1樓：機甲
寸步難行啊啊啊啊啊啊啊啊！
春日的詩意
2樓：佳人醉月
春光明媚的美好日子來到泗水河邊觀花賞草,只見無邊無際的風光景物煥然一新.輕易就可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放,到處都是春天萬紫千紅的美麗景緻.
春日的詩意三年級右二句
3樓：佳人醉月
風和日麗遊春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。
三年級下冊朱熹春日的詩意
4樓：匿名使用者
我在一個春光明媚的美好日子來到泗水邊觀花賞草，只見無邊無際的風光景物一時間都換了新顏。隨便什麼地方都可以看出東風的面貌，東風吹得百花開放，萬紫千紅到處都是春天的景緻。
中心思想：
是一首哲理詩。詩中的「泗水」暗喻孔門，「尋芳」暗喻求聖人之道，「東風」暗喻教化，「春」暗喻孔子倡導的「仁」。這些意思如果用哲學講義式的語言寫出來，難免枯燥乏味。
本詩卻把哲理融化在生動的形象中，不露說理的痕跡。這是朱熹的高明之處。
5樓：手機使用者
在一個春光明媚的美好日子觀花賞草來到泗水邊，只見無邊無際的風光景物一時間都換了新顏。無論什麼地方都可以看出春風的面貌，春風吹得百花開放，萬紫千紅到處都是春天的景緻。
6樓：手機使用者
陽光明媚的春天，我到泗水邊踏青賞花。一望無際的景物一下子煥然一新。無論到**都能感覺到春天的氣息。萬紫千紅都是春天帶來的。
7樓：手機使用者
隨便何處都可以看出春風的面貌，滿眼萬紫千紅，到處都是春天
三年級下冊語文第二課的春日的詩意是什麼？
語文書三年級下冊2古詩二首《詠柳》《春日》的詩意
8樓：公子若瓊
《詠柳》、《春日》是兩首古詩，前者是唐代詩人賀知章所作，後者出自南宋詩人朱熹之手。這兩首詩都描寫和讚美了春天的景色。《詠柳》寫的是初春二月柳樹、柳條、柳葉。
《春日》是一首春遊詩，讚美了萬紫千紅的春天景色，同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。兩首詩把春天描寫得奼紫嫣紅，多姿多彩，而又充滿了勃勃生機，表達了作者對萬物復甦的春天的渴望，以及春天到來時的喜悅。除此之外，《春日》一詩還飽含勸學之意。
小學三年級詠柳，春日的古詩解釋
9樓：
三年級下冊第二課古詩兩首詠柳和春日《詠柳》就是讚美柳樹《春日》就是寫春天的景色。
10樓：匿名使用者
詠柳春柳如同碧玉妝扮分外嬌嬈，
垂下的萬千枝條好象綠色的絲絛。
是誰把這柳葉裁得如此精緻，
原來二月春風——它恰似一把靈巧的剪刀。
春日陽光明媚沿著泗水河畔去踏青，
無邊無際的春天美景盡收眼中。
人們所到之處都感到春風撲面，
只有春天才總是百花盛開萬紫千紅。
春日的詩意 越短越好
11樓：
《春日》
（宋）朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閒識得東風面，萬紫千紅版總是春。
【譯文】權
我選擇了美好日子觀花賞草來到泗水河邊,只見無邊的景物一時間都渙然一新.輕易就可以看出春天的面貌,萬紫千紅,到處都是春天的景緻.
【賞析】
人們一般都認為這是一首遊春。從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。首句「勝日尋芳泗水濱」，「勝日」指晴日，點明天氣。
「泗水濱」點明地點。「尋芳」，即是尋覓美好的春景，點明瞭主題。下面三句都是寫「尋芳」所見所得。
次句「無邊光景一時新」，寫觀賞春景中獲得的初步印象。用「無邊」形容視線所及的全部風光景物。「一時新」，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。
第三句「等閒識得東風面」，句中的「識」字承首句中的「尋」字。「等閒識得」是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。「東風面」借指春天。
第四句「萬紫千紅總是春」，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認識了春天。這就具體解答了為什麼能「等閒識得東風面」。而此句的「萬紫千紅」又照應了第二句中的「光景一時新」。
第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。
請採納~
三年級下冊古詩春日一二三四句詩意:在晴朗的日子裡……
三年級下冊語文春日是一首什麼詩三年級下冊的四首古詩是什麼？
是朱熹寫的，這首詩描寫了春暖花開的美麗景色。原文如下 春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。春 日朱 熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.等閒識得東風面,萬紫千紅總是春.1 勝日 天氣晴朗的好日子.2 尋芳 遊春,踏青.3 泗水 河名,在山東省.4 等閒 平常 輕易.等...
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小學生三年級奧數題，小學生三年級奧數題
設足球每個x元，籃球每個y元 得 3x 5y 440 3x 8y 560 得 3y 120，y 40 3x 200 440，3x 240，x 80所以足球80元，籃球40元 學校買來3個足球和5個籃球 共440元。又買來3個足球和8個籃球共560元 問 足球和籃球各多少元錢?第二次多了3個藍球。那也...