1樓：哇哦賽賽賽
如何心平氣和的對待故意針對你的老師。我認為現在有的老師。特別不喜歡學生沒有的學生也不特別不喜歡老師。
講的課這都是你們性格的問題。如果乙個孩子性格是老師不喜歡的那種所以老師有時候只要你做一點小事的話。老師都會故意針對你。
那我身為老師故意針對你可能。你本身有很多的毛病，或者一些性格，老師。看不慣所以要改改自己身上的毛病畢竟他是老師。
心平氣和嘛不管怎麼樣你認為他都是你的老師？就你一天也是你的老師，就像自己的父母一樣。所以我認為用自己的正常心態把自己改變好就可以了。
2樓：鐘庭君
那就當怍此時此刻沒發生任何事情，別放心上，換個角度看問題，也許老師有他自己的意思，或許，老師也有錯誤時候，只是老師沒意識到。比如父母親也對待自己的孩子，他們是覺這樣那樣都是對孩子好，卻不知道，這並不是孩子們想要的，你能理解他們嗎？不太能理解對不？
所以這些東西不想，把它拋棄了，丟在腦後便是。
3樓：沐浴知識的春風
如何心平氣和的對待，故意針對你的老師。
人活著就是乙個心態，如果老師故意針對你，或者是你有能力卻沒用上，老師看你這樣就想逼你一把，或者是你根本就是乙個普通的孩子，老師怕影響他的成績，針對你，但是你就是你不為他的意向所動搖，所以你會心平氣和的跟他說，我就這樣了。
如果老師故意針對你，你應該怎麼辦
4樓：檸檬心理
如果老師故意針對，可以選擇：
1、自己反思一下，是不是最近自己什麼方面的做法不讓老師滿意，所以他爭對自己，如果反思過後，覺的是自己的問題，自己改正，然後在對不起老師的事情上給老師道歉。一般這種情況是最佳的處理方式。
2、如果自己對老師戚晌的意見很大，要注意老師的行為影響到了自己的學習，可以嘗試向當地的教育部門反應之間的實際情況，讓教育局介入調查，學校出於綜合考慮，可能會更換老師，但這個處理的結果需要看學校來說。
3、如果學校的處理方式以及教師對自己的態度還依舊和從前一樣，建議考慮更卜舉換班級或者轉學，畢竟自己的學習才是最重要的。
老師針對你怎麼辦？
5樓：金爵
1.找個合適的機會和老師聊聊。說說你的感受和有關考試的問題，我相信大部分老師還是能理解和寬容學生的。
2.如果通過溝通的方式解決不了問題，或者達不到預期效果，那就不用再把這件事情放在心上了；而是告訴自己，我在上學期間就遇到了這樣的老師，而且嘗試著去處理和解決問題了；那以後再到工作中，如果再遇到同樣的問題，我是不是就有經驗了，就知道怎麼處理了啊？從這個角度來說，這件事情也未必是壞事。
3.如果心裡依然放不下，也可以跟父母或者好朋友說說，別讓這件事情壓在心裡，壓得久了又沒有消化，也容易不舒服。
6樓：欣雨是個
老師一般只能看到孩子的部分行為，對孩子的了解並不全面，總是針對你家孩子，很有可能是因為只看到了孩子表面上的一些行為，不了解孩子的真正動機。作為家長，對孩子的心理和動機更為了解。很多時候，老師的關注點都在教學上，忽視了孩子的心理。
其實，老師都是學習過教育心理學的，對孩子不同階段的心理特徵是有一些了解的。因此，家長可以在和老師溝通時，適當地提醒一下老師，引起老師對孩子心理的關注。
家長要肯定孩子的情緒，孩子被當眾批評內心肯定會有負面的情緒，那麼就一定要讓孩子發洩出來，理解孩子被當眾批評心裡感到不舒服，並且要肯定孩子的情緒是非常重要的，只有這樣孩子才會感受到家長的愛和認可，將內心的想法表達出來。
家長不要一味的否定孩子，不僅會影響到孩子如何看待自己，也會導致孩子會產生自我懷疑，家長要讓孩子知道每個人都有優點。不要因為老師的批評就否定自己，如果老師批評得不對，家長要告訴孩子這樣的做法是沒錯的，家長要告訴孩子每個人是不同的，老師說的話有的時候未必都是對的，但是老師身上的有孩子所學的東西，比如學習知識永遠是不會錯的。
7樓：網友
老師針對我說明自己沒有做好，還有很多不足的地方，認真面對，提公升自己。
如果老師故意針對你，你應該怎麼辦
8樓：努力奮鬥
不至於吧，先想想你是不是做錯了什麼？ 面對那麼多學生故意針對你，沒那多閒心。
