小學一年級有趣的體育課作文
1樓：匿名使用者
有趣的體育課。
今天上體育課的時候玩了很多遊戲，有打排球、踢足球、打棒球、打仗。最有趣的是踢足球，我們站在足球后面，退三步，然後衝上去，一腳把足球踢到另一邊，好玩極了，我玩了一次還想再玩一次。還有打仗也很有趣，男生和女生分別站在自己的城堡裡，互相用海綿球打，如果城堡倒了就輸了。
我用海綿球拼命地打，但只打中了一次，不過我們女生的城堡乙個都沒有倒，還是贏了第一仗。
體育課玩得真開心，我的手都玩得酸了。
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2樓：廖星扈飛宇
你們驕傲，為你們喝彩。
致100公尺運動員。
運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發，你就像天邊的雲端，有彩霞的絢麗色彩。
賓士的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，為你們喝彩！
致運動員。某一天，醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
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3樓：網友
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800公尺終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的「飛毛腿」，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐後的跑著。
剛開始的時候，韓霞一直處於第二名的位置，我們心裡有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100公尺的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，後面的隊員乙個又乙個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：「韓霞，加油！堅持到底就是勝利！
她的步伐加快了。離終點還有五十公尺，二十公尺，十公尺……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終於到了終點，她來了個「猛虎捕食」，一躍而就，奪得了第1名。
同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60公尺短跑賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。「下面是六年級女子組60公尺的決賽，9號、11號……」耶！
我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等著決賽為學校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。
我豎起耳朵，等待著槍響。「砰！」，槍響了，我們猛地飛奔起來。
5公尺，4公尺，3公尺，2公尺，1公尺，到達終點了！「跑得不錯！」老師誇獎道，同學也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
4樓：孤獨藍天
趣味運動會。
有的同學參加「趣味保齡球」比賽；有的同學參加「袋鼠摘果子」比賽；還有的同學參加「神投手」比賽。
今天下午，天氣特別涼，可我們卻特別興奮，因為學校舉辦「趣味運動會」特別有意思。有的同學參加「趣味保齡球」比賽；有的同學參加「袋鼠摘果子」比賽；還有的同學參加「神投手」比賽。
我參加的是「袋鼠摘果子」比賽。家長把用繩子穿好的紙簍套在腰上，我們把沙包往紙簍裡扔，看誰扔的多。開始我掌握不好方向，一會兒扔到地上，一會兒扔到旁邊。
後來，裁判老師教給了我技巧，我就扔的又快又準了，最後我得了第一名，我特別高興。
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5樓：網友
趣味運動會。
今天下午，學校舉行了一場別開生面的趣味運動會。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！
這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。。。但是最有挑戰性的還是要數我們數學智力大比拼。
我和九位同學代表四（1）班參加對抗二年級的兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我乙個光榮而艱鉅的任務—檢查員。同學們乙個個摩拳擦掌，嚴陣以待。
一聲哨響，比賽開始了，第乙個同學衝上前去，做完了一道題，迅速返回，把筆交給了第二個同學，每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊接著，更不幸的事發生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。
同學們也紛紛職責他們。還好，後面的同學前赴後繼，爭分奪秒，才沒有落後於二年級。終於輪到我了，我的心怦怦直跳，彷彿要跳出嗓子眼兒。
我乙個箭步衝上去，先做完了最後一道題，再快速的檢查了所有的題目，發現全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣佈比賽結果。當老師宣佈四（1）班獲得第一名的時候，我們全班歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時，我兔子似的心終於平靜了下來。
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6樓：網友
趣味運動會。
深秋，乙個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。 先進行的是開幕式，韓校長致辭，柳主任宣讀比賽專案和比賽規則。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。
看，五（1）班和我們五（2）班的比賽開始了。別看五(1)班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。
眼看我們班落後了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，乙個箭步衝刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊…… 正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裡嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。
裁判員拿來兩盆花放在距起點二十公尺的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第乙個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。
語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了。結果數學組的師生勝利了。 西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。
拔河比賽開始了，老師們乙個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最後還是語文組的老師勝利了。 南邊的賽場上，老師的桌球比賽開始了，別看平時老師們都不打桌球，沒想到的是，老師們打起桌球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味遊戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。
主要寫與本班有關的比賽活動，對比賽場景的描寫有主有次，突出了運動會的有趣、精彩。
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你好,很高興為你解答 解答 請發圖,我沒有書,給我圖,我幫你。分析 希望能幫到你 求採納謝謝 小學二年級上冊數學同步87頁趣味探索答案 口 18 口 3 6 口 1 3 2 4 86418,48 3,6,8 1,3,2,4 1x3 3,3x2 6,2x4 8 3x6 18,6x8 48 18x48 ...