高一英語非謂語動詞,高中英語非謂語動詞的用法

2022-07-31 08:55:18 字數 963 閱讀 9006

1樓:買雯爾念文

你實在不理解的話,我們老師都是這麼教的,前面句子的成分齊全(主謂賓等)後面再接個動詞,肯定不能+原形

要打架的--!,那麼看主語與這個動詞的關係,主動+v-ing,被動用done,這種方法在除一些主動表被動的特例之外一般都適用。這句話中意思是「我將會花費時間(被)鎖在你的房間裡等待那個賊的到來。

」「i'll

spend

theevening」主i,謂語will

spend

賓語the

evening,句子前面不缺少成分主動用ing被動用done,所以就選locked

,而且waiting

forthe

thief

toarrive中waiting也證明了這一點。(主動等他來)

2樓:斯珺輝詩丹

非謂語動詞主要掌握與所修飾詞或句子主語之間的主被動關係。doing表主動或進行,to

do表將來或目的,done表被動或完成。

非謂語動詞在句中作狀語時,如果動作發生在句子謂語動詞之前,非謂語動詞應用完成式。

3樓:第47個浪人

1.learning

it's no use doing sth2.not knowing

現在分詞的否定式

3.to be laughed at。

根據句意,我是被取笑的,用被動語態。

高中英語非謂語動詞的用法

4樓:

答案是應該選a,這個句子的謂語是rang(ring的過去時),「鈴響了」是主幹意思,其餘的都是修飾成分。

之所以用indicating現在分詞形式是說此時此刻,如果指標過了鈴就不能現在響起,所以不用indicated,後面的interrupting做狀語,我想你應該明白。

不知我講得是否明白,希望幫助你!

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