學習生活重,競爭主要表現在哪些方面

2021-03-03 21:08:22 字數 2970 閱讀 9224

1樓:老爸很酷

相互依持,相互對立的關係。例子:在我們學習生活中,對手即是朋友,我們在平時互相幫助,互相學習,相互合作在考試中,我們拼盡全力,共同努力,將對方當做自己的超越目標,共同競爭。

ps這是我自己寫的,沒有抄襲,望採納~

在學校生活中,競爭主要表現在哪些方面

2樓:雲南萬通汽車學校

①學校生活中的競爭有很多,比如:學業上的競爭,體育方面的競爭,勞動的競爭,班級幹部的競選,同學們在**、舞蹈、美術等方面特長的較量;等等。

②競爭的存在對人的發展和進步有促進作用,競爭會最大限度地激發人的潛能,同時競爭也會對人產生消極影響,使人驕傲自大或者自卑,阻礙我們取得進步。

競爭主要表現在哪些方面

3樓:匿名使用者

第一問:只要是從學習、體育等學校生活上

的競爭且存在的競爭即可。

第二問:競爭的積極作用:競爭對人的發展和社會的進步有促進作用。

(1)它給我們以直接現實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度的激發我們的潛能,提高學習和工作的效率;(2)使我們在競爭、比較中,客觀的評價自己,發現自己的侷限性,提高自己的水平;(3)能讓我們的集體更有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

競爭的消極作用:(1)產生自卑感;(2)引起過分緊張和焦慮;(3)出現怨恨別人超過自己的忌妒心。

在我們的學習、生活中,哪些方面存在競爭?這些競爭有什麼用?

4樓:薰衣草的雪花

學習中的競爭:爭第一名

生活中的競爭:爭事業

不論哪種競爭,都對自己有壞處,因為你隨時都會被淘汰。所以,想站穩腳,你就要有上進心

5樓:秋水靜怡

學習的時候都競爭成績,生活中就有職位,生活水平。。。方面的競爭。

6樓:星際爵爺

實際上我們每天做什麼都在競爭,沒有競爭生活還有什麼意義

7樓:兩江漁夫

職稱評聘上,與自己的工資有關,與自己的生活質量有關

在我們學校生活中,競爭主要表現在哪些方面例舉兩個例子

8樓:戴麗君

最最主要的當然是學習成績的競爭啦,其次是班委學委等班幹部的競爭,如果參加各項活動,比如說體育競技,這也是需要競爭的,寫作比賽,演講比賽····················

求一篇自我鑑定關於思想品德、學習生活方面!!!

9樓:水紫靈珊

自我鑑定

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

10樓:書苑景幽

2011-1-6 16:13 滿意回答 光陰似箭,轉眼間華師學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴(幾乎無), 一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中(電影及連續劇中),雖然有成功的淚水(追完一集又一集),也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年 ,以下做個簡短自我鑑定.

在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、***理論和「****」重要思想等課程(必修),積極向黨組織靠攏(依然系團員一名)。

在學習上,勤奮好學 ,態度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能(做題),課餘參加了社團模擬**比賽(實際是有現金**),做到了將所學用於實踐中(賺錢);除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件(不學無術),廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實(其實無乜野做),責任心強(唔到你唔做好噶,做唔好比人話噶),得到老師和同學們的一致好評。(無人話唔好喔)

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理(一有時間就睇電影),為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處(宿舍噶爭吵永遠唔出聲);積極參加各項課外活動(有時系被逼噶)不斷的豐富自己的 閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

11樓:匿名使用者

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四年的大學生活即將結束了,回首著

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