有時用が、有時用に這之間有何區別
8樓:神堂子凌
一般而言〔注意是一般而言〕:
を後面接他動詞;が後面接自動詞;に則一般接表示移動行為的動詞
但是具體到實際情況,又比這個要複雜些,需要樓主去花時間學,日語不是數學公式,做不到學會公式後就什麼都可以往裡面帶入的
9樓:匿名使用者
自動詞が前面用他動詞的前面用を
(日語問題)表示地點時,で和に有什麼區別???
10樓:匿名使用者
1、格助詞に表bai示靜止的存在場所
du,格助詞で表示
zhi動態dao的活動場所。版
例:庭に大きな木がある(靜權止)。
私は教室で本を読む(動態)。
2、強調動作場所時使用で,強調存在場所時使用に。
例:花を庭で植える(強調種花的動作)。
花を庭に植える(強調花種在院子裡)。
3、強調動作過程進行時用で,強調結果存在時用に。
例:駅前の近くで家を建てている
(強調建房子的動作在進行)。
駅前の近くに家を建てている(強調房子已建成)。
4、表長久性固定場所時用に,表暫時性偶然場所用で。
例:駅に案內所がある(表詢問處長期存在)。
5、內在地點用に,外在場所用で。
例:彼女は銀行に勤めている
(場所為謂語動詞直接要求的物件)。
11樓:神捕鐵手
區別就在於,用で是個動作,用に是個狀態。
譬如 學校で勉強してる。這個意思是說某個人專,他現在人正屬在學校,寫作業啦,去圖書館啦,查資料啦,總之當下正在那裡進行學習的活動。
如果用に,就表示」它現在是個學生「,即他目前還在求學狀態。
也因為如此,你很少見到有人會說某地に待つ,一般都是說で待つ的。
12樓:看到胳膊想大腿
看例題來說明:
教室に 授業をします 上課的地點場所在教室。 說的是「地點,場所」
教室で 授業をします 上課的行為動作生髮生的場所。 說的是「行為,動作的發生地」
13樓:你的靜影
前者表示在場所做某動作,後者表示存在
14樓:逾_輪
在中文當中沒
來有區別,都是"在..."的介詞結自構.但在日文當中要區分開來.
動作的地點場所用"で"
存在的地點場所用"に"。
1.に是手指,指出動作的「方向,目標,地點,時間」等。に指出的是一個點。
例如:部屋の中にいる
いる的意思是「在」,に指出「在」這個動作的方向,地點等。
譯作:在房間(這個點)裡面。
2.で是て(手)的濁化,手掌表示的是一個面,通常表示在某個地方(範圍)做某事。
例如:部屋の中で遊ぶ
遊ぶ的意思是「玩」,で表示「玩」這個動作的「範圍」。
譯作:在房間裡面(這個範圍)玩。
因為要在房間裡面做「玩」這個動作,所以要將に(點),變成で(面)。
3.に和で在表示場所的區別在於,に是「點」,で是「面」。
15樓:
「で」表示動作進來行源的場所,即在該場所有bai動作發生,也即du要與動作性動詞搭配使
zhi用。
「に」表示dao存在的場所,即表示人或物存在於此處,也就是說要與存在動詞搭配使用。
表示人(包括動物)的存在:動詞用「いる」;表示物的存在:動詞用「ある」。
此外,在句子中會看到「に」後面用動作性動詞的情況,此時「に」並不表示存在,而是表示目的地或著落點,常用的動詞有「行く」「來る」「帰る」「著く」等等。
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