1樓：落喬尚烈
=-=親你是高中還是初中，我按高中的來答了哦，如果不是你再問
雖說文體不限但大多數考卷上都有一句「選好文體」或者「明確文體」若是選好文體那基本上沒什麼跑的按現在才材料作文的興盛程度來說基本就是議**了，若是明確文體那就是寫你最拿手的，這是最基礎的審題。
按你的提問來說，敢於在考場上寫散文詩歌的寫作水平都不會太差，不過建議不要寫詩歌了，文體不限除詩歌外幾乎都是潛規則了=-=，散文化語言議**形式是高分作文很基本的一個表現，雜文不太被看好主要是雜文主要是以議論和批評為主，批評不多說了，除非你是牛到一定程度，一不小心還可能「思想問題」零分，而議論方面很容易讓老師認為是議**論據不夠湊字數來的。
真的是議**最佔優勢，因為老師在改了幾千份議**後忽然看到一篇散文並不會讓他覺得耳目一新只會讓他一時轉不過來在你的文章裡到處找論據，找不到論據腦子裡只留了一堆散文化語言，一不小心就是文體不明瞭
=-=好累……等會兒我歇會兒
寫議**思路開闊是好事，但前提是你開闊了還能收回來，做簡單的方法就是確定中心論點（一個小方法，把中心論點寫成一句話抄紙上）在文章中隔一段抄一遍，當然不能太長。
寫記敘文太平淡不好抓分，既然散文寫的不錯就在裡面慘幾句散文化語言，題記啦什麼的，像分小節，每小節前面幾句散文詩的方法也不錯，不過很有可能紙不夠寫=-=
最後說一句很多平時寫文章很好的人都會覺得這樣按公式寫文章很=-=嗯……不要臉=-=在考試的時候默想一會兒你現在寫的東西是要拿去取悅老師為自己賺得分數的，就像是一道數學證明題那樣就會好很多^ ^
累死我了……有事麼不清楚的再補充問
2樓：匿名使用者
你看看吧
望採納、、、、、、
作文的文體包括什麼？
3樓：檀香透窗櫺
作文文體包括：
1、記敘文： 要求敘述事件的過程、人物的經歷、時間、地點、人物、事件、原因、結果是其六個要素。
2、描寫文：要求描寫人物外貌特徵、情感反應、心理活動以及外部環境等.描寫需按一定的順序,如空間順序等.
3、說明文：要求對客觀事物的性質、結構、形成進行解釋說明,往往採用下定義、舉例說明、分類說明、比較等方法.
4、議**： 要求論述事理、發表意見.一般具備論點、論據和論證三要素,需要作者明確表達自己的觀點,然後以充足的論據來證明觀點,議**需有較強的邏輯性.
擴充套件資料
表達常識：
常用修辭方法
(1)比喻：形象生動地寫出了事物的××特點；用在議**中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。
例1：窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。
例2：地上射起無數的箭頭，房頂上落下萬千條瀑布。
(2)擬人(使事物具有人的神態、動作、語言、心理等)：其作用是使所寫「物」色彩鮮明、描繪形象生動，表意豐富。
例1：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
(3)誇張：揭示事物的××本質，烘托××氣氛，加強渲染力，引起讀者的強烈共鳴。
例1：白髮三千丈，緣愁似個長。
例2：她還沒有端酒懷，就醉了。
(4)排比：可增強語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；
用來抒情，可把感情抒發得淋漓盡致。
例1：漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護，多少孝心，多少無私。
4樓：╮遲暮那迷離
包括：記敘文、說明文、應用文、議**
5樓：匿名使用者
文體是指作文的體裁樣式.常用文體按表達方式可分為記敘文\說明文\和議**.這就是人們常說的三大文體.
文學體裁是指文學作品的類別,它分為詩歌,**,散文和戲劇.
希望能幫你
6樓：盜號全家4光
記敘文、說明文、應用文、議**
關於語文作文文體
7樓：祈蕾杞培
高考很欣賞夾敘夾議的文章，其次是議**，然後是記敘文
高考一般不限制文體，你擅長些什麼就寫什麼.高考作文不限制文體。現在還有不到100天的時間，在這段時間裡你應該好好的鍛鍊一種比較擅長的文體。
從各方面瞭解這類文體的注意事項。還有有幾句話，在各種文體中都適用的幾句話：認真分析文章，每句話是什麼意思，為什麼這樣說，這句話為什麼這麼說，放在這什麼意思，換各說法是否可以。
一篇文章只要這樣分析過就算是吃透了，不明白的就問老師。這樣你的作文成績肯定沒有問題。文現不要管，主要培養寫作能力鶴閱讀能力。
希望你成功。
寫作文體有哪幾種
8樓：你瞅啥
文體包括：記敘文、
議**、說明文、應用文等四個文體。
文章體裁包括記敘文、說明文、議**、應用文 。文體分為文章體裁和文學體裁。其中文學體裁包括詩歌、**、戲劇、散文。
文體，是指獨立成篇的文字體裁（或樣式、體制），是文字構成的規格和模式，一種獨特的文化現象，是某種歷史內容長期積澱的產物。它反映了文字從內容到形式的整體特點，屬於形式範疇。除此以外，文體還是文娛和體育的合稱。
9樓：騎驢看賬部
文體是指作文的體裁樣式。常用文體按表達方式可分為記敘文\說明文\和議**。這就是人們常說的三大文體。
文學體裁是指文學作品的類別,它分為詩歌,**,散文和戲劇。
10樓：眩暈的天涯
這個分類在文學理論上叫做體裁。
東方西方不同~
我們國家主要分為：詩歌，**，戲劇，散文。又稱四分法西方分為，敘事類，抒情類，戲劇類。
又稱三分法詩詞曲全部屬於詩歌。區分的時候，除了一般與篇幅，表現物件有關，更主要的是與語言特色有關。
應用文不屬於文學體裁。但某些書信可以歸入散文。一般來說，不是詩歌**戲劇的，都是散文。
初中作文文體都有哪些分別列舉一下？
11樓：匿名使用者
作文文體體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議**
一、記敘文：是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。
分類：從內容及表達方式分：
1.簡單記敘文
2.複雜記敘文
從寫作物件的不同分：
1.以寫人為主的記敘文
2.以敘事為主的記敘文
3.以寫景為主的記敘文