9樓：醫者僧
努力學習 用實力報復ta 來獲得內心的滿足。
10樓：網友
找她談話，把話說開。要麼自己努力，做到最好，讓他刮目相看。
11樓：路小庫
什麼年代了都，現在學生還有怕老師的麼。
老師總是針對你，你會怎麼反抗？
12樓：king_room的家
雖然說老師針對學生這種事情不太常見，但是還是有的。雖然身為老師种情況不應該有，但是既然發生在我們身上那麼就要有力的回擊，不能做乙個等著被收拾的老實人。那麼接下來我就給你們說說我的看法吧。
先來說說高中之前，老師針對你的理由無非就是你的學習成績比較爛，給他的個人審核和學生成績拖了後腿，那麼在這個時候你就可以實施自己的一些做法來回應老師的針對了。比如說上課專門不好好聽課，給他搗亂，或者是在平時給他多找些麻煩，當然了，這些都是影響其他同學的做法，不太建議採取。
個人認為比較溫和的做法就是在上課的時候睡覺，也不用搭理他，專門給他的成績拖後腿。在他找你談話的時候假裝答應下來，時候根本不甩他。如果真的想要專心學習又怕被針對，那麼就去找主任或者校長，相信他也不會傻到拿自己的工作開玩笑吧。
當然了，這只是因為初中時的知識不太難，你只要專心的學習一段時間就可以把落下的東西補回來。
接下來就是高中階段，這個時期比較特殊，因為這是人學習之中最為關鍵的一年，所以在這個時候就不能再耍自己的小孩子氣了，老師耍氣的只是你這乙個人，他每年都會教很多學生，沒準教過以後記住的沒幾個，但是你耍氣耽誤的就是你的一輩子。
然後就是以後認真的練習了。記住了，你高考成績是打他的臉的最好回應，他當初那麼針對你，你還考的這麼好，那麼他想想就會羞愧吧。
最後就是大學階段了，這個階段其實沒什麼好說的，老師針對的情況很少很少，恨不得你不去上課他才樂的清閒呢。大學逃課都是常態了，所以針對老師的針對完全不用去理會，只要期末把考試過了就ok,至於過程是怎樣的，沒有人在意。
以上就是我的看法了。
13樓：了無閒
作為乙個學生，我們一定會認識許多的老師。然後就是上各種的課。但是因為我們畢竟還是和老師比起來還是乙個小孩子。
因為我們有時候比較偏激的想法，或者說因為我們和老師的意見不一樣的話。我們會討厭乙個老師。時間長了的話我們也會認為老師是故意在和我們作對的。
如果是第一種情況那我們就要明白自己的錯誤，是自己的小心眼誤會老師，畢竟老師是我們的園丁。那麼既然老師認為我們是可造之才。那麼我們就不要去傷害老師的心，自己就去努力學習，把自己的成績搞上去就好了的。
第二種情況的話那麼我們就要有一點的自知之明，既然你自己的行為影響到了別人，那麼你自己就去做改變。自己慢慢的改變自己愛在上課說話的壞習慣。最好就是也想辦法提高自己的學習成績。
這樣堅持一段時間，老師也會對你刮目相看的啊。你也就不會認為老師是針對你的了。
14樓：往聲
有一天領導來檢查，大家都知道學校都喜歡這種面子工程，所以正在上著課也要出去打掃衛生，起初是輪不到我們的，但是正在上數學課，數學老師直接來了一句，你們幾個去吧，鍛鍊下身體，我們能說什麼，只能不情不願的去了，自那以後，只要是打掃衛生，扛水啥的都少不了我們。還有就是作業的問題，數學對於我來說本身就很難，她美名其曰的說加大練題量，額外的給我加作業，我晚上光數學就要寫三個小時，因為第二天她要看。我們本著忍忍就過去的心態面對這一切，但是她變本加厲，我們是在沒有好的辦法，因為她是老師，而我們是學生，從階級上來說，她就比我們高。
最大膽的一次是把她自行車的氣給放了，但是沒有辦法啊，因為放了之後還要我們給打，指揮我們上癮。
15樓：這名暱很難取
我相信大部分的老師都是好老師，他們的初衷也一定是為了我們好。如果有一天老師對你以異樣眼光看待，我覺得你應該首先反思一下自己，是不是**做的不好了，成績下滑，還是最近有些搗蛋呢？當你發現老師對你冷嘲熱諷的，不如和老師開誠布公的談一下，沒有什麼事情是說不開的，也沒有哪個老師會和自己的學生一般計較。
