1樓：騎兵打仗
秋天，是果實成熟的季節。收穫的季節。
正是這個收穫的季節，給了果農們無限的歡樂，掛在枝頭的果實紛紛想過農們招手，一個又一個，籃子滿載而歸，傍晚盡情的歡唱，來慶祝這個收穫的季節，晚上在倉庫裡奔忙，要給一個個有紅彤彤的「孩子」收拾房間。明天一大早就出去趕集市，果農麼邁著輕快而穩重的步伐，一個個笑得合不攏嘴。
秋天，這個歡樂的季節，給孩子們帶來無限歡樂自行車在公路上飛奔，小動物在制枝頭上說「加油，加油」，於是自行車更快了，到了傍晚正***貓的時間，於是許多小朋友聚在一起開始玩，哇，興分的不得了。到了晚上該到說88的時候了於是紛紛回到家盼好吃的，一進門就看見一大杯香噴噴的牛奶放在桌上，香氣瀰漫在整個屋子，孩子們興高采烈捧起來一口一口的喝完。便進入了夢的故鄉。
秋天有哪一比不上春天呢？
作文分班後的感受400字六年級寫的就行
2樓：啥名字好呢呢呢
分班終於盼到開學了,我回到了久違的校園.老師沒變,同學們也沒變,一切都是原樣.坐在熟悉的教室裡,我靜靜地等待著.
一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍,我的心裡就充滿著快樂與激動!
老師終於走進了教室.原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來.但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵.
老師平靜地說：「同學們,我們要分班了.請點到名字的同學出來排好隊.
」分班!也就意味著,我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了?不,這怎麼行?
我想起了我和夥伴們一起度過的快樂時光.我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多；我想起我和同學們頂著烈日,細心地往土裡栽樹苗；我想起我和一大群小夥伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球；我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發生似的,我對同學有萬分的不捨.眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級,一種憂傷,一種失落,悄悄地湧上了心頭.
再看看其他同學,有的剛才還在有說有笑,現在眼中都充滿著不捨.「熊欣然!」隨著老師的一聲,我也被無情地分去了別的班.
我們來到了自己的新班級.看見了新的同學,看見了新的老師,我突然很想對自己說：「樂觀點!
畢竟我們還可以經常看到對方,還可以在同一個校園裡競爭和學習,不是嗎?分班還可以讓我認識更多的朋友,學習別人的長處,這未嘗不好?」是的,我要樂觀點,開心些.
「天底下沒有不散的筵席」.
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某徒弟從師多年，自認火候以到遂向師傅辭行 師傅，我已經學夠了我要下山 徒弟說 師傅 為什麼？什麼是夠了？徒弟 就是知識滿了，不要學什麼了 師傅 好，你去拿一個大碗裝些石子來，記住要裝滿 徒弟照辦，把石子裝的滿滿的 師傅問 滿了嗎 滿了 徒弟作答 師傅 你再撒些石灰看看 徒弟抓一把石灰撒上，石灰丁點沒...
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冬至如期到來，讓我措手不及。冬至意味著我身上的責任在點點加重，意味著心理不僅裝載著自己，意味著向成熟步步邁進。然而我準備好了嗎？我有足夠的能力起面對困境嗎？我真的可以承當身上的責任嗎？不行，真的不行。我擺脫不了童年的幼稚，我擺脫不了對父母的依賴，我擺脫不了自己的懦弱。我還不能夠獨載風雨，不能夠迎接挑...
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