1樓：cq欣欣媽媽
我在2023年8月，結緣了育心經典，找到了一種好的方法，這個方法非常簡單，每天半小時，讀經典也變得特別簡單。這
2樓：匿名使用者
你大人就是孩子最好的老師。你把國學經典讀了，並按照國學經典的精神踐行於實際生活中。你的一言一行，孩子就會照你的行為去做。怎樣教小孩學國學經典，其實就這麼簡單。
3樓：存志篤行
放一些有關國學的動畫給他看，或以講故事的形式傳輸給他！
小學生應該讀的國學經典有哪些
4樓：摩羯精靈
《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《幼學瓊林》、《詩經》、《史記》、《論語》等。
讀文學經典對意義：
1、國學經典誦讀，有利於培養孩子高尚的品質；
2、國學經典誦讀，可以增加識字量；
3、國學經典誦讀，能顯著提高孩子的記憶能力；
4、國學經典誦讀，可以提高孩子的文化素養。
5樓：不看b片的栗子
小學生就不應該去看這些所謂國學經典，尤其是什麼《三字經》《**規》，美名是儒家的精華，實際就是言簡意賅的糟粕。用這種思想灌輸的方式去教育孩子如何感恩，如何守孝，是最無能的方式。中國唯一適合孩子閱讀的經典只有唐詩宋詞，往上是刪節版的《四大名著》，然後是中國近代作家魯迅冰心胡適朱自清的一些**散文集選。
《論語》只要牢記最重要的一條，己所不欲勿施於人，你的孩子品質就已經足夠好了。《安徒生童話》才是孩子們首當其衝的讀物。
6樓：吳_三_峰
小學生上來就是《道德經》和《論語》會給弄懵掉的，以後再也沒興趣。因為，感覺太枯燥乏味。
先從簡單的入手：《三字經》、《增廣賢文》、《千字文》、《百家姓》、《孝經》、《**規》
7樓：塵舞
除了樓上的《論語》、《
道德經》、《**規》、《千字文》、《千家詩》、《三字經》、《孝經》、《百家姓》
我覺得應該加上唐詩宋詞。裡面一些詩詞簡單明瞭，而且讀詩詞多了就會形成那種語感。
論語這些雖然不見得小孩子能懂多少，不過卻應該記下來先。所謂書讀百遍其義自現。
8樓：石板中學
《論語》、《道德經》、《**規》、《千字文》、《千家詩》、《三字經》、《孝經》、《百家姓》
我覺得是《論語》和《道德經》
9樓：秦凍我心
論語、三字經、**規就可以了。
孩子國學經典誦讀有什麼好處？
10樓：可悅
詩經我不太理解為什麼現在很多小孩子都被唐詩
我主張學
怎麼讓孩子學好國學經典？
11樓：百度使用者
當代教育家，著名國學專家、讀經教育實踐家、累積式教育法創始人、育心經典讀經教材主編、全家踐行經典的楷模賴國全老師認為：想讓孩子學好國學經典，家長首先自己要學好。 很多人認為，讀經給孩子讀的，這就錯了。
國學經典不是給孩子讀，而是首先給自己讀的。如果家長是給孩子讀，那麼，反過來孩子就是給家長讀，想讓他讀好比較難。如果家長是給自己讀，孩子也會學家長，也是給自己讀。
在工作中也一樣，我們為什麼要努力工作？因為是給自己做。是給自己做，所以你會不斷努力。
如果你是給老闆做，不免就要偷工減料，能懶就懶，請問這樣又怎麼能夠得到老闆的喜歡？抱著為自己的原則，不斷地努力，老闆就會看在眼裡，哪怕自己吃點虧，也沒有關係，最後得到的，一定是自己。 付出與得到，從來是成正比，真實不虛。
不願意付出的人，永遠也不可能有很大的收穫。當我們努力越多，最後就會發現，自己得到越大。既然是一切為自己，所以不要有任何其他的理由，藉口，好好讀經吧，好好工作吧，因為這都是你的事，都是自己的事。
這個要看興趣，必須從小培養的！多買些有趣的古文給孩子看，讓孩子知其內含才有讀下去的興趣。自己琢磨吧！
為什麼讓孩子從小誦讀國學經典
12樓：大燕慕容倩倩
國學是以中華傳統文化典籍為核心的教育，是中國傳統文化的精髓，而國學經典是指最精華、最有價值的典範性著作。國學啟蒙教育旨在繼承中華文化的優秀傳統，提高廣大少年兒童的道德文化修養，弘揚民族精神。
我們常常鼓勵孩子們從小誦讀國學經典，實踐證明，傳統文化的學習對少年兒童的成長有十分重要的作用。近十年來，國學教育日益深入人心，今天咱們就來詳細的剖析一下，讓孩子讀國學經典到底有哪些好處。
1.快速增加識字量
開始誦讀國學後,可以幫助孩子每天記憶幾十個漢字。如果孩子一個月學會《千字文》，即認識了近1000個漢字；誦讀國學經典兩年，即可自然輕鬆認識3000多個漢字，相當於達到小學六年級的識字水平。
《千字文》是由一千個漢字組成的韻文,是古代盛行的兒童啟蒙教材，語句平白如話，易誦易記，其中蘊含著各種知識和為人做事的大道理。
2.提高孩子專注力，開發智力
漢字具有促進大腦功能平衡發展的作用，通過漢字來開發兒童智力，兒童可較長時間的把注意力集中在閱讀上，這樣能極大地開發兒童的專注力。