高中時期我的班主任，在班裡就經常對我陰陽怪氣的，一度我認為難道事因為爸媽沒有請他吃飯嗎？難道老師這是在暗示我些什麼嗎？那段時間我真的特別討厭他，總覺得他是那種愛收禮的人，他越是這樣我越是不能如他所願，我在班裡就是越搗亂，就不能讓他省心。
可是一段時間後，老師對我的態度180度大轉彎，對我好的不得了，在班裡乙個勁兒得誇我，我那段時間的成績嗖嗖的**。現在我已經上大學了，早已經明白老師的良苦用心，一開始他用激將法讓我好好學習，後來看沒有效果，又誇我讓我進步，如果不是老師對我「特別關注」我想我也考不上大學吧。
拿學習成績「反抗」這是最理智的，讓老師對你無從下手，這樣你也開心他也高興，對兩個人都好，我想看到這樣的結果，老師也不會故意針對你的，畢竟他作為教室，起碼的素養還是有的，老師一切的出發點都是為了讓你變得更好。讓自己變得更優秀，這是讓「反抗」老師最好的辦法。
老師這樣做對不對
16樓：情馨飛
不對你可以這樣計算。
6 x 9=54秒。
17樓：幻彡緣
不對，關於上樓的問題要算樓層數因減去1，所以一到三樓18秒，每層樓就是18÷2=9(秒)，7樓就是6×9=12(秒)
18樓：cherish徵
不對哦，從一樓到三樓，其中一共往上爬了2樓，他爬兩樓用了18秒，所以爬一層的時間是18÷2=9秒。
那麼他從一樓到7樓一共需要往上爬6樓，因此需要9×6=54秒式子合起來就是18÷2×6=54秒。
該怎麼應對這種老師
19樓：網友
首先我建議你可以不必理他，只要他不影響你的學習和生活，他對你不理不睬就由他去好了。
如果你一定要對他表達一下你的不滿，你可以在下次完成課堂作業的時候再喊他來檢查，聲音大一些多喊幾次，如果他還不過來，那你就在別的同學喊他然後他去檢查的時候大聲說話，比如說「向我開炮」、「小心你背後的那隻手」、「禽獸，放開她」，當然我這是一些惡搞的例子，總之就是一些可以必然引起他注意而又不能對你不理不睬的話，如果他斥責你不要胡亂說話影響課堂紀律，你就可以反駁他了：「我剛才喊你來檢查我的作業，我還以為我說話沒有聲呢，原來有聲啊」。當然他也有可能是老油條，瞪你一眼繼續不理你，這時候你可以選擇繼續搗亂或者就此打住。
按照上面惡搞的方法應該很容易讓他下不來臺，就算他把此事告訴校長或者你父母，你也同樣可以說是他「無視」你不尊重你在先，這也是有全班同學可以做證的，所以你也應該不會受到處罰，不過如此一來你也就出名了，而且也許會落得小心眼、不好惹之類的評價，所以此方法慎用。
最後還是回到第一句話，只要他不影響你的學習和生活，他不理你你也就不理他好了，我想他還不至於故意給你個不及格吧。
如何做到凡事心平氣和的對待而不是事前事中事後宣洩自己的脾氣面對別人對你的指責不管好或
遇到這種事情，即使心裡生氣，也要先冷靜冷靜，說話時放慢語速，保持平靜的語態。生氣是很正常的，但是有時想想其實也不是什麼了不起的大事，慢慢就會好 只要你想做到，你就能做到，知道嗎 讓自己冷靜就好了！多想想不發火的事 以平常心態做好自己該做好的 如何做到凡事心平氣和的對待？而不是事前宣洩自己的脾氣 面對...
總是針對你的室友你該如何去對待，一個總是針對你的室友你該如何去對待？
要麼就好好的和她溝通一次，問清自己得罪她的原因，要麼就對她不理不睬，她想怎麼說就怎麼說，時間久了，她自然就會收斂許多。信賴他人，也讓自己值得信賴與我們將要朝夕相處四年的室友，整天提防著，不累嗎？信賴他人是希望每個人面對自己舍友的時候給予尊重和信任，相信他能成為自己的朋友。試想一個開學來第一天就覺得自...
如何對待逐漸疏遠的朋友，如何對待逐漸疏遠你的朋友？
其時朋友沒有一輩子，關係都始終如一地。一路走來，漸行漸遠是我們人生的常態，在每一個人生的關口，我們都會遇到一些新的朋友，結識一些新的人，那麼他們很可能會陪伴我們一段時間走過一段路程，但是最終他們也許會離開我們，即使是工作以後和你在一個單位的同事朋友他們也可能只是和我們共處一段時間，人生的路程是比較長...