小學三年級哭泣的紙,我是一張哭泣的紙 ,我在哪裡哭泣

2022-07-14 18:15:45 字數 4461 閱讀 2752

1樓:筆有千秋業

你是不是需要一篇作文啊?為你奉上;

哭泣的紙

從前有一張紙,它的主人每天都要在紙上畫一些有趣的東西,或者是寫一篇文章。

有一天晚上颳了一場大風,主人那天晚上正好把窗戶開啟忘記關了,於是紙就被吹走了。紙剛被吹走的時候覺得主人不要它了,就很生氣。早上到了一個地方,紙往四周看看,這是**呀?

有一隻小狗踩在了它的身上,於是紙的身上就有了一個黑黑的腳印,紙傷心地哭了,給旁邊的大樹說:「樹呀,我才剛到,就被踩得黑黑的,以後怎麼辦呢?」樹說:

「紙呀,你不要哭了,總有一天你會有用的。」於是紙又飄走了,飄到了一條小溪裡,紙馬上被泡得軟軟的。有一天紙被一個人撿起來,在陽光下晒了好幾天,被晒得皺皺的。

於是紙又飄呀飄呀,飄到了一個畫家的窗臺上,畫家一看,是一張上等好紙,畫家把上面的腳印用橡皮擦了,在上面做畫,畫好後寄給了在汶川**中失去親人的小朋友。

小朋友收到畫很高興,把畫掛在了牆上,一直陪著小朋友。紙也很高興,因為終於實現了自己的價值。

2樓:

轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。 開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到...

我是一張哭泣的紙 ,我在**哭泣

3樓:匿名使用者

可能她第一次收到這樣的禮物,心裡激動開心的哭,也可能這份禮物勾起了過去她的回憶

小學三年級手抄報用什麼紙

4樓:匿名使用者

首先 有一張8開的白紙彩紙也可以但不要有那種顏色的中性筆芯小一點16開也可以 與和很多五顏六色的彩色中性筆芯然後斜著分 豎著分很多的板塊板塊邊要有花邊 在最上面是主題 所有的小文章圍繞題在每一個板塊中間紙的最下面要有圖畫也可以摺好一些東西貼在上面

碳生活(low-carbon life)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。「節能減排」,不僅是當今社會的流行語,更是關係到人類未來的戰略選擇。

提升「節能減排」意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。「低碳生活」節能環保,有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇「低碳生活」,是每位公民應盡的責任。

低碳生活-措施

簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和**三個環節來改變生活細節,包括以下一些低碳的良好生活習慣:

1.每天的淘米水可以用來洗手擦傢俱,乾淨衛生,自然滋潤。

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣櫃中的異味;

3.用過的**紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦傢俱的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下**紙的香氣;

4.喝過的茶葉渣,把它晒乾,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

5.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、飯盒,儘量避免使用一次性的慘劇。

8.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

經過手工diy的再創造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。

「低碳一族」正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、****和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,「低碳生活」不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

小學三年級自己動手用卡紙的感恩卡怎麼做

5樓:

工具/原料:卡紙、剪刀、膠水、膠帶、彩筆、瓦楞紙、瓦楞紙板。

1、把卡紙對摺。一般a4卡紙直接使用即可。

2、用瓦楞紙剪一個長條貼在卡片**。

3、剪四個漸變圓,最大的和最小的用花邊剪剪。

4、圓後面貼上瓦楞紙板。

5、然後如圖貼到卡片上,這樣就有立體的效果了。

6、貼上粉色的圓和白色的圓。

7、最後用瓦楞紙板貼上點點圓。立體的效果很像一個小蛋糕。

8、剪一個小長方形,寫上thanks。

9、卡片就做好了。

6樓:匿名使用者

。 含蓄的男人有的是天生的,有的是後天鍛鍊的,想成為含蓄的男人,第一步,跟人說話的時候,要先思考,哪些話該說,哪些不該說。第二步,說話儘量別說完,說一半,或者說一部分。

第三步多看書,看帝王將相的傳記,帝王將相都是老政治,城府都很深。

三年級手工製作大全集

7樓:暴走少女

所需材料:紅色紙、剪刀、筆

具體步驟:

1、準備一張紅色的紙,最好是雙面紅色的(為了演示摺疊的效果,小編故意找了一張單面紅色的紙),大約20釐米見方即可。

2、將紅色紙沿著對角線對摺一次,注意一定要壓扁壓平。因為這個剪紙要摺好多層,所以,每一層儘量壓得實一些。

3、將對摺的紙沿著中線對摺,使兩個45度角重疊在一起。

4、將兩次對摺的紙在沿著中線對摺,繼續使兩個45度角重疊在一起。

5、再次對摺與上兩次不同,這次是將其中一個45度的角(注意是連成一起的那邊,而不是散開好幾頁那邊)對摺成兩半,這次,另一條邊是不對齊的。

6、在稍短的那面畫上圖案,如圖所示。這裡,畫上了陰影部分為了方便看,實際操作中只要自己能看出效果即可,不必非要畫上重重的陰影。

7、沿著畫線部分,用剪刀將陰影部分全部剪掉。注意剪的時候要慢一點,稍微不小心將容易剪壞。還要注意使用鋒利一點的剪刀,因為紙折了16層,比較厚。

8、剪好以後,將紅紙全部。這樣,一副漂亮的剪紙作品——窗花將剪製成功了。

剪窗花注意事項:

