1樓：匿名使用者
“辭”是一種文體，也就是我們通常說的楚辭體。楚辭體是戰國中晚期產生於南方長江流域楚地，由楚國的詩人吸收南方民歌的精華，融合上古神話傳說，創造出的一種新體詩。
楚辭體形式自由，句式散文化。大體以四句為一小節，兩句為一組；以六字句為主，間有長短句，打破了《詩經》四字一句的死板格式，是對中國古代詩歌發展的一次大的解放，也開啟了我國詩歌歷史上的第二個春天。
語句特徵明顯，好用語氣詞“兮”，句中常有虛詞，可算作句中字數，也可以不算，每句三個節拍。形式上的活潑多樣，更適宜於抒寫複雜的社會生活和表達豐富的思想感情。
楚辭體的特點是結構巨集偉、想象豐富，富於抒情成分和浪漫氣息。以其運用楚地的文學樣式、方言聲韻，敘寫楚地風土物產等，具有濃厚的地方色彩，後世稱此種文體為“楚辭體”。
書的古代文體
2樓：橘說娛樂
古代常見的四種文體，分別是記、表、書、志。
一是“記”。
“記”，古時公文的一種，如奏記。又是記載事物的書籍和文章，如《醉翁亭記》。
上古時代的“記”，最開始是一種記錄聖賢之言、記載學者對經書的解釋的實用文章，“記”即“‘錄’成文”“‘載’於冊”。“記”的淵源可以追溯到《禮記·學記》。形式上，“記”是以散句而非駢句連綴成篇的書面作品的體裁。
概覽古代文獻，人們發現，原本是據實載錄的實用文的文體，後來變成了文學作品——散文。“記”從實用文章的體裁演變為文學作品的體裁，始於唐，成於宋，與“古文運動”密切相關。散句結體的形式一直沒有變，但是文章的內容不同了。
讓“錄言載事”的“記”成為古代散文第一體裁併名重一時的，是唐宋八大家，他們創作了大量用“記”命名的散文，以“我”的眼界觀物、察景、看事、論人，讓“我”筆下的事、景、物皆“著我之色彩”，“登山則情滿於山，觀海則意溢於海”。建築、景物與事件，從遠古“記”體文章的主體變成了承擔記遊記事者之目光、情感或思考的載體。正是“古文運動”，讓“記”從“錄言載事”的實用文進化到為抒我心跡、遣我情懷而“記遊記事”的文藝文，演變為有一定的描述物件、有一定的表達方式、有一定的文體格局與風範的散文。
這樣的散文，可以記人和事，可以記山川名勝，可以記器物建築，故又稱“雜記”。在高中課文中，著名的記體文章有《五人墓碑記（碑記，又叫碑誌，刻在墓碑的背面，多有序而無銘。這裡的“碑記”已經成了一種敘述兼議論的文體）》《遊褒禪山記》《石鐘山記》《登泰山記》《病梅館記》。
這些文章，在寫法上大多以記述為主而兼有議論、抒情成分。
二是“表”。
“表”，是採用**形式編纂的著述，如《史記》中有《三代世表》《十二諸侯年表》等。
“表”還是古代奏章的一種，如諸葛亮的《出師表》《李密》的《陳情表》等。
表，在古代，主要指臣子寫給君主的呈文，有各種不同的名稱，戰國時期統稱為“書”，如樂毅《報燕惠王書》李斯《諫逐客書》，“書”是書信、意見書的總稱。到了漢代，這類文字被分成四個小類，即章、奏、表、議。劉勰在《文心雕龍·章表》裡說：
“章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執異。”可見，表的主要作用就是表達臣子對君主的忠誠和希望。統觀眾多表文，儘管具體內容不同，但都離不開抒情手法的運用，因此，“動之以情”也可以說是這種文體的一個基本特徵。
此外，還指一種專議朝政的文章，這種文章又叫“疏”，到魏晉南北朝時期，這類文章又統稱為“表”。
三是“書”。
“書”，即信函。如手書、家書等。古人的信函又叫“尺牘”或曰“信札”，是一種應用性文體，多記事陳情。
尺牘文學功能多種多樣：可以抒情，如司馬遷的《報任安書》、林覺民的《與妻書》；也可以寫景，如吳均的《與朱元思書》；可以寫私人化的事件和感情，如嵇康的《與山巨源絕交書》；也可以進謁顯貴，勉勵後學，形成別具特色的書牘文傳統。
四是“志”。
“志”，指記事的書或文章。如地方誌、墓誌、《三國志》等，還有歸有光的《項脊軒志》。
“記”“表”“書”“志”都屬於古代與韻文相對的“散文”的範疇，其共同特點是以記事為主，夾敘夾議。
古詩文文體
文言文的文體都有哪些?
3樓：移行換影
大的分：經史
抄子集細分就多了：
bai詩（古詩、近體詩、律詩、絕句、詞du、zhi曲子詞、元曲、樂府、民歌、打油詩）、書dao、表、策、論、志、辭、賦、散文(古文、駢體文)、**、傳奇、雜劇、摺子戲、小品文、對聯、燈謎、謎語、祭文、賀辭、檄文、榜文、告示......
4樓：匿名使用者
文體略分
bai,可分為韻文和散文,古今du兩體中,文言文白話
zhi文都dao互相摻雜.如果劃界版,白話文最早權始於兩漢.但是白話文中也已經摻入了文言文.
而後來初期的白話文中大量摻入了文言.最明顯的是宋以後的話本**.我想這個問題在張中行先生的名著《文言與白話》《文言津逮》反來覆去地說明語言的過渡與文體形成的關係,文言白話的難於劃界.
因而說了半天只好分古代和現代.生硬地把文言文劃界有失公允.
誰知道書這種古代文體，誰有 書 這種古代文體的知識介紹 5
書信,在我國有著淵遠流長的歷史.它產生於春秋時代,發展於西漢時期,並出現了一些書信寫作名家,如司馬遷的 報任安書 東漢以後,由於發明了紙筆,書信也隨同文學一道,逐步向社會下層發展.這時的書信,不僅是一種應用文體,且已發展為書信體散文,如白居易的 與元九書 到了清代,鄭板橋有16封家書傳世.至於現當代...
關於作文文體，作文的文體包括什麼？
親你是高中還是初中，我按高中的來答了哦，如果不是你再問 雖說文體不限但大多數考卷上都有一句 選好文體 或者 明確文體 若是選好文體那基本上沒什麼跑的按現在才材料作文的興盛程度來說基本就是議 了，若是明確文體那就是寫你最拿手的，這是最基礎的審題。按你的提問來說，敢於在考場上寫散文詩歌的寫作水平都不會太...
跪求（我得到鍛鍊）的作文文體不限
在一個陽光明媚的三月，我參加了週末特訓營。我們首先找到了自己的隊，寫上自己隊的一個新隊呼。第一個遊戲是 發電報 我們的導師幫助我們兩個隊分別寫上兩個不同的數，把數字發給第一個同學，讓第一個同學和後面的同學不說話把數字想方設法傳遞過去，我們選擇用手指慢慢的傳數字，這輪我們取得了勝利。我從中鍛鍊了手指的...