《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材，是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了「仁，義，誠，敬，孝。」背誦《三字經》的同時，就瞭解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。
3.顯著提升記憶力、理解力
0-13歲是孩子記憶力的**期。經過多年的實驗表明，孩子進行國學經典誦讀，2-3個月後就會有一個明顯的轉變。從開始能識記20-30個字到後來每天能識記100-200個字，很多孩子不到一年的時間就能把一萬六千字的《論語》熟背，其記憶潛能在經典誦讀中得到開發。
幾萬字的古文對他們來說都不是難事。
《笠翁對韻》是從前人們學習寫作近體詩、詞，用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。作者李漁，號笠翁，因此叫《笠翁對韻》。全書分為卷一和卷二。
按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，從中得到語音、詞彙、修辭的訓練。從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。
較之其他全用三言、四言句式更見韻味。
4.從小誦讀經典，培養孩子天性
在中國古代，誦讀是一種普通的教育方法。因為這個時期的兒童正處在記憶力最佳狀態。經典名著有益於人格智慧的培養、對歷史文化的瞭解和對文學造詣的訓練。
讓兒童自小就接觸最有價值的書、永恆之書，只要有價值，讓兒童多念、多反覆乃至背誦。 這些內容不僅會存入大腦記憶，而且會烙印在潛意識裡，而潛意識的妙用就在於無需經過意志的運作，能直接地、默默地、自然地影響人類的思維和行為。
《**規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,其內容採用《論語》「學而篇」第六條「**，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文」的文義，列述**在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。 後經清朝賈存仁修訂改編，並改名為《**規》。《**規》共有360句、1080個字，三字一句，兩句或四句連意，合轍押韻，朗朗上口。
5.提升孩子淳靜、儒雅氣質
國學經典，是最有價值的書。它凝聚著我國數千年的文明，通過誦讀朗朗上口的經典篇章，**具體可感的精美插畫，兒童在耳濡目染中受到這些作品的影響，形成一種強大而深厚的文化意識。這種文化意識不僅會影響孩子的語言表達、社會認識，更能影響其情感體驗的發生和審美情趣的構建，從而促進其獨立人格的養成。
總之，誦讀並學習傳統文化經典，是在讓孩子做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準備。
6.培養孩子良好的行為習慣
習慣培養的訓練從一開始就要求蒙童「朝夕模仿、正確做到」，然後「積久成熟」，從模仿轉化為「自成方圓」，不需用心就自然而然地不越矩。因為，道德教育除了傳授道德知識外，最重要的還是教化人們的行為。
13樓：匿名使用者
提神個人學識能力，知識面寬度很重要
小孩子什麼時候可以開始看史記,國學經典有哪些？孩子幾歲開始學合適呢？
史記 已被教育部列入新課標小學生必讀書目！一個人的見聞，決定他的視野 一個人的心胸，決定他的作為 這也就是我們堅持現代兒童要讀歷史的原因 孩子越早接觸到鮮活的歷史，對他的一生的影響就越深遠。若干年後，當孩子第一次接過中學的考卷，會覺得無比熟悉。原來很多語文閱讀題 歷史的材料解析題，都出自小時候讀過的...
孩子做作業特別慢有哪些好方法呢，小孩子做作業速度很慢，考試都做不完。有什麼好辦法提高速度呢？
我會給孩子定下一個目標，例如在多少時間內你需要完成怎樣的一個題量，如果對方沒有達到這個目標，我會嚴厲的教育他。我覺得家長需要通過這種方式來激勵孩子。首先得清楚孩子是因為作業太難不會做，還是因為孩子的性格就是個慢性子等，其次知道了原因之後就是對症下藥，如果孩子是因為作業太難不會做那麼就給孩子輔導 如果...
小孩子過生日送什麼禮物好，給小孩子送生日禮物送什麼比較好？
媽媽生日送什麼禮物好,媽媽生日送什麼不用錢的禮物好,過生日送 如果是自已的孩子，那你肯定知道他或她喜歡什麼型別的禮物，根據實際情況購買，一般也就是喜歡的玩具，文具，體育用品，樂器等。如果是別人的孩子，那你就要先根據你們大人之間的關係親疏，來確定禮物的大概費用。也是先看孩子的喜好，不知道的話就是通用的...