4.以狀物為主的記敘文
二、說明文：以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態、性質、構造、功能、製作方法、發展過程和事理的成因、功過的一種文體。
說明文的分類：
從說明物件（內容)分：
1.實體事物說明文
2.事理說明文
3.科學小品文
從語言表達方式分：
1.平實說明文
2.文藝性說明文
說明文的特點：
1.內容上具有高度的科學性
2.結構上具有清晰的條理性
3.語言上具有嚴密的準確性
說明順序：
1.時間順序
2.空間順序
3.邏輯順序
說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別、作解釋、列圖表、摹狀貌、引言論等
三、應用文：應用文是一種切合日常生活、工作及學習的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
應用文的種類：
1.書信類：一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書）、電報、匯款
2.筆記類：日記、讀書筆記
3.公文類：命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批覆、意見、函、會議紀要等十三種
4.宣傳類：廣告稿、演講稿、板報、新聞、通訊、產品說明書
5.告示類：啟示、海報
四、議**：議**是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
議**的分類：
按內容目的分：
1.一般性議**
3.雜文（隨筆、雜談、筆記）
4.讀後感
按論證方式分：
1.立**
2.駁**
擴充套件資料
一、作文六要素：時間，地點，人物，事件的起因，經過，結果
二、寫作方法：
開頭：1.背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
2.人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
3.主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
正文：1.演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
2.歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。
結尾：1.簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
2.首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
3.用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
4.提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
5.引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
12樓：假面
作文文體包括：
1、記敘文： 要求敘述事件的過程、
人物的經歷、時間、地點、人物、事件、原因、結果是其六個要素。
2、描寫文：要求描寫人物外貌特徵、情感反應、心理活動以及外部環境等，描寫需按一定的順序，如空間順序等。
3、說明文：要求對客觀事物的性質、結構、形成進行解釋說明，往往採用下定義、舉例說明、分類說明、比較等方法。
4、議**： 要求論述事理、發表意見，具備論點、論據和論證三要素，需要作者明確表達自己的觀點，然後以充足的論據來證明觀點，議**需有較強的邏輯性。
經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（**）。
13樓：匿名使用者
1)記敘文（較常用，比較簡單）
(1)、定義:記敘文是以記人、敘事、寫景或狀物、以敘述、描寫為主要表達方式的一種文體。
（2）、六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結局。
2)**
文學作品的一大樣式。通過描寫完整的故事情節和具體的環境，塑造多種多樣的人物形象，廣泛地多方面地反映社會生活。
3)散文（較常用，比較好用）
古代，凡不押韻，不重排偶的散體文章，包括經傳史書在內，概稱散文。現代散文是指與詩歌、**、戲劇並稱的文學體裁。
4)文言文（一般牛人用）
14樓：玲瓏子玉
一：記敘文
二：散文
三：說明文
四：議**
五：文言文
初中要求作文其實主要是第一人稱記敘文 其他的文體雖然有時也有 但是出現頻率較記敘文來說少了很多 更多的 出現與閱讀理解和最後一題 所以基本上只要專注於記敘文就好了 希望能幫到你 求採納
語文作文文體怎麼區別,語文作文文體怎麼區別你們好，我現在高一，寫作文時
散文就是沒有按照起因經過結果來寫，但是也有一點事，但是不讀寫作背景不知道是在幹什麼的。我是這樣認為的，不知道對不對 語文作文文體怎麼區別你們好，我現在高一，寫作文時 作文嘛，是由抄詞彙堆砌的，襲 所以詞彙是基礎，多記一些詞彙，比如成語，俗語，甚至現代的潮流詞彙。記事的文章組織好條理，讓人明白這件事的...
作文真假（急用啊600，高中作文，文體
在我那朦朧的夢裡，我看到了一座大花園。那裡是朦朧的一片花海。瞧瞧，這是如此鮮豔的紅花，如此優雅的紅花呀！然而，你何曾想到，這一切，都只是仿照另外一朵顏色再淡一點，花瓣再小一點，個子再矮一點的小紅花做成的紙花。一切都只是帶著假面具，而又毫無生命的紙花。而那朵真實的，儘管不鮮豔，但卻有著生命，又有著自然...
關於高考作文的幾個問題，關於高考作文文體錯誤的問題
高考不會寫作文，這真是一件很麻煩的事。我不清楚你說的背下來是怎麼個背法，與原文一字不差嗎？那就不好了。但是我相信一點，既然你能背下來別人的作文，你就應該分析別人的寫作思路，把別人的作文變成自己的。在考試之前，應該大致瞭解，也許會考什麼樣的範圍，為了求高分，作文不要寫的太偏。我建議你在寫作之前，最好先...