1、窗花應比窗格子小一些。如果大了,恰好花紋把窗格子內邊充滿了,就給人有不透空氣的感覺。窗花如果比窗格子小一些,貼上去則給人一輕快的感覺。

2、窗花的構圖應和窗格協調。如窗格是方的,就不宜用過於細長的剪紙,這並不等於說,窗花外形和窗格要一樣,當然一樣也可以,如果完全一樣,那就呆板了。

8樓:溫暖依舊

一。簡單的紙杯小檯燈

所需材料:紙杯,用完的筆,飲料蓋,膠槍,剪刀,棉布,花邊,白乳膠

具體步驟:

按準備材料,紙杯,飲料蓋,用完的筆,棉布,花邊

把布在紙杯上圍一圈,剪出一個合適長度的長方形

用白乳膠將棉布粘在紙杯上,紙杯的上下兩端修剪整齊,再在上下塗上白乳膠,粘上花邊,遮住棉布接頭

由於白色飲料蓋上有logo圖案,用同色的丙烯顏料遮蓋一下,上色的時候要一層層的塗

用剪刀把廢筆的筆尖剪掉,把後面紅色的筆帽也取下來

膠槍加熱,把筆桿粘上下兩端分別粘在杯子和瓶蓋上。

紙杯華麗的變身成精美小檯燈了。

二、簡單的小燈籠

準備材料:

一次性紙杯兩隻,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,放焰火剩餘的手柄,紅色顏料和水粉筆。

具體步驟:

1.取一隻紙杯,儘量選擇橫豎有參考圖案的。沿縱向條紋均勻剪開,成一個個條狀。

2.平齊剪掉多餘的杯邊。

3.修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的。

4.一根根向外牽拉一下豎條,成內卷狀。

5.取另一隻紙杯,只保留上端一部分,其餘剪去。

6.同樣按圖案剪開,為和剛才的條狀對接做準備。

7.先在兩個底部的中心鑽孔穿紅線,然後將兩隻紙杯的條狀對應粘接好,燈籠基本成形了。在上下底部粘上彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。可以用顏料將燈籠塗成喜慶的紅色。

三年級小學生造紙術?

9樓:

三年級小學生軸子樹,一般都是用那些玩具來造紙的。

10樓:匿名使用者

雜誌書是講了紙的歷史,實際上是一個很有趣的文章,你可以看一下

11樓:

三年級小學生趙蜀黍,三年級學生做一點小的事,也把您說的是

學生三年級小學生三年級上冊,用海綿紙做的畫獲獎的畫,**。 80

12樓:

材料準備:首先將要準備不同色彩的海綿紙,當然還要準備貼畫所必須的剪刀、膠水等工具。

方法步驟:

首先我們要根據冷、暖兩大主調分類,將海綿紙剪下來,再根據作品的要求剪出不同的小紙塊,用時方便。其次是構思在構思一副作品時有兩種方法:

1、根據紙的顏色來作畫。這就帶有明暗色彩的紙如果是紅色調,而明暗關係較多的地方,可剪一束紅玫瑰,或者紅花等。

2、構思一副作品的題材,有了一副作品的題材就按著畫面的要求去找材料。列如想做一副山菊花在選材方面就找帶有藍色調的掛曆紙,並且在選材時注意淺藍、深藍有變化的藍色調紙。

3、然後我們在根據自己的喜歡,貼出美麗的造型。記得要自己動腦筋製作額。

小學三年級作文關於年的,小學三年級作文三年後的自已

個人覺得可以,考慮一下,為什麼是三年後呢?三年後應該是六年級了吧,應該是,小學畢業的時間,以這個為切入點,可能需要書寫的東西,就比較多了,因為畢業就到了一個新的年紀,那怎樣讓自己以一個優秀畢業生的身份畢業了?所以這種作文在暢想未來的同時,可能存在著有,從現在去延伸過去,這樣的時間點,延伸之後可以使得...

小學三年級作文我的心願,小學三年級作文200字數我最大的心願

我的心願是當一名科學家,因為科學家們會發明新奇的東西,為人們的學習,生活提供方便。如果我當上了科學家,我要發明一架新型飛機,它的安全性很高,還可以自己補充能量不用擔心它會突然沒有油了。然後和我的好朋友一起駕駛著飛機在太空遨遊。我最想看看月球上有什麼能讓我好奇的東西,我還想看看別的星球是什麼樣子。我還...

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我學會了騎自行車 我呀,最喜歡騎自行車 了,每當看那些帥氣的大哥哥們版騎著嶄新的自行權車馳騁在大街小巷中,就羨慕得不得了,所以,當爸爸媽媽決定讓我騎自行車時,我興高采烈,興奮之情溢於言表。現在呢?我騎著天藍色自行車,昂著頭,無比自豪的在大街上風馳電掣,向小夥伴炫耀著 看,我會騎自行車了 我想象的,可...